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文檔簡介
1、小學(xué)生演講稿匯總八篇祝你成功!小學(xué)生演講稿匯總八篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:所講的勤奮,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊,古今中外,凡是事業(yè)成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。所講的勤奮,屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;屬于堅持不懈、持之以恒的人;屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)人間喜劇;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,大凡有作
2、為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的匡衡,最終成為偉大天文家和地理學(xué)家。自幼受家父影響,善于斷案,主動學(xué)習(xí)律法刑理知識的包拯,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。那么,我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點:1、課前準(zhǔn)備:要對照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;2、課堂學(xué)習(xí):不管哪個學(xué)科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達(dá),會合作,會總結(jié);3、課外提升:作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,書寫要工整。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。親愛的同學(xué)們,就讓我們端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅定終身學(xué)習(xí)的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識豐富人生,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧! 小學(xué)生演講稿 篇2 五年的時光飛速流逝,快樂的小學(xué)生活馬上就離我而去。雖然這五年經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但卻沖刷不掉我這美好的回憶。還記得我剛?cè)雽W(xué)時,好不容易找到了教室,剛剛坐下就開始左顧右盼,尋找我熟悉的面孔,可是往四周一瞧卻發(fā)現(xiàn),怎么都是一張張陌生的面孔啊!我焦急的就快哭出來了。終于,我看到了一張熟悉的面孔我學(xué)前培訓(xùn)時的同學(xué)馮浩喆
4、,再一看,哇!那不是我的幼兒園同學(xué)李鴻洋嗎。我的心情立刻從烏云密布變成了晴空萬里,我高興地向他們打著招呼轉(zhuǎn)眼間,五年了。我們都從不懂事的小孩子變成了一個個少年,我們都從不曾相識的孩童變成了一個個關(guān)系要好的朋友。有一件事我仍記憶猶新。有一次上美術(shù)課,老師讓我和李林澤幫助張若硒和雋嘉琳做毛線粘貼畫。臨近下課時張若硒對我們說:“沒做完,不能走!”我故意地說:“什么?我沒聽見?!睆埲粑忠詭缀跞6寄苈犚姷穆曇魧ξ覀冋f:“沒做完,不能走!”頓時,全班同學(xué)的目光都從老師那轉(zhuǎn)向了她,并發(fā)出了“呵呵”的笑聲,就連老師也用奇怪的眼光看著她。我和李林澤一邊假裝做畫,一邊偷偷地笑。當(dāng)老師把目光轉(zhuǎn)走時,我和李林澤又
5、開始大笑狂笑起來,笑得我們連眼淚都流了出來此時,我想:如果這一切可以重新再來一遍該多好,那樣我們就又可以在一起玩了 小學(xué)生演講稿 篇3 敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是二(3)班的王xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸
6、真正達(dá)到人與自然的和諧相處。爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動?!辈磷馈叩?、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則
7、;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材?!拔鹨陨菩《粸椤⑽鹨詯盒《鵀橹?。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會而努力吧。 小學(xué)生演講稿 篇4 我們每個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,以便讓我們的生活更美好,環(huán)境更美麗。我們每天都在街上看到很多汽車,所
8、以似乎城市看不到每天晚上閃爍的星星,就像DIA里的小星星一樣。我們應(yīng)該少開車,多騎自行車,盡可能多地開太陽能車,這樣可以減少廢氣排放。比如每個學(xué)期結(jié)束的時候,有些書已經(jīng)用了,但是沒有用完。我們可以把它們用作草稿紙,以免浪費太多的紙。如果長時間不使用電器,就要關(guān)掉電源,既不會浪費電,又能減少火災(zāi)的發(fā)生。夏天非常非常熱。在有空調(diào)的房間出門,要隨手關(guān)門,以免讓空調(diào)丟失。我們應(yīng)該對所有的動物皮毛和衣物說“不”。也拒絕動物制成的產(chǎn)品,如象牙筷子和動物標(biāo)本。盡量少用紙巾,多用毛巾。少用塑料袋,用綠袋。吃飯不要浪費食物,盡量多吃。橡皮擦裂了也沒關(guān)系。繼續(xù)用。也很耐用!畫國畫或者水粉畫的時候,顏料不要擠太多。
9、在這種情況下,顏料可能會在幾周內(nèi)用完。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物會感到疼痛。如果我們繼續(xù)采摘它們,美麗的草原將導(dǎo)致荒漠化。很可怕嗎?如果你覺得一件衣服有點窄,把它扔進(jìn)垃圾桶,不僅浪費棉花,也浪費了針織工人的勞動!我們的書是多么干凈美麗。在上面亂涂亂畫,甚至把它們撕成碎片,都是令人憎惡的行為。如果有一些空鐵箱,也許我們可以做一個儲物盒,既不浪費,又可以增加一個小的儲物空間。如果你想換書包,不要放棄你的舊書包。舊書包可以在課外和旅行時使用。我們不能亂扔垃圾或向河流和小溪中扔垃圾,也不要隨地吐痰,這會破壞環(huán)境衛(wèi)生。讓我們行動起來,我相信,根據(jù)我們的實際行動,它將使世界更加美麗,水更加綠色。環(huán)保從我
10、做起好嗎? 小學(xué)生演講稿 篇5 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是xxx。今天我想競選班長。我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);一是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;二是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。雖然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇6 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我們的
11、學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向您訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己
12、最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例
13、把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學(xué)校
14、,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。 小學(xué)生演講稿 篇7 老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。19xx年,梁啟超寫下少年中國說,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;20xx年,我和同學(xué)們在長城上高歌少年強(qiáng),做為“開學(xué)第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?第一,要學(xué)會做人。很多教
15、育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個就是做人的問題。第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時為大家服務(wù),同時還是
16、學(xué)生運動會上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。第三,要學(xué)會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。第四,要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點,中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的
17、本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。我的演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇8 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:我最喜歡的花就是梅花,盡管它不像水仙花那么高潔,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但她是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的冬末,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自我白里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自我粉色的或紅色的連衣裙。有時,風(fēng)一吹,她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最終的輝煌。梅花總是像無比堅強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可她毫不動搖。雪總在向她挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可她歸然不動。她總是驕傲地昂起頭,挺直了自我的身姿,不向冬天的風(fēng)雪低頭。我曾在想:為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在
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