2022年幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案范文

1、幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案2022范文美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在六一兒童節(jié)到來之際，幼兒園可以組織一些游戲活動。下面筆者給大家?guī)碛變簣@兒童節(jié)趣味游戲活動方案2022范文，希望能幫助到大家!幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案1一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，_分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)_分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。二、活動目標(biāo)：通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度

2、過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號：“我能行，我真棒!”四、活動安排：1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目。5月20日21日9：00大會堂節(jié)目彩排。5月27日上午全園彩排。5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)2、活動地點(diǎn)：_大會堂。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。4、總

3、策劃：5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)7、舞臺布置：五、活動流程：1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排)。(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家

4、長對此次慶祝活動的配合與支持。材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。七、活動方案及具體時間安排：(一)慶祝大會1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示

5、長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。3、家長助興表演(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。八、畢業(yè)班合影活動：略幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案2活動目標(biāo)：1.

6、加深對日歷的認(rèn)識，學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日，激發(fā)節(jié)日的快樂情感。(重點(diǎn))2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)愿意在同伴面前大膽的表達(dá)自己的節(jié)日體驗(yàn)。(難點(diǎn))3.培養(yǎng)幼兒熱愛和平、熱愛生活的情感。4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。5.感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒訙?zhǔn)備：1.知識準(zhǔn)備：課前讓幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識日歷，了解各個節(jié)日。2.教學(xué)具準(zhǔn)備：大日歷一張、紅色記號筆、多媒體課件、20_年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂?；顒舆^程：(一)談話,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的。師：“六一”快到了，想想看，我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^的呀?幼：去公園、爬山、演出節(jié)目、去郊游等等。師：你最喜歡什么樣的活動?你當(dāng)時的心情怎樣?(引導(dǎo)幼兒

7、回憶：節(jié)日當(dāng)中穿的什么衣服?和誰在一起?天氣怎樣?通過與幼兒交談，激發(fā)幼兒對節(jié)日的快樂的情感。)師：小結(jié)：“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，是我們最快樂的一天。”(二)談話，幼兒回憶一年中的節(jié)日。師：除了六一兒童節(jié)，你還知道一年中還有哪些節(jié)日?幼：五一、國慶、元旦、春節(jié)等等。師小結(jié)：小朋友知道的節(jié)日還真不少。(三)觀察年歷(教師出示年歷)1.加深認(rèn)識年歷師：老師這里有一本年歷，我們一起來看一看，誰知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個月?(12個月)它們分別是?(1月、2月.)你是從哪里看出來的?(大大的數(shù)字表示月份，有的是用大寫來表示)2.找節(jié)日師：我們中國的節(jié)日可

8、多了,我們一起把它們從日歷上找出來好不好?每個小朋友的椅子下面都有一本日歷，請你們輕輕的的把它拿出來，我們一起來找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來看看一月份都有哪些節(jié)日?(元旦)再找找其他的月份，看還有哪些節(jié)日?請小朋友用銳利的眼睛把它找出來，并用筆把它的日期圈起來。(可以自己找，也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請舉手，其他的小朋友也一起來找找看(找到相應(yīng)的月和日)，小朋友真能干，能找到了那么多的節(jié)日。請小朋友再認(rèn)真觀察，剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標(biāo)志的數(shù)字都是我們國家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標(biāo)記嗎?(為了

9、方便我們看清楚些，方便記憶)3.說節(jié)日師：一年中有那么多的節(jié)日，請你們說一說你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(可以去找你的朋友說一說也可以和你旁邊的小朋友說一說)師：誰愿意來說一說?你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(個別幼兒回答)師小結(jié)：是啊，不同的節(jié)日，給我們帶來了卻是同樣的快樂。(四)課件出示各種節(jié)日的圖片師：老師這里有幾張節(jié)日的照片，我們一起來看一看，感受節(jié)日給我們帶來的快樂，好不好?(課件出示各種節(jié)日的圖片)欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片，豐富幼兒的想象力活動延伸：幼兒繪畫，表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。師：“六一”快到了，今年的“六一”你們想怎么過呢?把你所想的把它畫下來好嗎?幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案

10、3一、活動主題、宣傳口號和活動倡議活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：(1)前期準(zhǔn)備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;每個孩子

11、至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。三、活動安排1、活動時間：20_年6月1日上午8：00-10：302、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長3、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室4、活動形式：本次”六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。5、活動負(fù)責(zé)人：園長6、活動主持：_老師7、秩序

12、維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。四、活動方案及具體事宜1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)2、升旗奏國歌。3、園長講話，致六一賀詞。4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5、幼兒講故事比賽。6、親子水果拼盤制作比賽。7、發(fā)獎。8、回各自班級品嘗水果。9、活動結(jié)束五、活動內(nèi)容與要求1、幼兒講故事比賽(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合

13、本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。2、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班-中班-大1班-大2班的順序進(jìn)行

14、，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。幼兒園兒童節(jié)趣味游戲活動方案4一、活動目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、

15、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(_月_日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，_月_日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目。(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。(4)全園親子運(yùn)動會。(準(zhǔn)備4個游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動時間及場地安排_月_日：慶“六一”系列活動

16、開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺。_月_日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。_月_日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。_月_日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。_月_日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn)：操場。下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點(diǎn)：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本

17、班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。2、美術(shù)比賽(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運(yùn)動會(1)活動目的使幼兒通過參加親子活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受

18、到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;(2)活動形式8：05-8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00-11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，_月_日開始到班主任那兒報名登記，_月_日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)

19、出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時，爸