領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)的論文

1、摘要： 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是以領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為研究對(duì)象的科學(xué)，其基本任務(wù)就是科學(xué)揭示領(lǐng)導(dǎo)工作中合乎規(guī)律性的東西，從而形成關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的科學(xué)理論。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中各種因素之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的、 必然的聯(lián)系。根據(jù)當(dāng)前我國各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)際情況，我們把領(lǐng)導(dǎo)定義為：領(lǐng)導(dǎo)是由特定要素構(gòu)成的統(tǒng)一體，是領(lǐng)導(dǎo)者影響、率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者在一定的客觀環(huán)境條件下實(shí)現(xiàn)雙方共同的價(jià)值觀和目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)過程。按照這個(gè)定義，我們把領(lǐng)導(dǎo)看作是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境相互之間的作用過程。關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)科學(xué)理論作用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是以領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)為研究對(duì)象的科學(xué)，其基本任務(wù)就是科學(xué)揭示領(lǐng)導(dǎo)工作中合乎規(guī)律性的東西，從而形成關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的

2、科學(xué)理論。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中各種因素之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。根據(jù)當(dāng)前我國各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)際情況，我們把領(lǐng)導(dǎo)定義為：領(lǐng)導(dǎo)是由特定要素構(gòu)成的統(tǒng)一體，是領(lǐng)導(dǎo)者影響、率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者在一定的客觀環(huán)境條件下實(shí)現(xiàn)雙方共同的價(jià)值觀和目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)過程。按照這個(gè)定義，我們把領(lǐng)導(dǎo)看作是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境相互之間的作用過程。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我們生活中是有重要性和必要性的，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，我們可以把握領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)和規(guī)律，并且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)可以更進(jìn)一步深入的理解和把握。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，可以應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的思想武裝自己，才能不斷使自己所領(lǐng)導(dǎo)的工作堅(jiān)持正確的政治方向并更加科學(xué)化，才能在社會(huì)

3、主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。1學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的有以下幾點(diǎn)：(1) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，是開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的需要。我們的旗幟是建設(shè)具有中國特色的社合主義，這是極其偉大而又復(fù)雜的創(chuàng)新事業(yè)。沒有領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)化，就不會(huì)有社會(huì)主義建設(shè)的現(xiàn)代化。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者只有樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀，認(rèn)識(shí)和掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律，才能很好地?fù)?dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任。(2) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，是深化全面改革的需要。我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是在改革、開放的方針指導(dǎo)下進(jìn)行的人，改革的重要內(nèi)容之一是領(lǐng)導(dǎo)體制的改革。學(xué)習(xí)和掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，就是要?jiǎng)萘ψ龅筋I(lǐng)導(dǎo)體制的科學(xué)優(yōu)，有利于改革的實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)體制的科學(xué)化是我國社會(huì)主義制度和領(lǐng)導(dǎo)工

4、作成熟和完各的標(biāo)志之一。(3) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是迎接世界新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的需要。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異知識(shí)創(chuàng)新空前加快。所謂新的技術(shù)革命，是指世界范圍內(nèi)以原子能、電子計(jì)算機(jī)、新型材料、遺傳工程、激光技術(shù)、航天技術(shù)、海洋工程等為主要內(nèi)容的新技術(shù)的廣泛運(yùn)用。這場新的技術(shù)革命，對(duì)我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，既是一個(gè)機(jī)會(huì)，又是一場新的挑戰(zhàn)。新的技術(shù)革命不可避免地要引起社會(huì)生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的深刻變化。這就要求領(lǐng)導(dǎo)工作也應(yīng)有相應(yīng)的變革。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，正是為了掌握高超的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，跟上科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的步伐。(4) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，是促進(jìn)子部“四化”、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作科學(xué)化的需要。實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍

5、革命化年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化，是具有戰(zhàn)略意義的事業(yè)。但日前我們的干部總的來說都還缺乏現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn)。做過多年領(lǐng)導(dǎo)的老同志，在新時(shí)期繁重的新任務(wù)面前，需要重新學(xué)習(xí)。大批走上領(lǐng)導(dǎo)崗位不久的中青年同志，妥盡快改變生疏和不適應(yīng)狀況，更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)或進(jìn)行知識(shí)更新。特別是在新的歷史條件下，我們黨不僅要繼續(xù)經(jīng)受執(zhí)政的考驗(yàn)，而且還面臨著改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，面臨教反對(duì)和平演變的考驗(yàn)。因此，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，應(yīng)是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課、專業(yè)課。應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的思想武裝自己，才能不斷使自己所領(lǐng)導(dǎo)的工作堅(jiān)持正確的政治方向并更加科學(xué)化，才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。2在社會(huì)主義

6、市場經(jīng)濟(jì)條件下，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的科學(xué)研究特別重要。目前我國正處于由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變時(shí)期。在這樣一個(gè)時(shí)期，無論是經(jīng)濟(jì)還是社會(huì)、政治都將發(fā)生一系列新的變化，這些新的變化必須要在入們的思想中得到反映。如果人們的思想跟不上客觀現(xiàn)實(shí)的變化，一些人就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)不理解，形成模糊認(rèn)識(shí)，甚至?xí)霈F(xiàn)思想混亂。因此，為了有效地克服建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制過程中的思想障礙，領(lǐng)導(dǎo)者不但不能削弱思想政治工作，而且必須進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，堅(jiān)持兩手抓，一手抓物質(zhì)文明建設(shè)，一手抓精神文明建設(shè)，并且兩手都要硬。要把思想政治工作擺在比較突出的位置。3有效的思想政治工作，能對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營單位提高經(jīng)濟(jì)效益起保證作用。這

7、是因?yàn)?，通過加強(qiáng)思想政治工作，能夠促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)一步端正經(jīng)濟(jì)技術(shù)工作的指導(dǎo)思想，使生產(chǎn)建設(shè)從實(shí)際出發(fā)，按照社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律辦事；能夠增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理干部的事業(yè)心，促使經(jīng)濟(jì)管理水平不斷提高；能夠不斷提高勞動(dòng)者的責(zé)任心，使群眾真正關(guān)心經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)，自覺地為提高經(jīng)濟(jì)效益作出貢獻(xiàn)。4最后，在現(xiàn)代社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)向科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變導(dǎo)致了我國現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作必須由經(jīng)驗(yàn)上升到科學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)長期發(fā)展的產(chǎn)物。人類最初的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)在原始社會(huì)就有了，但與原始社會(huì)極低的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)工作十分簡單。隨者原始社會(huì)解體，人類歷史進(jìn)入奴隸社會(huì)并發(fā)展到封建社會(huì)。奴隸社會(huì)、封建社會(huì)雖然在社會(huì)生產(chǎn)、技術(shù)上取得

8、了很大的進(jìn)步，但總的看來，始終屬于小生產(chǎn)的格局生產(chǎn)活動(dòng)主要是依靠經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行的。與此相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式，主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和才干。故這種小生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，又稱之為經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)。歷史發(fā)展到資本主義時(shí)代，社會(huì)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模越來越大，專業(yè)分工越來越細(xì)。社會(huì)聯(lián)系越來越密切，大企業(yè)、大工程、大科學(xué)相繼出現(xiàn)，小生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)已越來越有局限性，從而使領(lǐng)導(dǎo)方式發(fā)生重大的變革。為適應(yīng)社會(huì)化大產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)日新月異發(fā)展的需要，專家式領(lǐng)導(dǎo)、專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)等應(yīng)運(yùn)而生并逐漸普遍化，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)向科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生已不可避免。由此可見，領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)方式和專業(yè)化社會(huì)分工的需要。我國正

9、在進(jìn)行的建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義，是極其偉大而又復(fù)雜的創(chuàng)新事業(yè)。生產(chǎn)的規(guī)模越來越大，綜合性越來越高，專業(yè)分工越來越細(xì)，國民經(jīng)濟(jì)各部門的相互聯(lián)系越來越緊密，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任大大加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)工作的復(fù)雜程度空前提高。在這種情況下，一個(gè)決策的正確或失誤，都會(huì)引起一連串的連鎖反應(yīng)。這就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作提出了新的要求，要由經(jīng)驗(yàn)型領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)型領(lǐng)導(dǎo)。沒有領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)化，就不會(huì)有社會(huì)主義建設(shè)的現(xiàn)代化。5 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所必須具備的素質(zhì)的需要。學(xué)好領(lǐng)導(dǎo)與科學(xué)，才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上作出更大的貢獻(xiàn)，才能更好的促進(jìn)我國社會(huì)主義事業(yè)更和諧、更穩(wěn)定的發(fā)展，才能完成社會(huì)主

10、義現(xiàn)代化的進(jìn)程。與此同時(shí)，我們不能忘記揭示領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)基本規(guī)律的總?cè)蝿?wù)。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，賴以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置以及其有效運(yùn)用的問題，對(duì)客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)和改造問題，是貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的整個(gè)過程、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)的三個(gè)基本問題。這三個(gè)問題是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的主要研究對(duì)象，也是探討領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)基本規(guī)律的主要方向。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律，在研究方式上可以區(qū)分為兩種情況：一是從規(guī)范理論的視角出發(fā)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律的一般規(guī)定性進(jìn)行把握；二是從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體展開，即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體操作，以及這種操作的具體同一性角度，把握領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律。兩者具有重要的差別。這種區(qū)別，體現(xiàn)在三個(gè)方面：其一， 從規(guī)范理論角度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律的把握，著重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最一般共同性進(jìn)行分疏；而從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體操作著眼，著重于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體有效性加以關(guān)注。前者，理論意味很強(qiáng)；后者，實(shí)踐針對(duì)性突出。其二， 從規(guī)范理論角度研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律，是從活動(dòng)的一般情景，而不是具體處境出發(fā)分析研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其相互趨同性；而從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體操作上研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律，則著重于析研究一種具體情況下領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)如何有效展開的條件。因而， 它的針對(duì)性明顯是有差異的。其三，從規(guī)范理論的角度研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及其規(guī)律，強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行觀察和分析的方法上具有普遍性，效果上具體的共通性，切入問題的類同性，它對(duì)演繹性的領(lǐng)導(dǎo)有