釣魚的啟示PPT

1、 眉山市東坡區(qū)崇仁小學眉山市東坡區(qū)崇仁小學 汪麗君汪麗君鱸魚 魚鰓 魚餌 翕動沮喪 誘惑 抉擇 告誡實踐 啟示 操縱 皎潔小心翼翼 不容爭辯 課文講述了一件什么事情？ 作者釣到一條大魚作者釣到一條大魚舍得放嗎？找出相關(guān)語舍得放嗎？找出相關(guān)語句，用句，用“”勾出。勾出。 啊，好大的魚！我從來沒有見啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的陽光下輕輕翕動著。鰓在銀色的陽光下輕輕翕動著。 啊，好大的魚！我從來沒有見過這啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著么大的鱸

2、魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。的月光下輕輕翕動著。 過了好長時間，魚竿突過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。是個大家伙上鉤了。 父親為什么要求我放父親為什么要求我放魚？魚？ (距離開放捕撈鱸魚的時間距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時還有兩個小時) 鱸魚：體長可達60多厘米，側(cè)扁，口大，下頜突出。銀灰色，背部和背鰭上有小黑斑。以魚蝦為食，生長快，肉嫩味鮮。 為了保證鱸魚的繁衍，產(chǎn)卵期間禁捕。禁捕結(jié)束的日子被稱為捕撈開放日。“爸爸！為什么？爸爸！為什么？”“可是不會釣到這

3、么大的魚了?？墒遣粫灥竭@么大的魚了?！?我抬頭看了一下四周，到處都是靜我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見其他悄悄的，皎潔的月光下，看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。投向了父親?！昂⒆?，你得把它放回湖里去。孩子，你得把它放回湖里去。”得得 父親盯著鱸魚看了好一會兒, 然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子，你得把它放回湖里去?！?我慢慢地把魚鉤我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把下來，依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子，有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水一轉(zhuǎn)眼便消失在

4、湖水中了中了。 道德只是個簡單的是與非的問道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。題，實踐起來卻很難。 是是非非 這個加引號的“魚”是什么意思呢？老師這兒有兩種答案供同學們選擇：（1）、指作者捕撈到誘人的大鱸魚。（ ）（2）、指吸引人的，讓人動心的，如金錢、地位、榮譽包括那些暫時帶來一點方便，一點好處的事。（ ） 但是，在人生旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條大鱸魚相似的誘惑人的“魚”。議一議： 你在生活中有沒有遇到過誘惑人你在生活中有沒有遇到過誘惑人的的“魚魚”？學校里考試，老師多給了分數(shù)，沒人知道，你會怎樣做？買東西時，售貨員多找了錢，你會怎樣做？過馬路時，紅燈亮了，但周圍沒有民警叔叔，你會怎樣做？ 學了這篇課文我懂了 嚴格要求自己，自覺遵守嚴格要求自己，自覺遵守規(guī)章制度，抵制誘惑，做個有規(guī)章制度，抵制誘惑，做個有道德的人。道德的人。衡量真正的品