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1、做一名會享受幸福的教師肖川教授講座的學習體會??谑邢陶徯W 王榮佳 在聽了肖川教授的講座之后,我感觸很深,首先,我對于肖教授的口才贊嘆不已,他那深厚的文化,生活積淀給我留下了很深的印象。其次,肖教授對于教育事業(yè)的深入的研究,以及對教師專業(yè)成長所給我們的寶貴的建議讓我受益匪淺。這也引起了我對于自己的教育,教學工作的一些思考。首先,在肖教授的講座之后,我更加深刻的明白了教師的熱情和愛心的力量。以前,我就覺得做教師一定要有熱情和激情,要用自己的的激情去感染和帶動學生,讓學生融入到自己的課堂,在一種身臨其境的感覺中去享受學習,在一種輕松愉快的氛圍中去學到更多的東西。但是,有的時候就感覺到,老師是很有熱
2、情了,可學生們卻沒有,總是困惑著怎樣才能把學生們的熱情也調(diào)動起來。在聽了肖教授的講座之后,我想到了很多。首先教師的愛心很重要,一個贊許的眼神,一個欣賞的微笑,一個認同的手勢,都會給學生極大的鼓舞,讓學生更加積極的投入到課堂之中。其次,要在每一個課堂情景的創(chuàng)設(shè)中,充分考慮如何去調(diào)動學生的熱情,讓學生成為課堂活動的主人,讓他們關(guān)心課堂活動的效果,積極想辦法把課堂活動做好。在課堂活動的參與中,學生的自信也是很重要的,因此教師對于學生好的表現(xiàn)要充分的肯定,并及時予以鼓勵,同時也要鼓勵學生們學會去欣賞自己周圍的同學。另外,教師要充分的了解學生,以及整個班級的學生特點,從學生的角度入手,設(shè)計豐富多彩的教學
3、活動,一次來調(diào)動學生的學習興趣,創(chuàng)造良好的學習氛圍。其次,在日常生活中,要不斷地提升自己的文化底蘊,讓內(nèi)心強大,提升個人魅力。其實肖川教授就是一個很好的例子,他的博學多才,他的滔滔口才給我們留下了深刻的印象,也為我們樹立了榜樣。今后,在踏實工作之余,我想提升自己的文化底蘊是一件非常重要的事情,繼續(xù)我們?nèi)プ?。在日常生活中,要有廣泛的興趣,對生活敏銳的觀察力,同時要多思考,多總結(jié),不斷擴充自己的知識儲備,提煉自己的思想和語言,提升個性魅力。再次,肖川教授對一堂好課也給了我們?nèi)碌年U釋。在以前,自己也總是在思考,反思,究竟什么樣的一堂課才算是好課,而且也在積極的努力把自己的課上成好課。在聽了肖教授對
4、于好了的好課的思考之后,我覺得他的看法是如此的深刻,概括。他認為一節(jié)好課應(yīng)該是真誠的,深刻的,豐富的。雖然是簡單的幾個字,但是耐人尋味。尤其是“深刻”這一點,即教師的講解能夠引起學生內(nèi)心的思考,給學生以思想的震撼,思維的啟迪。為了實現(xiàn)這一目標,作為教師,我們在貝殼的時候一定要充分的研究教材,學生,深入地思考,提煉,并且在課堂的設(shè)計上爭取能夠別具匠心,形象,生動,這樣才能讓自己的課堂越來越好。另外,教師在教學中,為了學生們能夠?qū)W的更好,更樂于學習,教師要充分的分析學生的特點,因材施教。在教學過程,讓自己的教學適應(yīng)學生的年齡特點,學習習慣。讓學生能夠在一種輕松愉快的氛圍中學到更多的知識。總之,在聽完肖教授的講座之后,我更加明白了教師專業(yè)成長的重要性,因此在今后的工作,生活中,
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