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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納(含題)毫米 厘米 分米 基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡的厚度大約是1毫米。4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí),只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有:( 每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10 ) 進(jìn)率是10: 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 進(jìn)率是100:1米=10
2、0厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 進(jìn)率是1000:1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里考點(diǎn)一、填合適的單位 1、一塊玻璃厚50( ) 一只大象高3( ) 粉筆長(zhǎng)75( ) 床長(zhǎng)約2( ) 回形針長(zhǎng)約3( ) 兒童漫畫(huà)書(shū)寬約2( )學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)90( ) 一根跳繩長(zhǎng)2( ) 小華身高130( ) 一本小學(xué)生字典厚4( ) 一把小學(xué)生尺子長(zhǎng)2( ) 一幢樓高12( )2、一枚1元的硬幣厚度約是( )。 A2克 B2毫米 C2厘米3、數(shù)學(xué)課本的寬約是145( )。 毫米 厘米 分米4、厚度最接近1厘米的物體是( )。 文
3、具盒 電視機(jī) 數(shù)學(xué)書(shū)考點(diǎn)二、比較大小【一定要化成相同單位】1、簡(jiǎn)單的比較大小在里填上“>”<”或者“=”4分米 40毫米 70毫米70厘米 3千米2970米 2、計(jì)算后比較大小1米3分米 7厘米 5米3分米 53米 7厘米23厘米3米 1米2分米8分米 1米 2分米30厘米考點(diǎn)三、計(jì)算87毫米37毫米( )毫米( )厘米1米70厘米( )厘米( )分米 2千米=( )米 3米2分米=( )分米 7千米2000米=( )千米 36分米16分米=( )米 4厘米的5倍長(zhǎng)是( )分米考點(diǎn)四、解決問(wèn)題1、足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)100米,寬75米,小東沿著足球場(chǎng)跑了一圈,跑了多少米?2、王華
4、身高140厘米,教室的門(mén)高2米,誰(shuí)高?高多少厘米?3、一層樓高約40分米,五層樓高大約是多少米?4、一根4分米的木條,鋸成每段是5厘米的小木條,可以鋸成多少段?要鋸多少次 5有一根長(zhǎng)10厘米的火腿,壯壯吃了6厘米長(zhǎng)的一塊。媽媽把剩下的每5毫米切成一片,一共可以切幾片? 【總結(jié)鋸的段數(shù)總比鋸的次數(shù)多一】7、一幅畫(huà)長(zhǎng)2米,用5分米長(zhǎng)的絲帶給畫(huà)的上下都編邊,需要多少條絲帶? 6、【提高】麗麗把一條3分米6厘米的繩子折兩次再沿折線剪斷,每段彩帶長(zhǎng)多少?7、【提高】蝸牛從深9分米的桶底往上爬,每爬3分米需要2分鐘,再休息1分鐘,蝸牛爬到桶上需要多長(zhǎng)時(shí)間?二、基本的行
5、程問(wèn)題【學(xué)會(huì)畫(huà)圖分析】1、一輛客車平均每小時(shí)行駛50千米,小紅早上8:00乘坐這輛客車去外婆家,中午11:00到,小紅家到奶奶家有多少千米?2、小從平均每小時(shí)行駛4千米,小從3小時(shí)行的路程爸爸只用了2小時(shí)。爸爸平均每小時(shí)行多少千米?3、小華步行去青山旅游,平均每小時(shí)行駛5千米,2小時(shí)后距離青山還有6千米,那么小剛家離青山多遠(yuǎn)?萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 1基本練習(xí)(1)口算153042540839206 1534 25483926(2)豎式練習(xí)2415372683172442443972362412472950378644853710033542831185637741676233524 (
6、擴(kuò)展題)( )3470 400( )320( )5386 87( )50( )7290 63( )17第3單元 四邊形1、有4條直的邊和4個(gè)角的封閉圖形我們叫它四邊形。2、四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個(gè)角。3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn):長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng),兩條寬,四個(gè)直角,對(duì)邊相等。4、正方形的特點(diǎn):有4個(gè)直角,4條邊相等。5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。6、平行四邊形的特點(diǎn):對(duì)邊相等、對(duì)角相等。平行四邊形容易變形。(三角
7、形不容易變形)7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。8、公式: 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2寬 長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2長(zhǎng)正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4內(nèi)容我的例子四邊形和平行四邊形1、四邊形的特征:有( )條直的邊,有( )個(gè)角。2、平行四邊形的特征:( )相等,( )相等;特性:易變形、具有( )性。3、長(zhǎng)方形、正方形的特征:(1)長(zhǎng)方形對(duì)邊( ),四個(gè)角都是( )角。(2)正方形四條邊都( ),四個(gè)角都是( )角。周長(zhǎng)、長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)1、 周長(zhǎng)的定義:封閉圖形( )的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。2、 測(cè)量周長(zhǎng)
8、的方法:(1)繞繩法。(測(cè)量不規(guī)則圖形,如月亮形);(2)米尺或直尺測(cè)量。(測(cè)量規(guī)則圖形,如長(zhǎng)方形);(3)滾動(dòng)法可以測(cè)圓形物體的周長(zhǎng)。(如圓形)3、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 或= 長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬 或= 長(zhǎng)×2+寬×2長(zhǎng)方形的長(zhǎng) = 周長(zhǎng)÷2寬 長(zhǎng)方形的寬 = 周長(zhǎng)÷2長(zhǎng)4、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 或=邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng) 正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4一、填空:1、平行四邊形的對(duì)邊( ),對(duì)角( )。2、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是3厘米,長(zhǎng)是寬的2倍,它的周長(zhǎng)是( )。3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28分米,它的邊長(zhǎng)是( )。4、一個(gè)平行四邊
9、形的一組鄰邊的和是16厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是( )厘米。二、判斷:(1)四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形。( )(2)平行四邊形容易變形。( )(3)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定比正方形的周長(zhǎng)大。( )(4)用一根長(zhǎng)12厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,只有一種圍法。( )三、選擇:(1)把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)( )。 A、不變 B、改變 C、無(wú)法確定(2)右圖中一共有( )個(gè)平行四邊形。 A、3 B、4 C、5(3)用一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙折成一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米。 A、10 B、4 C、6(4)一個(gè)長(zhǎng)方形枕套,長(zhǎng)40厘米、寬30厘米,四周圍上花邊,至少要
10、用多少厘米的花邊?列式不對(duì)的是( )。 A、(40+30)×2 B、30+40×2 C、40×2+30×2(5)右圖哪一部分的周長(zhǎng)大?( ) A、陰影部分 B、空白部分 C、一樣大。5厘米四、算一算下列每個(gè)圖形的周長(zhǎng)。 3厘米8厘米 8厘米 五、操作題:請(qǐng)你畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,并計(jì)算它的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= 正方形的周長(zhǎng)= 六、解決問(wèn)題:1、王爺爺要圍一個(gè)長(zhǎng)6米,寬3米的長(zhǎng)方形小花園,四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?如果一面靠墻,籬笆至少需要多長(zhǎng)?2、一塊長(zhǎng)方形草坪長(zhǎng)14米,寬比長(zhǎng)短4米,在草坪的四周鋪上一圈小石頭,石頭路至少有多少米?一位老爺爺每分鐘
11、可走8米,走完一圈要多少分鐘?3、用3個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?4、如果一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米,你認(rèn)為它的長(zhǎng)和寬可能分別是多少厘米?(請(qǐng)寫(xiě)出算式,至少寫(xiě)3種)第4單元 有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進(jìn)行有余數(shù)的除法計(jì)算時(shí),結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.有余數(shù)的除法應(yīng)用題中:商和余數(shù)都有單位; 商和余數(shù)的單位名稱有可能不一樣。3、公式。被除數(shù) = 除數(shù)×商余數(shù) 除數(shù)=被除數(shù)÷商余數(shù) 商=被除數(shù)÷除數(shù)余數(shù)內(nèi)容我的例子有余數(shù)的除法1、有余數(shù)除法的含義:通過(guò)平均分一些物體,有時(shí)有剩余,就出現(xiàn)了余數(shù)。如:一共有23盆花,
12、每組擺5盆,最多可以擺幾組,還多幾盆?23 ÷ 5 = 4(組) 3(盆)( ) ( ) ( ) ( )其中,被除數(shù)23表示( );除數(shù)5表示( );商4表示( );余數(shù)3表示( )。2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系:在有余數(shù)的除法中,每一次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。(余數(shù)除數(shù))如:23÷5=43,其中(余數(shù)3除數(shù)4)3、 除法各部分之間的關(guān)系:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù) 或 被除數(shù)=商×除數(shù)如:( )÷( )=77,除數(shù)最小應(yīng)是( ),這時(shí),被除數(shù)是( )解決問(wèn)題1、有32人跳繩,6人一組,可以分成幾組?還多幾人?列式: 答: 2、十二月有31天,有幾個(gè)星期?
13、還多幾天?列式: 答: 一、填空:1、用除法算式表示下圖:( )÷( )=( )1 2、括號(hào)里最大能填幾?( )×757 ( )×846 4×( )36 5×( )23 9×( )60 ( )×6323、計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),( )一定要比( )小。4、51天是( )個(gè)星期零( )天。5、÷5=8,最大是( ),那么被除數(shù)是( )。6、有32盆花,5盆擺一組,可以擺( )組,還剩( )盆。二、選擇題。1、下面的數(shù)中,除以6沒(méi)有余數(shù)的是( ) A、34 B、24 C、442、有34個(gè)李子,每盤(pán)只能裝5個(gè),至少要( )個(gè)
14、盤(pán)子才能全部裝完。A、5 B、6 C、73、像這樣依次重復(fù)下去,第40個(gè)是( )。 A、 B、 C、4、÷=85,最小是( ) A、4 B、5 C、6 5、下面式子中,計(jì)算正確的是( )。A、56÷6=88 B、71÷9=81 C、61÷7=85 三、用豎式計(jì)算下面各題。33÷8= 18÷4= 27÷5= 40÷5= 39÷9= 54÷7=五、解決問(wèn)題:1、有 43 人跳繩,5 人一組,可以分成幾組,還多幾人?2、一根繩子長(zhǎng) 24 米,剪 7 米做一個(gè)根長(zhǎng)跳繩,剩下的每 2 米做一根短跳繩??梢?/p>
15、做多少根短跳繩?還剩幾米?3、四年級(jí)一班有 44 人玩激流勇進(jìn)的游戲,每船可以坐 5 人,我們都玩激流勇進(jìn),最少該租幾條船?4、李老師有60張郵票,最少要加上多少?gòu)?,才可以平均分給9位小朋友?5、馬小虎在計(jì)算一道除法算式時(shí),將除數(shù)9錯(cuò)看成6,得到的商是5,余數(shù)是2。正確的商和余數(shù)各是多少?6、幼兒園搞活動(dòng),發(fā)給每個(gè)小朋友 4 個(gè)小面包、2 瓶飲料和 3 個(gè)蘋(píng)果。現(xiàn)有 39 個(gè)小面包、17 瓶飲料和 26 個(gè)蘋(píng)果,能發(fā)給幾個(gè)小朋友?7、用 5 枝康乃馨,3 枝玫瑰,3 枝水仙可以扎成一束花。31 枝康乃馨, 17 枝玫瑰,8 只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束?8、那么第 21 顆棋子是什 么色的
16、?第 43 顆棋子是什么色?第五單元 時(shí)分秒知識(shí)點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)鐘表1、鐘面2、認(rèn)讀時(shí)間(幾時(shí)幾分)(1)先讀幾時(shí) 方法:時(shí)針過(guò)幾幾時(shí)多。再讀幾分 方法:分針從12起走過(guò)幾小格就是幾分。(2)寫(xiě)時(shí)間兩種寫(xiě)法(例如:12時(shí)22分 或12:22)注意:9時(shí)08分 寫(xiě)成電子表形式為9:08不能寫(xiě)成9:83、拓展(1)時(shí)針在9和10之間,分針指向7,時(shí)間是()時(shí)()分。(2)時(shí)針?lè)轴樦睾蠒r(shí)是()時(shí)。(3)時(shí)針?lè)轴槼梢粭l直線時(shí)是()時(shí)。二、單位換算1時(shí)=60分 1分= 60秒1、換算(1)大單位到小單位(時(shí)分 分秒)例如:3時(shí)=( )分(方法:因?yàn)?時(shí)=60分 3時(shí)就是3個(gè)60分就是180分。60×
17、3=180)3分20秒=()秒(方法:因?yàn)?分= 60秒,3分就是3個(gè)60秒就是180分,再加上20秒就是200秒。60×3+20=200)(2)小單位到大單位(分時(shí) 秒分)120秒=()分75分=()時(shí)()分(方法:6分是1時(shí),75分里有1個(gè)60分和1個(gè)15分即75分=60分+15分或75分-60分=15分,所以是1時(shí)15分。)2、比較大小例如:1時(shí)10分100分步驟:(1)換算成統(tǒng)一單位(2)比較大小三、經(jīng)過(guò)的時(shí)間方法是多樣的,常用的方法為 數(shù) 豎式(第三種類型具體說(shuō))1、整時(shí)整時(shí) 例如:9時(shí)12時(shí)經(jīng)過(guò)( )時(shí)。2、同時(shí)不同分 例如:10:1510:55經(jīng)過(guò)( )分3、不同時(shí)不同
18、分 例如:9:5011:30經(jīng)過(guò)( )時(shí)( )分 .11:30 - 9:50 1:40步驟:結(jié)束的時(shí)間-開(kāi)始的時(shí)間。注意單位對(duì)齊,即時(shí)與時(shí),分與分對(duì)齊。不夠減時(shí)記住“借一當(dāng)做60用”。(如例題中30分減50分不夠減,向“時(shí)”借1小時(shí)也就是60分,再加上本來(lái)的30分,就是90分,然后用90分減50分,就是40分。)4、上午下午上午9:45下午1:10經(jīng)過(guò)( )時(shí)( )分方法步驟:遇見(jiàn)“下午”加12時(shí).(下午1:10換成13:10)用第三種類型的算法計(jì)算。 第6單元 多位數(shù)乘一位數(shù)1、估算 。(先求出多位數(shù)的近似數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。如497×73500)2、 0和任何數(shù)相乘都得0; 1和任何
19、不是0的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。4、三位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位,哪一位上的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。(積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù),還可能是0。)5、(關(guān)于“大約)應(yīng)用題:條件中出現(xiàn)“大約”,而問(wèn)題中沒(méi)有“大約”,求準(zhǔn)確數(shù)。()條件中沒(méi)有,而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù),用估算。()條件和問(wèn)題中都有“大約”,求近似數(shù),用估算。()知識(shí)點(diǎn)我的例子口算整十整百數(shù)乘一位數(shù)20×4= 200×4= 2000×4=估算21×7 498×5 28×7筆算乘法的計(jì)算方法32
20、5;3=不連續(xù)進(jìn)位23×4=連續(xù)進(jìn)位 169×8=0的特性0和任何數(shù)相乘都得( )。0和任何數(shù)相加都得( )中間有0的乘法 108×3= 末尾有0的乘法640×2= 一、填空:1、0和任何數(shù)相乘都得( ),0與任何數(shù)相加都得( )。2、60+60+60+60改寫(xiě)成乘法算式是( )。3、最大的一位數(shù)乘最小的三位數(shù),積是( )。4、250×8的積的末尾有( )個(gè)0。5、有一個(gè)三位數(shù),百位上是1,十位上是5,個(gè)位上是0,它的3倍是( )6、一部電話816元,5部電話大約花( )元。二、選擇:1、55×0×9得( )。 A、495
21、B、55 C、02、108×5( )108+5。 A、 B、 C、=3、最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是( )。 A、三位數(shù) B、四位數(shù) C、三位數(shù)或四位數(shù)4、304×5的積中( )。 A、有1個(gè)0 B、有2個(gè)0 C、沒(méi)有05、與128×2不相等的算式是( )。 A、128+128 B、2×128 C、128+26、0+0+0的結(jié)果與( )相同。 A、0×3 B、0+3 C、0+4三、計(jì)算:1、口算。500×3= 25×4= 0×450= 7×8+9= 110×4= 3×220= 4&
22、#215;500= 0×10+90=200×8= 800×9= 5×700= 2840×0=102×2= 101×7= 43÷6= 70÷9=2、估算。616×3 198×6 397×3 506×93、豎式計(jì)算。368×7= 809×7= 560×5= 550×6= 234×5= 205×8=4、遞等式計(jì)算:200×3+800 60×480 75+20×4= = = = =四、
23、解決問(wèn)題:1、買3輛自行車,大約要多少錢?我?guī)?200元,夠嗎?376元2、300個(gè)同學(xué)乘4輛車去郊游。前3輛車各坐78個(gè)同學(xué),第4輛車要坐多少個(gè)同學(xué)?3、樂(lè)樂(lè)書(shū)店有嬰兒畫(huà)報(bào)205本,兒童畫(huà)報(bào)是嬰兒畫(huà)報(bào)的3倍,兩種畫(huà)報(bào)一共有多少本?4、希望小學(xué)3名教師帶著45名學(xué)生去科技館參觀。科技館的門(mén)票是成人15元,兒童8元。請(qǐng)問(wèn):用400元錢買門(mén)票夠嗎?5、李家果園水果大豐收,西瓜收了1350千克,葡萄收了9筐,每筐78千克。一輛載重為2噸的汽車,能把這些水果一次運(yùn)完嗎?第7單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)
24、越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。3、 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。 分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)就大,分子小的分?jǐn)?shù)就小。4、 相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減:分母不變,只和分子相加、減。 1與分?jǐn)?shù)相減:1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。知識(shí)點(diǎn)我的例子認(rèn)識(shí)幾分之一把一塊月餅平均分成四份,每份是它的( ),寫(xiě)成( )。讀作:( )比較幾分之一的大小 我的方法:認(rèn)識(shí)幾分之幾把一個(gè)蘋(píng)果平均分成4份,其中的3份是它的( ),寫(xiě)成( )。讀作:( )3 ( ) 表示: ( ) 表示: 4 ( ) 表示:比較同分母分?jǐn)?shù)的大小 我的方法:同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加、減法= =我的方法:1減去幾分之幾1=( )=( ) 方法:把1化成 ( )再相減。一寫(xiě)出陰影部分占全部的
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