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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告-劉晴晴學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,你在四種學(xué)習(xí)風(fēng)格上的表現(xiàn)如下表:分值等級(jí)描述行動(dòng)型7.5B強(qiáng)烈偏好反省型9A非常強(qiáng)烈的偏好理論型7.5B強(qiáng)烈偏好實(shí)際型8A非常強(qiáng)烈的偏好為了更好的方便你的理解,我們將你的結(jié)果放置在坐標(biāo)圖上如下:你在反省型上得分最高,屬于反省型的學(xué)習(xí)者。反省型學(xué)習(xí)者在下列活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:? 不要求或允許非直接碰撞的學(xué)習(xí)方式,比如在一旁傾聽(tīng)、觀察。? 事前有時(shí)間準(zhǔn)備,比如在行動(dòng)前思考,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn),有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要? 能夠進(jìn)行艱苦的研究,調(diào)查、匯總信息、探索真相。? 有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。? 要求提交謹(jǐn)慎思考過(guò)
2、的分析和報(bào)告。? 平等地與他人交流,沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。? 在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。反省型學(xué)習(xí)者在下列活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差,也許會(huì)反對(duì)這些活動(dòng):? 被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,或在別人面前角色扮演。? 卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想? 提供的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。? 提供的指導(dǎo)死板沉悶。? 較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。這四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。同時(shí),不同的學(xué)科對(duì)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格經(jīng)常會(huì)有非常不化學(xué)經(jīng)常要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)操作,
3、可能“行動(dòng)型”風(fēng)格更有優(yōu)勢(shì)一些;理論性研究則更傾向于對(duì)“反省型”有利。而且 最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),你需要為自己的 思考與計(jì)劃。職業(yè)興趣探索報(bào)告-劉晴晴職業(yè)興趣探索報(bào)告每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),下圖顯示了你在六種職業(yè)興趣類型上的分布狀況, 你可以了解你的興趣傾向的整體情況:霍蘭德六邊形睨賣1C0-研文藝術(shù)表示你最強(qiáng)的兩類興趣表示你最弱的興趣六邊形代表的六種興趣類型的含義是:興趣類型特點(diǎn)最熱衷的事最討厭的事現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,擅操作,愛(ài)運(yùn)動(dòng)擺弄機(jī)器或工具大型社交活動(dòng)研究型理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說(shuō)別人藝術(shù)型理想化,崇
4、尚美、個(gè)性、 創(chuàng)新、激情創(chuàng)造有美感的新 事物單調(diào)重復(fù),按部就班*社會(huì)型愛(ài)結(jié)交,重人脈,樂(lè)于助人其樂(lè)融融地和別人打成一片獨(dú)自操作機(jī)器或工具企業(yè)型喜歡競(jìng)爭(zhēng),追求掌控感在辯論中勝利,或 組織、指導(dǎo)復(fù)雜深?yuàn)W的純理論研究常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳 踏實(shí)地組織或整理繁冗 的信息和資料快速應(yīng)對(duì)出其不意 的變更根據(jù)你最強(qiáng)的興趣,可見(jiàn) 你的特點(diǎn)是:你是一個(gè)很看重人際關(guān)系的人,喜歡與人打交道,重視人群的和諧程度,關(guān)注別 人和自己的感受,并精于言辭,行為舉止得體,特別善于交際,因此交游廣泛。你對(duì)新 鮮的事情很感興趣,關(guān)心的話題也很廣泛。你很享受身處團(tuán)隊(duì)中,和大家在一起的感覺(jué),喜歡團(tuán)隊(duì)合作而不是獨(dú)立作戰(zhàn),你喜歡展示和
5、表現(xiàn)自己,組織管理能力很強(qiáng),能激勵(lì)你的伙伴和你一起努力,渴望得到別人的肯定,所以你是一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)者。你樂(lè)觀自信,勇于大膽嘗試,積極進(jìn)取、精力充沛,作風(fēng)果斷,不喜歡拖泥帶水, 有明確的目標(biāo)取向, 對(duì)目標(biāo)能不懈追求, 持之以恒。善于指導(dǎo)、影響他人,掌控欲較強(qiáng),希望擁有權(quán)力去改變不合理的事情;你喜歡服務(wù)性的活動(dòng),從事管理或教育等相關(guān)的工作。使你如魚得水的環(huán)境:和人打交道機(jī)會(huì)多、需要發(fā)揮溝通、組織、指導(dǎo)能力的環(huán)境你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:團(tuán)體活動(dòng)、為社團(tuán)拉贊助、朋友聚會(huì)、人際關(guān)系課程等。你特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:心理學(xué)、法學(xué)、工商管理、外語(yǔ)、新聞傳播等。你可能喜歡的職業(yè)有:教師、規(guī)劃師、人力資源、服務(wù)業(yè)經(jīng)理、基
6、金會(huì)主管等。根據(jù)你最弱的興趣,提醒你要 避免自己不怎么感興趣的事:你一般不會(huì)太喜歡條條框框的限制,做事時(shí)也無(wú)法做到按部就班、井然有序。因此,一些體制過(guò)于完善和規(guī)范的發(fā)展領(lǐng)域或一些要求人特別精細(xì)、耐心的領(lǐng)域可能是你要避免的,比如會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等,這些領(lǐng)域可能會(huì)束縛你的靈感和發(fā)展。也許通過(guò)以上的描述,你對(duì)自己的興趣仍然感受不強(qiáng),那么你還可以通過(guò)分析日常生活中的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)一步理解或者發(fā)掘自己的興趣傾向,這里推薦一些小方法給你:分析你平時(shí)關(guān)注和喜歡的話題、網(wǎng)頁(yè)、讀物的內(nèi)容,探尋最本質(zhì)主題。反思你平時(shí)喜歡的活動(dòng),你所看重的它的原因究竟是什么。詢問(wèn)或收集你身邊的人,比如朋友、老師、家長(zhǎng)等對(duì)你
7、的興趣愛(ài)好的評(píng)價(jià)。捫心自問(wèn):如果你的無(wú)法獲得勝利的成就感,在空閑的時(shí)間里,你也愿意一 再投入自己的精力,反復(fù)為之不厭其煩的事是什么?探究自己興趣愛(ài)好的方法還有很多,你可以不斷挖掘。但需要提醒你的是:職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分,不需要故意地形成好惡。 每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。 每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,你能做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!技能探索報(bào)告一一劉晴晴技能探索報(bào)告任何探索都是對(duì)自己重新思考和認(rèn)識(shí)的過(guò)程,你在評(píng)估自己技能的過(guò)程中,是不是對(duì)自己又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和新的思考?對(duì)于那些你不擅長(zhǎng)的技能,你可以通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)提高,但
8、建議你不要選擇那些以你薄弱技能為核心的工作。以下是你認(rèn)為你最擅長(zhǎng)的 5項(xiàng)技能:1 .判斷和決策權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)2 .服務(wù)他人想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)3 .書面表達(dá)通過(guò)書面方式,有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)4 .積極學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)5 .人員管理 激勵(lì)、促進(jìn)和指導(dǎo)他人的工作,以及確定最佳工作人選上面的這些技能是通過(guò)探索篩選出來(lái)的,又經(jīng)過(guò)了你重新的梳理,希望你在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。 將來(lái)你可以考慮選擇自己的優(yōu)勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中你將更有競(jìng)爭(zhēng)力, 從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。以下是你認(rèn)為你最薄弱的 3項(xiàng)技能
9、:編程根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序儀器監(jiān)控監(jiān)視測(cè)量?jī)x器、刻度盤或其他指示器,確保機(jī)器或設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題你認(rèn)為這些技能是你的軟肋,你可能并不重視這些技能,也沒(méi)有關(guān)系。但如果你 要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對(duì)于這些你弱勢(shì)技能對(duì)應(yīng)的職業(yè), 你將來(lái)求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇。在進(jìn)入任何一個(gè)工作領(lǐng)域、崗位后,一般都會(huì)經(jīng)歷專業(yè)化的技能訓(xùn)練,但是有些技能卻是在當(dāng)前的工作市場(chǎng)上普遍“熱門”。它們是:預(yù)算管理公共(人際)關(guān)系督導(dǎo)(促)他人撰寫應(yīng)用文公開發(fā)言組織/管理/調(diào)整應(yīng)對(duì)最后期限的壓力交談溝通協(xié)商/仲裁教授/指導(dǎo)你可以比較一下你自己擅長(zhǎng)的技能與這些“熱門”技能的
10、差異。技能在日?;顒?dòng)中是可以主動(dòng)鍛煉、獲得、提高的。但你要清楚地制訂一個(gè)完善 這些技能的計(jì)劃,這樣才能有目標(biāo)地達(dá)成自己想要的結(jié)果。另外,如果你想深入分析自己的技能,這里還有一種非常有趣的方法:成就事件分析首先,找出一張紙,寫下自己到目前經(jīng)歷過(guò)的成就事件。這些事不必驚天動(dòng)地,只要你感覺(jué)在這些事件中有成就感就可以。一般情況下,像你這個(gè)年齡段的人至少可以寫出二十件,你可以寫一寫,看你可以寫出多少件。舉個(gè)例子,一個(gè)同學(xué)寫道:兩次高考失敗,我沒(méi)有氣餒,最終以高分考到了自己 心儀的北京師范大學(xué)心理學(xué)院。那么,從這些感覺(jué)不錯(cuò)的事件中,你能夠分析出哪些能力出來(lái)呢? 一般都可以分 析出三類能力的:比如“兩次高考
11、失敗,我沒(méi)有氣餒,最終以高分考到了自己心儀的北 京師范大學(xué)心理學(xué)院”,可以分析出:形容詞描述的“自我管理技能”:有勇氣的、自信的、目標(biāo)明確的動(dòng)詞描述的“可遷移技能”:壓力應(yīng)對(duì)、攻克名詞描述的“知識(shí)技能”:心理學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)你可以好好分析一下自己所經(jīng)歷的成功事件,分析一下自己擁有的三類技能,你可以進(jìn)一步強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)技能,在求職中,這些優(yōu)勢(shì)技能將成為你的競(jìng)爭(zhēng)力,你的成就故事也是在簡(jiǎn)歷或面試中佐證你的技能的最有力的實(shí)例。價(jià)值觀報(bào)告-劉晴晴價(jià)值觀探索報(bào)告職業(yè)價(jià)值觀指的是,你無(wú)論從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然
12、,這可能是金錢、權(quán)力,也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。本測(cè)驗(yàn)就是把職業(yè)價(jià)值觀從六個(gè)方面加以區(qū)別,然后測(cè)定你更傾向于表現(xiàn)出哪種類型的職業(yè)價(jià)值觀。在六個(gè)方面你的平均得分如下圖所示:支持滿足 5.0贊譽(yù)員識(shí)4.0工作條件5.0注重關(guān)系6.0崇尚獨(dú)立7.0追求成就3.06810你最突出的職業(yè)價(jià)值觀是 崇尚獨(dú)立、注重關(guān)系。崇尚獨(dú)立你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自 己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的 工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。把“崇尚獨(dú)立”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望自己的工作:1 .具有不確定性,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)
13、造力;2 .具有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;3 .具有較多的自由,可以自己安排工作的步驟與進(jìn)度;4 .工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由地決策;5 .是項(xiàng)目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望的工作是:1 .能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級(jí)也能夠融洽相處;2 .具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;3 .能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;4 .是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù);5 .合乎社會(huì)
14、道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。下面幾個(gè)價(jià)值觀相對(duì)而言不是你最大的工作動(dòng)力來(lái)源,但是了解它們對(duì)你更好的認(rèn)識(shí)自己和職業(yè)有很大的幫助。支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。贊譽(yù)賞識(shí):對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充 分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。
15、追求成就 希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就 體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。再說(shuō)明一點(diǎn):每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。 假如你是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,那么你強(qiáng)烈需求可能就是“一個(gè)工作”,而不是一個(gè) “適合的工作”。但是,人是持續(xù)成長(zhǎng),并隨時(shí)支付機(jī)會(huì)成本的。因此,如果你能夠 早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,你會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。性格報(bào)告-劉晴晴性格探索報(bào)告通過(guò)性格測(cè)評(píng),你的性格類型特征如下圖所示:為了便于你更好地理解,下面是每個(gè)維度的簡(jiǎn)單解釋:一、我們與世界相互作用的方式外 向外向的人更關(guān)注自己如
16、何影響外 部環(huán)境和與他人的交往,喜歡聚 會(huì)、討論、聊天。內(nèi)向的人更關(guān)注外部環(huán)境對(duì)自己的影 響,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,避 免成為注息焦點(diǎn)。內(nèi) 向二、我們獲取信息的主要方式感 覺(jué)感覺(jué)的人關(guān)注由感器獲得的具體 信息,關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡使用已知的 東西。直覺(jué)的人關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化 趨勢(shì),重視靈感和推理,富于想象和創(chuàng) 造。直覺(jué)三、我們的決策方式思考思考的人重視事物之間的邏輯關(guān) 系,理智、客觀、公正,認(rèn)為原則 比人情更重要。情感的人重視自己和他人的感受,富有同情心,認(rèn)為人情比原則更重要。情 感四、我們的做事方式判 斷判斷的人喜歡計(jì)劃和控制,希望井 然有序,重視結(jié)果,尊重時(shí)間期限。知覺(jué)的人靈活、能適
17、應(yīng)環(huán)境,喜歡寬松 自由的生活方式,重視過(guò)程,喜歡有多 種選擇。知 覺(jué)綜合你在四個(gè)維度上的傾向,總體來(lái)說(shuō),你的類型 是:冒險(xiǎn)家型一一平靜地思考者,但間或的行為往往出人意料? 你的牛!點(diǎn):o 你相當(dāng)獨(dú)立,待人冷淡,看上去比較“酷”,時(shí)常被認(rèn)為不太愿意接近人o 你是徹頭徹尾的實(shí)用主義者;對(duì)待事情非常冷靜客觀,心平氣和o 心思細(xì)密,常常密切關(guān)注周圍發(fā)生的事情,善于思考和分析,似乎擁有天生 的理解力,所以常常充當(dāng)有效解決困難的人o 喜歡客觀獨(dú)立地作決定,并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)o 好奇心強(qiáng),對(duì)事實(shí)敏感,能很好的利用手頭的資源;不愿受規(guī)則約束,以獨(dú) 有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和理解生活o 具備很好
18、的迎接挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的能力,天性喜歡興奮和行動(dòng),通常很喜歡戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng);對(duì)技術(shù)工作很有天賦,是使用工具和雙手工作的專家? 生活中的你:o 安靜、保守、獨(dú)立、務(wù)實(shí)、愿意體驗(yàn)體力活動(dòng)o 在穿著打扮上自然隨意,并不在乎他人感受,更重視自己感覺(jué)舒服o 不太愿意參與社交活動(dòng),更愿意將注意力投注當(dāng)下的行動(dòng),有時(shí)甚至癡迷o 非常珍視個(gè)人的自由和空間,很少在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的情緒? 優(yōu)勢(shì):o 能出色完成當(dāng)前的任務(wù),解決各種困難o 敏銳的觀察力和對(duì)事實(shí)、細(xì)節(jié)、信息的出色記憶力o 能將混亂的數(shù)據(jù)和可辨認(rèn)的事實(shí)有序排列o 喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作o 對(duì)突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好,在面對(duì)危機(jī)時(shí)仍能保持頭腦冷靜o 清楚地知道完成某個(gè)任務(wù)需要做什么和必須做什么o 擅長(zhǎng)用手和工具工作o 具有豐富的常識(shí),能有效利用資源o 能屈能伸,愿意冒險(xiǎn),愿意嘗試新事物? 崗位特質(zhì):o 工作環(huán)境沒(méi)有過(guò)多規(guī)則和操作標(biāo)準(zhǔn)要求o 工作中可以享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣,時(shí)常需要應(yīng)對(duì)各種危機(jī)o 工作獨(dú)立,而且經(jīng)常有戶外性質(zhì)的工作o 工作最好能運(yùn)用這種技術(shù):機(jī)械的技術(shù)、運(yùn)用機(jī)械的技術(shù)o 工作具有挑戰(zhàn)性,能有效的分配活動(dòng)和能量,不必履行多余的程序和常規(guī)o 盡可能少的監(jiān)督你的工作,也不需要你過(guò)多的去監(jiān)視他人o 工作有明確的方向,允許你自由使用相關(guān)資源? 不足和改進(jìn):o 你通常無(wú)視自己的情感和需要,對(duì)別人的感覺(jué)遲鈍麻木,忽視他人的感
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