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文檔簡介
1、后勤精細化管理方案后勤服務中心精細化管理方案根據(jù)學院2011年工作要點要求,后勤服務中心結(jié)合工作實際建 立后勤服務精細化管理機制,方案如下:一、 指導思想以開展“內(nèi)涵發(fā)展年”活動為主線,緊緊圍繞“八個兩”的工作目 標,全面啟動“四化管理”、“五大工程”建設,按照精細管理和優(yōu)質(zhì) 服務的總體要求,強化后勤服務內(nèi)涵發(fā)展,提升后勤服務與管理水 平,保障學校的科學發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展。滿足學院正常教 學和師生日益增長的服務項目需要。二、活動目標緊緊圍繞學院發(fā)展思路和發(fā)展目標,創(chuàng)新、完善后勤服務管理 舉措,建立保障后勤服務質(zhì)量管理的長效機制和運行體系。從粗放 式管理向?qū)I(yè)化、集約化、規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變。使
2、服務與管理有機統(tǒng) 一,讓后勤服務工作目標貫徹落實到每個環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用,全面實 現(xiàn)工作目標精細化、工作任務定量化、工作責任明確化、工作過程 流程化、工作制度標準化、工作運行經(jīng)濟化,達到提升服務質(zhì)量和 管理水平的目的。三、組織機構(gòu)為進一步做好建立實施后勤精細化管理機制和運行體系工作, 后勤服務中心成立領(lǐng)導小組。組長:劉玉民副組長:張洪俊成 員:張希太畢紅軍王偉張星慧趙樂森潘四新于立洲 張巧紅四、重點工作1 .健全標準化、規(guī)范化的服務體系。全面制定服務標準,規(guī) 范各項服務;加強培訓,提高服務技能;推行服務承諾制和違 諾追究制;推行服務首問負責制和限時辦理制;建立與完善信 息反饋機制;建立與完善急事急
3、辦、特事特辦機制;建立與完 善后勤服民主監(jiān)督員、民主管理委員會工作機制。2 .主動服務,全面提升服務質(zhì)量。提高主動服務意識,形成主 動找問題和解決問題,落實精細化管理的良好風氣,全面提升后勤 服務質(zhì)量。推行文明用語、禁用服務忌語,端正服務態(tài)度,提供 微笑服務,做好窗口服務。搭建與服務對象的溝通平臺,虛心聽 取師生員工的意見和建議,不斷改進工作,做好服務。做好上門 服務、跟蹤服務、保障服務。對重點部門和重大活動做到主動服務, 精心服務,超前服務,制定重點服務實施方案和突發(fā)事件應急預案。 開展貼心服務。提供便民服務,24小時聯(lián)動服務。3 .完善制度體系,規(guī)范管理基礎(chǔ)。在標準化、規(guī)范化服務與管 理的
4、基礎(chǔ)上,按照精細化管理的要求,從日常行政、黨務、資產(chǎn)等管理的實際需要出發(fā),完善各項規(guī)章制度,制定詳細的精細化管 理與服務手冊。內(nèi)容涵蓋目標要求、工作守則、工作規(guī)范、工作 要點、注意事項、服務禮儀、工作須知、服務禁忌、文明用語、常 見問題的提示、安全工作注意事項等方面內(nèi)容。4 .加強信息建設,夯實管理根基。后勤服務工作存在大量的數(shù) 據(jù)信息,信息不全或者毫無信息存儲,服務工作就會更加被動和困 難,因此,要十分重視加強基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的建設。如:從全校水、 電管網(wǎng)信息的整理繪制,到宿舍入住數(shù)據(jù)和教學樓使用情況的整理; 從目前市場商品的行情以及供應商的產(chǎn)品信息,到物資采購監(jiān)控數(shù) 據(jù)信息的建立等等,都要做到
5、數(shù)據(jù)翔實,管理精細。不斷有效反饋 精細化管理的結(jié)果,才能真正從粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型,從 傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)型,從而實現(xiàn)從管到理的飛躍。5 .建立量化管理,狠抓監(jiān)督控制。量化管理是實現(xiàn)管理目標的 一個重要手段,是實行精細化管理的基礎(chǔ)。后勤服務工作點多、線 長、面廣,要向廣大師生提供多樣性、及時性服務,需要進一步完 善有效的全程監(jiān)控措施和手段,中心通過與各科室簽訂目標管理 責任書,建立量化考核機制;制定精細化管理檢查考核細則, 監(jiān)督落實精細化管理。設立24小時監(jiān)督電話、網(wǎng)上投訴、意見信箱 等,不斷查找管理中的缺陷和漏洞,敦促自身反思與提高。從讓師生員工滿意的地方做起,從師生不滿意的地方改
6、起,及時采取各種 有效措施提高服務質(zhì)量、降低管理成本。量化考核情況與年終評優(yōu)、 績效工資掛鉤。6 .總結(jié)提高。以上每項工作完成后,對整個實施過程進行及時 總結(jié),正確進行歸因分析。一是工作目標是否明確,責任落實是否 到位;二是工作流程是否清晰,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否明了;三是過程控制 是否嚴密,細節(jié)管理是否有效;四是信息溝通是否通暢,問題處理 是否及時;五是最終結(jié)果是否達標,影響因素是否找到;六是整個 過程是否完善,改進之處是否還有。通過對以上六個問題的分析總 結(jié),提出下一步工作改進意見。五、實施步驟1 .宣傳動員階段。2011年6月20日一6月30日,召開動 員大會,使后勤服務中心全體干部員工了解領(lǐng)會在
7、服務中心建立實 施“精細化管理機制的重要意義,從而轉(zhuǎn)變服務理念,提高職工對建 立實施精細化管理機制的認識。 進一步調(diào)動全體干部員工的積極性, 全身心地投入“精細化管理,優(yōu)質(zhì)服務”的創(chuàng)建活動中。2 .標準制定階段。2011年7月1日一9月10日 所有人員按照分工和具體承擔的任務大小,修改完善各崗位服務標準、服務承諾、工作流程、運行規(guī)則、操作方式等,制定詳細的精細化管理與服務手冊,為每一項工作的順利完成制定可參 照標準。3 .細化分解階段。9月11日一10月7日細分工作環(huán)節(jié),制定科學合理的工作流程,按照“事事高標準, 處處嚴要求,工作無差錯,小事不放過”的精細化管理要求,將管理 責任具體化、明確化,簽訂管理目標責任書,管理目標層層分解, 并細化到每一個班組每位員工。每一項工作都要制定相應的管理表 格,明確各項工作任務的目的、要求、數(shù)量、完成時限、責任人等, 使執(zhí)行者能夠正確理解和領(lǐng)會完成任務的目標所在。4 .培訓階段10月8日-10月16日教育和引導員工把實施精細化管理機制作為提高后勤服務質(zhì)量 的切入點,通過有計劃、有組織開展學習培訓、觀摩交流、勞動競 賽、優(yōu)質(zhì)服務活動等不同培訓方式,把精細化
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