電腦制作社團(tuán)活動(dòng)

1、東平縣新湖鎮(zhèn)中心小學(xué)電腦制作活動(dòng)計(jì)劃輔導(dǎo)員唐良 孫曉倩社團(tuán)情況分析 電腦繪畫社團(tuán)小組成員由一到五年級(jí)學(xué)生組成，五年級(jí)學(xué)生居多。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有較大差距。其中四、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán)，其余學(xué)生對(duì)他們來說難度比較大。學(xué)生繪畫的知識(shí)技能，也有比較大的差距。考慮大部份學(xué)生剛開始接觸電腦，這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，跟著教師一步步的操作，在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力；學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后，讓學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主，并加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益。加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、討論、學(xué)習(xí)，互幫互助；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合

2、，注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想。活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育。挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。2、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。4、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和

3、創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育，提高信息技術(shù)實(shí)際使用能力，繼而深化、開拓、創(chuàng)新?；顒?dòng)安排1認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、Windows XP操作系統(tǒng)2桌面的管理及掌握窗口的基本操作3美麗的山村4畫線5畫小雞6畫規(guī)則的圖形7138應(yīng)用程序的管理9常見外設(shè)的使用10認(rèn)識(shí)Microsoft Word社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、Windows XP操作系統(tǒng)活動(dòng)記錄認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)活動(dòng)過程：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件組成。掌握計(jì)算機(jī)的開啟與關(guān)閉。認(rèn)識(shí)主機(jī)、顯示器以及鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)、掃描儀、手寫板、數(shù)碼相機(jī)等常見外設(shè)。認(rèn)識(shí)Windows

4、XP操作系統(tǒng)活動(dòng)過程：了解什么是操作系統(tǒng)。Windows XP的啟動(dòng)與關(guān)閉。任務(wù)欄、開始菜單、窗口、狀態(tài)欄、圖標(biāo)、對(duì)話框。活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題桌面的管理及掌握窗口的基本操作活動(dòng)記錄桌面的管理桌面圖標(biāo)的排列，建立或刪除快捷方式。改變桌面背景。設(shè)定屏幕保護(hù)程序。設(shè)置個(gè)性化的桌面。掌握窗口的基本操作窗口的打開、關(guān)閉、移動(dòng)、改變大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口間切換。掌握任務(wù)欄與“開始”菜單的基本操作，會(huì)用任務(wù)欄在多個(gè)任務(wù)之間切換。菜單的類型，熱鍵、快捷鍵，使用菜單和工具欄操作計(jì)算機(jī)。幾種對(duì)話框的特點(diǎn)，對(duì)話框中常見控件及基本操作。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩

5、活動(dòng)時(shí)間3.27活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題美麗的山村活動(dòng)記錄教學(xué)目標(biāo)1.充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。2.復(fù)習(xí)前面學(xué)過的各種工具的使用與操縱。學(xué)情分析通過學(xué)習(xí)本課，能讓學(xué)生初步進(jìn)行工具的使用，自己能摸索各種工具的使用方法，為今后打基礎(chǔ)。一、導(dǎo)入新課：畫圖的工具我們已經(jīng)掌握操作方法了，今天我就帶著大家共同創(chuàng)作一幅作品，看誰做的好。二、講授新課：1、教師出示圖片，并講解這是一座美麗的小房子，你想不想畫出來呢？下面老師就帶著大家來畫這幅畫。2、這座小房子都用了哪些工具繪畫的？房子的主體是由方框畫出來的；炊煙、太陽、門把手是用圓畫的；籬笆用直線或刷子工具畫的；顏色是用涂色工具畫的。三、學(xué)生實(shí)踐

6、操作，教師提出操作要求。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)時(shí)間4.3活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題畫 線活動(dòng)記錄教學(xué)目標(biāo)1、掌握畫線的工具，運(yùn)用畫線工具作簡(jiǎn)單的圖形。2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。學(xué)情分析學(xué)生淺嘗畫圖板中的線型工具，為深入學(xué)習(xí)畫圖板奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、引入新課如果要畫線，可以用使用工具箱中的 （鉛筆）、 （直線）（曲線）等繪圖工具。二、講授新課1、畫直線和任意曲線2、畫曲線單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線，然后，將指針指向直線的某一位置，再拖動(dòng)直線，使直線彎曲，調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為上止。3、在選用直線工具和曲線工具時(shí)，工具箱底部的工具狀

7、態(tài)選擇器中出現(xiàn)了粗細(xì)不同的線條，供我們選擇。三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出實(shí)踐要求。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題畫小雞活動(dòng)記錄教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫圖軟件的操作方法。2. 利用畫圖軟件部分工具繪制小鳥。3. 通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小鳥,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分工具的操作方法。學(xué)情分析畫圖板的接觸讓學(xué)生非常有興趣進(jìn)行電腦繪畫，新的工具的學(xué)習(xí)讓學(xué)生把熱情集中的此，進(jìn)行繪畫。一、 導(dǎo)入新課：這節(jié)課，我們需要利用畫筆軟件的橢圓、直線、曲線畫一只小鳥。二、講授新課A、曲線的畫法：B、利用畫直線的方法，畫出小鳥嘴、兩根絨毛及身體部分的直線。C、著色滾筒的用法：D

8、、直線的畫法：E、畫頭部三、學(xué)生實(shí)踐操作，教師提出操作要求。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題畫規(guī)則的圖形活動(dòng)記錄-一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：了解什么是規(guī)則圖形，掌握規(guī)則圖形的畫法，熟練操作矩形、圓角矩形、橢圓工具。2、過程與方法：能自己保存圖形，畫圖時(shí)SHIFT鍵的使用方法，前景色與背景色的使用。在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)手操作能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過師生間的平等交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生以方法、以鼓勵(lì)、讓學(xué)生享受成功的快樂，樹立自信心。二、教學(xué)重點(diǎn)：1.Shift鍵的使用。2.前景色和背景色的使用。三、教學(xué)難點(diǎn)：矩形、橢圓3個(gè)選項(xiàng)的使用。四、教學(xué)方法

9、：講授法，觀察演示法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法五、教具準(zhǔn)備：圖畫：拖拉機(jī)、氣球六、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣：師：同學(xué)們，下面這幅畫是什么?你知道老師都用了哪些幾何圖形嗎?學(xué)生紛紛發(fā)表自己的意見。全班交流后，得到一致的答案：由下列圖形組合而成：(師出示圖形)這時(shí)有同學(xué)提出： 老師，這輛拖拉機(jī)還沒有車門呢?(此時(shí)要夸獎(jiǎng)學(xué)生觀察的仔細(xì))現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開圖片，利用以上的工具，幫助老師給它畫上一個(gè)門吧。引出課題：這些都是規(guī)則圖形，我們這節(jié)課就要學(xué)會(huì)利用這些規(guī)則圖形畫圖。師在黑板上出示課題學(xué)畫規(guī)則圖形生齊讀課題。師：請(qǐng)同學(xué)說一下你是利用哪個(gè)工具畫的?(二) 探究新知：師提出學(xué)習(xí)任務(wù)，生自主嘗試?yán)靡?guī)則圖形畫車門，

10、師生交流：1、學(xué)習(xí)使用矩形工具指名利用矩形工具畫門的同學(xué)說一說。師：我們仔細(xì)觀察一下，在我們選擇完矩形工具之后，下面出現(xiàn)了三個(gè)選項(xiàng)，我們來試一下這三個(gè)選項(xiàng)。先嘗試，再來說一說。師總結(jié)講解：我們看一下,第二個(gè)選項(xiàng)畫出來的邊框顏色是黑色,填充顏色是白色,我們?nèi)绾胃淖円幌履?前景色我們都會(huì)改,那后面的白色如何改呢?我們?cè)陬伭虾欣镞x定顏色后單擊鼠標(biāo)右鍵,就可以改變背景顏色了.我們?cè)囈幌?，重新為拖拉機(jī)畫一個(gè)門。我們可以利用剛才講的方法，老師相信你們這一次一定能夠畫得很好。生動(dòng)手操作。師巡視2、學(xué)習(xí)使用圓角矩形工具老師對(duì)同學(xué)們畫的這個(gè)門非常的滿意，我們是不是還可以給它補(bǔ)上一個(gè)車窗呢。生動(dòng)手操作。師巡視。師

11、：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們畫的窗戶也都是各有各的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)畫的窗戶和別的同學(xué)有點(diǎn)不太一樣，他用到了一個(gè)新工具：圓角矩形社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題文件與文件夾的管理活動(dòng)記錄 文件與文件夾的管理活動(dòng)過程：什么是文件和文件夾，常見文件的類型。文件和文件夾的建立、重命名、移動(dòng)、復(fù)制、查找、刪除和還原操作。單個(gè)文件和文件夾的選定方法。連續(xù)分布的多個(gè)文件和文件夾的選定方法。不連續(xù)分布的多個(gè)文件和文件夾的選定方法。取得效果：通過本次活動(dòng)，使學(xué)生掌握了文件、文件夾的操作，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的資源管理。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題應(yīng)用程序的管理活動(dòng)記錄應(yīng) 應(yīng)用程序的管理活動(dòng)過程：應(yīng)用軟件的安裝和卸載。建立應(yīng)用程序圖標(biāo)。從“開始”菜單啟動(dòng)、從文件夾下啟動(dòng)，用快捷方式啟動(dòng)。取得效果：通過本次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了安裝、啟動(dòng)以及卸載應(yīng)用程序的相關(guān)操作。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題常見外設(shè)的使用活動(dòng)記錄常 常見外設(shè)的使用活動(dòng)過程：格式化軟盤。數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、閃存、視頻采集卡、優(yōu)盤、移動(dòng)硬盤、掃描儀的使用。硬件維護(hù)及使用常識(shí)。取得效果：通過本次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了常見外設(shè)的使用方法。社團(tuán)活動(dòng)備課活動(dòng)地點(diǎn)微機(jī)室輔導(dǎo)教師唐良 孫曉倩活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)Microsoft Word活動(dòng)記錄認(rèn)識(shí)Microsoft Wor