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教學資料參考范本幼兒園托班：我的小手很能干撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、 讓幼兒嘗試使用調(diào)羹，激發(fā)幼兒自己動手做事的愿望。2、 初步培養(yǎng)幼兒文明禮貌的良好行為習慣?；顒訙蕚洌盒⌒茴^飾 1 個，小勺、盤子、食物、創(chuàng)設家的環(huán)境。小熊6 個?；ㄉ?、黃豆、綠豆若干。活動流程：感知體驗操作練習動手制作活動過程：一、 感知體驗1、 明確角色：老師帶小雞的胸飾，幼兒做小雞寶寶2、在音樂的伴奏下進教室。雞媽媽“小熊家到了，讓我們來敲敲門吧。哆哆哆?！毙軏寢專骸罢l呀？”雞媽媽：“是我們，小雞?！毙軏寢專骸翱煺堖M，我和熊寶寶歡迎你們?！彪u媽媽，雞寶寶：“小熊媽媽好，小熊寶寶好?！?、熊媽媽：“雞媽媽，今天我請你吃東西?！彪u媽媽：“謝謝，可是用手拿東西吃不衛(wèi)生，那怎么吃呢？”4、幼兒想辦法：用調(diào)羹5、媽媽用調(diào)羹舀著吃請一幼兒示范：將調(diào)羹放在大拇指和是紙的中間捏住舀一勺，放入嘴巴里，啊嗚一口吃下去。2 / 36、雞媽媽：“讓我們一起來吃熊媽媽為我們準備的食物吧，看看那個寶寶調(diào)羹用得好?！?、幼兒用調(diào)羹吃東西。二、操作練習幼兒自由喂小熊寶寶。三、動手制作會唱歌的瓶寶寶：出示瓶娃娃，搖動瓶娃娃發(fā)現(xiàn)一只瓶會唱歌，還有的瓶不響，引導幼兒比較雞寶寶自由選擇豆子練習喂瓶娃

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