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文檔簡介

1、員工晉升管理辦法一、目的為了充分調(diào)動員工積極性和主動性,推動公司各項發(fā)展,本著獎勵先進(jìn)、選拔賢能的原 則,擴展員工的成長空間,激發(fā)員工潛能,及時為各崗位補充高素質(zhì)人才,營造公平、公正、 公開的競爭機制,特制定本辦法。二、適用范圍本辦法適用于中山市燈都經(jīng)濟發(fā)展總公司(以下簡稱公司)已轉(zhuǎn)正的所有員工。三、機構(gòu)與職責(zé)管理部門職責(zé)各分公司/部門1、負(fù)責(zé)提報本部門擬晉升崗位的員工名單、擬晉升的崗位名稱、部門 推薦理由;2、配合公司對擬晉升員工開展考核工作??偣巨k公室1、負(fù)責(zé)晉升工作的組織安排、跟進(jìn)落實;2、根據(jù)各分公司/部門提報的晉升推薦表(詳見附件二)組織相關(guān)人員對擬晉升員工進(jìn)行考評工作;3、根據(jù)擬

2、晉升人員的具體表現(xiàn)、工作業(yè)績、部門意見和建議、考核結(jié)果以及公司相關(guān)規(guī)定,提出相應(yīng)的審核意見;4、組織對擬晉升員工進(jìn)行面談;5、負(fù)責(zé)晉升申報的跟進(jìn)工作。總公司領(lǐng)導(dǎo)1、負(fù)責(zé)員工晉升管理制度的審批;2、負(fù)責(zé)對員工晉升工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)、審核和批準(zhǔn)。四、晉升條件(一)員工晉升至領(lǐng)班級:1、在原崗位上任職達(dá)三個月以上(含三個月,不含試用期);2、至提報日上溯半年內(nèi)及代職期間無行政處罰;3、 至提報日上溯一年內(nèi)事病假(不含返鄉(xiāng)假、年假、工傷假)累計不超過15天;4、人事測試綜合得分達(dá)70分以上(含70分),民主投票半數(shù)以上通過。(二)領(lǐng)班級晉升至主管級(副主管級晉升至主管級)1、在公司任職達(dá)半年以上(含半

3、年,不含試用期),在原崗位上任職達(dá)三個月以上(含 三個月,不含試用期);2、至提報日上溯一年內(nèi)及代職期間無行政處罰;3、 至提報日上溯一年內(nèi)事病假(不含返鄉(xiāng)假、年假、工傷假)累計不超過15天;4、人事測試綜合得分達(dá)75分以上(含75分),民主投票半數(shù)以上通過。(三)主管級晉升至經(jīng)理級(副經(jīng)理晉升至經(jīng)理級)1、在公司任職達(dá)兩年以上(含兩年),在原崗位上任職達(dá)一年以上(含一年,不含試用 期);2、 至提報日上溯一年內(nèi)事病假(不含返鄉(xiāng)假、年假、工傷假)累計不超過15天;3、至提報日上溯一年內(nèi)及代職期間無行政處罰;4、人事測試綜合得分達(dá)80分以上(含80分),民主投票半數(shù)以上通過。五、晉升管理1、根據(jù)

4、各部門用人需求,如管理崗位有空缺,盡可能從內(nèi)部提拔,如無合適人選再考 慮對外招聘。除特殊情況外,管理人員不考慮跨部門調(diào)動;2、擇優(yōu)錄用原則:考核合格者方予以試用,試用合格者方可正式錄用;3、本著公平、公開、公正原則;各部門杜絕任何以權(quán)謀私、假公濟私和任人唯親的現(xiàn) 象;在推薦前,員工所在部門的直接領(lǐng)導(dǎo),要客觀、真實反映該員工實際工作情況、員工關(guān) 系及內(nèi)部評價、個人工作能力、思想品德等;4、對于因入職時間達(dá)不到晉升條件,但在業(yè)績、能力等方面有突出表現(xiàn)的員工,如有 管理職位空缺需增補時,可破例給予推薦;5、根據(jù)公司用人需要,經(jīng)總公司領(lǐng)導(dǎo)特批的晉升除外。六、晉升試用期限員工晉升后試用期限,原則上領(lǐng)班級

5、為兩個月;主管級為三個月;經(jīng)理級為半年。在試 用期間,工作表現(xiàn)優(yōu)秀者,經(jīng)試用部門評估,達(dá)到任職要求且經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以轉(zhuǎn)正。七、晉升流程1、根據(jù)總公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的人事架構(gòu),各部門管理人員缺編時,可對符合晉升條件的員工進(jìn)行晉升推薦;2、總公司辦公室收到部門提交的晉升推薦表(詳見附件二)后,依照相關(guān)規(guī)定對擬晉升員工進(jìn)行初步審查,并組織相關(guān)部門人員對擬晉升員工展開人事測評(詳見附件三)3、由擬晉升員工所在部門/班組同事(隨機抽?。?、部門主管、部門經(jīng)理、與其工作崗 位相關(guān)部門的人員(隨機抽?。┘翱偣巨k公室共同組成評審小組,對擬晉升員工進(jìn)行晉升考評(人事測評和民主投票);4、人事測評成績和民主投票結(jié)果將

6、作為員工晉升的重要參考依據(jù)。人事測評評分比例分配:班組同事占20%直接上級占20%部門主管占15%部門經(jīng)理25%相關(guān)部門人員10%+ 總公司辦公室10%,按評審得分所占比例計算綜合得分。如部門內(nèi)無某一個級別,則其評 分比例平均分配至到上下兩個級別。 如部門內(nèi)無某兩個級別,則其比例加起來再平均分配至 到上下兩個級別。民主投票:評審小組成員對擬晉升員工進(jìn)行投票。6、人事測評和民主投票達(dá)標(biāo)者,總公司辦公室與擬晉升人員面談,提出審核意見,將晉升推薦表(詳見附件二)和人事測評綜合匯總表(詳見附件四)呈報總公司領(lǐng)導(dǎo)審 批。7、經(jīng)總公司領(lǐng)導(dǎo)審批后予以公布執(zhí)行(主管級以上由總經(jīng)理審批或由總經(jīng)理授權(quán)審批)。八、

7、晉升綜合考評內(nèi)容1、原崗位工作技能、晉升后崗位所具備的知識和技能;2、責(zé)任心及工作態(tài)度;3、溝通、協(xié)調(diào)能力及說服力;4、思想品德及專業(yè)知識;5、理解能力及判斷能力;&根據(jù)實際情況需要或安排,總公司辦公室可進(jìn)行書面測評工作。九、晉升薪資1、經(jīng)總公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)晉升后,薪資按照相應(yīng)崗位的試用級標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整,特殊情況經(jīng)總公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行;2、晉升后享受新崗位的相關(guān)福利。十、其他本辦法自2011年06月01日起試行,總公司辦公室負(fù)責(zé)修訂和解釋擬制審核審批日期日期日期附件一晉升流程晉升員工員工所在部門總公司辦公室公司領(lǐng)導(dǎo)附件二原崗位否、根據(jù)已是批的架構(gòu)和編制與用人部門組織相關(guān)部門或人員人講行通過呈

8、報領(lǐng)導(dǎo)審?fù)ㄖ嚓P(guān)部*審核審批晉升推薦表J-L-I岡 姓名部門入職日期位以下內(nèi)容由推薦人員填寫推薦理由(需具體事例):日期:簽名:月 日部門負(fù)責(zé)人意見:簽名:總公司辦公室意見:簽名:總公司領(lǐng)導(dǎo)審批:簽名:附件三人事測評表姓名所屬部門現(xiàn)任職務(wù)擬晉升職務(wù)岀生年月入職日期項目考核內(nèi)容配分考評得分工作業(yè) 績及團 隊建設(shè)20分能充分發(fā)揮內(nèi)部員工的職責(zé),不斷的建立、健全內(nèi)部運營機制,促進(jìn)操作流程規(guī)范 化,能為公司的基礎(chǔ)建設(shè)起很好的推動作用18-20能發(fā)揮內(nèi)部職責(zé),建立內(nèi)部運營機制,促進(jìn)操作流程規(guī)范化,滿足公司需要13-17基本能發(fā)揮部門/小組職責(zé),遵循原有操作流程,尚能滿足公司需要6-12未能發(fā)揮部門/小組

9、職責(zé),操作流程混亂,未能滿足公司需要0-6工作目 標(biāo)及職 業(yè)規(guī)劃20分就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行有效分解,并能督導(dǎo)實施.促使目標(biāo)提前完成18-20就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行分解,并能督導(dǎo)實施,保證目標(biāo)按時完成13-17就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行分解,督導(dǎo)實施,需延期完成6-12就制訂的管理目標(biāo)未能有效分解及督導(dǎo)實施,目標(biāo)未能完成0-6溝通與 協(xié)調(diào)能 力15分能夠妥善處理部門與上級、同級以及下級之間的關(guān)系,促成相互理解、獲得支持與配合的能力;能夠以積極心態(tài)和不懈的努力對待沖突和矛盾,而不是強權(quán)或回避;有意識地在公司內(nèi)搭建溝通平臺,用心聆聽各方的意見,并根據(jù)實際情況及時做出 調(diào)整和回應(yīng)14-15能夠妥善處理部門與上

10、級、同級以及下級之間的關(guān)系,促成相互理解、 獲得支持與 配合的能力;能夠以積極心態(tài)和不懈的努力對待沖突和矛盾, 并根據(jù)實際情況及時 做岀調(diào)整和回應(yīng)9-13未能完全妥善處理部門與上級、同級及下級間的關(guān)系,獲得支持與配合的能力較低, 但能正面面對。5-8未能妥善處理組織內(nèi)與內(nèi)部關(guān)系,只以強權(quán)實施或回避問題。0-4解決問 題能力 及責(zé)任 心15分善于思考,收集信息,并能權(quán)衡各項工作的優(yōu)劣勢,做岀防御措施,在重大問題或 危機面前,能做岀果斷的決策,有魄力,有勇氣,敢承擔(dān)責(zé)任14-15善于思考,收集信息,進(jìn)行分析,并能權(quán)衡備各項工作的優(yōu)劣勢,做岀防御措施, 敢冒風(fēng)險并承擔(dān)責(zé)任9-13能分析各項工作的優(yōu)劣

11、勢,但未能做岀防御措施5-8未能分析各項工作的優(yōu)劣勢,不敢承擔(dān)責(zé)任0-4專業(yè)知識15分具有較深的部門/小組所需的專業(yè)知識,知曉本行業(yè)的前沿知識和發(fā)展趨勢,并了 解這些知識在實際中的應(yīng)用情況14-15具有崗位所需的專業(yè)知識,知曉本行業(yè)的發(fā)展趨勢,能運用在實際工作中9-13具有部分崗位所需的專業(yè)知識,能運用在實際工作中5-8較欠缺崗位所需的專業(yè)知識,需再學(xué)習(xí)。0-4品行操 守及紀(jì) 律性15分工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有始有終,追求完美;把組織的發(fā)展與個人的發(fā)展聯(lián)系 在一起,在工作中尋求自身價值的實現(xiàn),并敢于承擔(dān)責(zé)任,以身作則。14-15工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有始有終;并敢于承擔(dān)責(zé)任,能以身作則9-

12、13工作態(tài)度尚算認(rèn)真,偶有拖拉,能承擔(dān)責(zé)任,尚能按公司要求開展工作5-8工作態(tài)度一般,未能承擔(dān)責(zé)任及產(chǎn)生違反公司制度事件,未能做到以身作則0-4合計100分投票是否同意晉升:同意不同意測評意見測評人 簽名附件四人事測評綜合匯總表姓名所屬部門現(xiàn)任職務(wù)擬任職務(wù)岀生年月入職日期項目考核內(nèi)容配分考評人員同 事直接 上級主 管經(jīng) 理相關(guān) 人員總 辦工作業(yè) 績及團 隊建設(shè)20分能充分發(fā)揮內(nèi)部員工的職責(zé),不斷的建立、健全內(nèi)部運營機制,促進(jìn)操作流程 規(guī)范化,能為公司的基礎(chǔ)建設(shè)起很好的推動作用18-20能發(fā)揮內(nèi)部職責(zé),建立內(nèi)部運營機制,促進(jìn)操作流程規(guī)范化,滿足公司需要13-17基本能發(fā)揮部門/小組職責(zé),遵循原有

13、操作流程,尚能滿足公司需要6-12未能發(fā)揮部門/小組職責(zé),操作流程混亂,未能滿足公司需要0-6工作目 標(biāo)及職 業(yè)規(guī)劃20分就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行有效分解,并能督導(dǎo)實施.促使目標(biāo)提前完成18-20就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行分解,并能督導(dǎo)實施,保證目標(biāo)按時完成13-17就制訂的管理目標(biāo)進(jìn)行分解,督導(dǎo)實施,需延期完成6-12就制訂的管理目標(biāo)未能有效分解及督導(dǎo)實施,目標(biāo)未能完成0-6溝通與 協(xié)調(diào)能 力15分能夠妥善處理部門與上級、同級以及下級之間的關(guān)系,促成相互理解、獲得 支持與配合的能力;能夠以積極心態(tài)和不懈的努力對待沖突和矛盾,而不是 強權(quán)或回避;有意識地在公司內(nèi)搭建溝通平臺,用心聆聽各方的意見,并根 據(jù)

14、實際情況及時做出調(diào)整和回應(yīng)14-15能夠妥善處理部門與上級、同級以及下級之間的關(guān)系,促成相互理解、獲得 支持與配合的能力;能夠以積極心態(tài)和不懈的努力對待沖突和矛盾,并根據(jù) 實際情況及時做出調(diào)整和回應(yīng)9-13未能完全妥善處理部門與上級、同級及下級間的關(guān)系,獲得支持與配合的能 力較低,但能正面面對。5-8未能妥善處理組織內(nèi)與內(nèi)部關(guān)系,只以強權(quán)實施或回避問題。0-4解決問 題能力 及責(zé)任 心15分善于思考,收集信息,并能權(quán)衡各項工作的優(yōu)劣勢,做岀防御措施,在重大 問題或危機面前,能做岀果斷的決策,有魄力,有勇氣,敢承擔(dān)責(zé)任14-15善于思考,收集信息,進(jìn)行分析,并能權(quán)衡備各項工作的優(yōu)劣勢,做岀防御 措施,敢冒風(fēng)險并承擔(dān)責(zé)任9-13能分析各項工作的優(yōu)劣勢,但未能做岀防御措施5-8未能分析各項工作的優(yōu)劣勢,不敢承擔(dān)責(zé)任0-4專業(yè)知識15分具有較深的部門/小組所需的專業(yè)知識,知曉本行業(yè)的前沿知識和發(fā)展趨勢, 并了解這些知識在實際中的應(yīng)用情況14-15具有崗位所需的專業(yè)知識,知曉本行業(yè)的發(fā)展趨勢,能運用在實際工作中9-13具有部分崗位所需的專業(yè)知識,能運用在實際工作中5-8較欠缺崗位所需的專業(yè)知識,需再學(xué)習(xí)。0-4品行操 守及紀(jì) 律性1

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