人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)試卷(三)

1、人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)試卷（三）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（試卷 60 分鐘，滿分為100 分）題一二三四五六七八九總分號(hào)得分同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、第一部基礎(chǔ)題（每題 7 分共 70 分）1 、按要求，寫(xiě)句子第1頁(yè)共10頁(yè)2 、默寫(xiě)與神話故事有關(guān)的一首古詩(shī)3 、選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“”。4 、給加粗的詞換一個(gè)詞，使意思不變5 、想一想，選詞填空6 、比一比，再組詞第2頁(yè)共10頁(yè)7 、把下面不屬于同一類的詞去掉8 、多音字組詞。9 、拼一拼，寫(xiě)詞語(yǔ)10 、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)二、第二部分閱讀理解（每題 6 分共計(jì) 12 ）1 、課外閱讀我家的小園我

2、家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木，這里一年四季都第3頁(yè)共10頁(yè)是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。夏天，一行行向日葵茁壯地成長(zhǎng)，高大的莖上綻開(kāi)著朵朵金黃色的圓圓的大花盤，迎著朝陽(yáng)怒放。 火紅的石榴花，散發(fā)著誘人的清香，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周圍翩翩起舞，縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著，棒槌大的玉米長(zhǎng)在秸上，吐著紅櫻。菜園里，茄子紫了， 西紅柿紅了， 頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我倍感小園的可愛(ài)。秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭，正在為小

3、蜜蜂吹奏動(dòng)聽(tīng)的曲子。石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著人們咧嘴笑著。這一切怎能不惹人喜愛(ài)呢？冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里的樹(shù)披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋滿了厚厚的白雪，麥苗不見(jiàn)了， 小鳥(niǎo)不見(jiàn)了， 蝴蝶不見(jiàn)了， 整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，寂靜無(wú)聲。我情不自禁地贊嘆道：“好美?。⌒@?！毙@如此美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。第4頁(yè)共10頁(yè)2 、閱讀短文，回答問(wèn)題老貓和小貓貓媽媽特別愛(ài)它的孩子。小花貓是它的孩子，剛生下來(lái)時(shí)，貓媽媽每天要給小花貓喂幾次奶，還恐怕它吃不飽。當(dāng)人們走近小花貓時(shí)，貓媽媽總是嗚嗚的叫，很怕把它的孩子抱走。小花貓能吃東西了，貓媽媽經(jīng)常捕捉麻雀給它吃。小花貓漸漸長(zhǎng)大了，媽媽還教給它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽這樣愛(ài)它的孩子，孩子對(duì)它的媽媽怎么樣呢？有一天，貓媽媽捉到一只老鼠，銜回來(lái)，大聲呼喚小花貓來(lái)吃。小花貓一見(jiàn)到好吃的，一頭撲上去，叼起就跑到別處去了。貓媽媽走近它時(shí)，它把吃剩的半個(gè)老鼠又叼跑了，很怕媽媽吃到一點(diǎn)兒。小貓是靠媽媽喂養(yǎng)大的。長(zhǎng)大了的小貓吃食物時(shí)，卻不顧它的媽媽。你看這只小花貓忘記了媽媽對(duì)它的養(yǎng)育，是多么自私??！第5頁(yè)共10頁(yè)三、第三部分作