《我愛(ài)你_中國(guó)的漢字》課堂演示課件

1、牛牛羊羊猴蛇蛇兔兔馬馬龍龍漢字的起源及發(fā)展演變漢字的起源及發(fā)展演變 關(guān)于漢字的起源，流傳最廣的是倉(cāng)頡關(guān)于漢字的起源，流傳最廣的是倉(cāng)頡造字說(shuō)。造字說(shuō)。相傳倉(cāng)頡在造字以前，人們相傳倉(cāng)頡在造字以前，人們結(jié)繩記事，即大事打一大結(jié)，小事打結(jié)繩記事，即大事打一大結(jié)，小事打一小結(jié)，相連的事打一連環(huán)結(jié)。后又一小結(jié)，相連的事打一連環(huán)結(jié)。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻以符號(hào)作為發(fā)展到用刀子在木竹上刻以符號(hào)作為記事。隨著歷史的發(fā)展，文明漸進(jìn)，記事。隨著歷史的發(fā)展，文明漸進(jìn)，事情繁雜，名物繁多，用結(jié)和刻木的事情繁雜，名物繁多，用結(jié)和刻木的方法，遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要。這就有創(chuàng)造方法，遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要。這就有創(chuàng)造文字的迫切要求。黃帝

2、時(shí)是上古發(fā)明文字的迫切要求。黃帝時(shí)是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時(shí)期創(chuàng)造較多的時(shí)期, ,倉(cāng)頡也決心創(chuàng)造出倉(cāng)頡也決心創(chuàng)造出一種文字來(lái)。倉(cāng)頡的字都是依照萬(wàn)物一種文字來(lái)。倉(cāng)頡的字都是依照萬(wàn)物的形狀造出來(lái)的。譬如：日字是照著的形狀造出來(lái)的。譬如：日字是照著太陽(yáng)紅圓紅圓的模樣勾的；月字是仿太陽(yáng)紅圓紅圓的模樣勾的；月字是仿著月牙兒的形狀描的；人字是端詳著著月牙兒的形狀描的；人字是端詳著人的側(cè)影畫(huà)的人的側(cè)影畫(huà)的 甲骨文甲骨文 金金 文文 大大 篆篆 小小 篆篆 隸隸 書(shū)書(shū) 草草 書(shū)書(shū) 楷楷 書(shū)書(shū) 行行 書(shū)書(shū) 用自己喜歡的方式自讀課用自己喜歡的方式自讀課文，把表現(xiàn)作者對(duì)漢字的喜文，把表現(xiàn)作者對(duì)漢字的喜愛(ài)的詞語(yǔ)或句子畫(huà)下

3、來(lái)。愛(ài)的詞語(yǔ)或句子畫(huà)下來(lái)。 真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的而是有著獨(dú)特性格的精靈精靈。 你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到看到“太陽(yáng)太陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感觸到這兩個(gè)字，你能感觸到熱和力，而望見(jiàn)熱和力，而望見(jiàn)“月亮月亮”，眼前卻又眼前卻又閃著清麗的光輝閃著清麗的光輝。“輕輕”字使人有飄字使人有飄浮感浮感，“重重”字一望而沉墜字一望而沉墜?！靶πΑ弊至钊藲g快字令人歡快，“哭哭”字一看就像流淚字一看就像流淚?！袄渌渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣好像散發(fā)出一種寒氣，“幽幽深深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或

4、寧?kù)o的院落?；?qū)庫(kù)o的院落。v 當(dāng)你落筆寫(xiě)下當(dāng)你落筆寫(xiě)下“人人” 這個(gè)這個(gè)字，字，不禁肅然起敬，并為不禁肅然起敬，并為“天天”和和“地地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà)，這些由橫豎勾勒的奇妙組合，同畫(huà)，這些由橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，只在記憶想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無(wú)窮的回味。中留下無(wú)窮的回味。 這是一些多么可愛(ài)的小精靈啊！在書(shū)這是一些多么可愛(ài)的小精靈??！在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡無(wú)窮無(wú)盡的的變化，或變化，或挺拔如峰挺拔如峰，

5、或，或清亮如溪清亮如溪，或，或浩瀚浩瀚如海如海，或，或凝滑如脂凝滑如脂。它們自身就有一種智。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔于馳騁。在人類(lèi)古老的歷史中，有哪一翔于馳騁。在人類(lèi)古老的歷史中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？書(shū)法瑰寶？ 或凝滑如脂或浩瀚如海或挺拔如峰或清亮如溪 像像徜徉徜徉在夏天夜晚的星空下，為在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情無(wú)限鐘情于于我賴(lài)以思維和交往的漢字，并震驚于我賴(lài)以思維和交往的漢字，并震驚于它的它的無(wú)限活力無(wú)限活力和和奇特魅力奇特魅力。 資料顯示，目前，全球有資料顯示，目前，全球有100100多個(gè)國(guó)家和地多個(gè)國(guó)家和地區(qū)區(qū)25002500所學(xué)校開(kāi)設(shè)中文班，學(xué)習(xí)中文的外國(guó)人所學(xué)校開(kāi)設(shè)中文班，學(xué)習(xí)中文的外國(guó)人達(dá)達(dá)30003000萬(wàn)萬(wàn)人之多。到人之多。到20102010年，這個(gè)數(shù)字已增至年，這個(gè)數(shù)字已增至上億上億人！人！ 當(dāng)今世界，為何會(huì)掀起如此強(qiáng)烈的當(dāng)今世界，為何會(huì)掀起如此強(qiáng)烈的“華文熱華文熱”呢？細(xì)加分析，原因有二，一是外因，即中國(guó)呢？細(xì)加分析，原因有二，一是外因，即中國(guó)日益強(qiáng)盛而各國(guó)民眾為了與我經(jīng)貿(mào)文化