16鳥兒的偵察報告1PPT課件

1、2021/7/2412021/7/2422021/7/243帶問題默讀課文 我能行鳥兒的鳥兒的“三份報告三份報告”分別指（分別指（ ）（ ）、（）、（ ）。鳥兒們受到的傷害是（。鳥兒們受到的傷害是（ ）造）造成的。成的。燕子在哭泣燕子在哭泣海鷗再也飛不起來了海鷗再也飛不起來了鳥兒迷失了方向鳥兒迷失了方向環(huán)境污染環(huán)境污染完成練習(xí)冊完成練習(xí)冊40頁第四題頁第四題2021/7/244合作拼讀合作拼讀 我們行我們行zhnzhn wn d bi jwn d bi j偵偵 蚊蚊 毒毒 悲悲 劇劇 偵察偵察 蚊子蚊子 中毒中毒 悲劇悲劇 悲劇悲劇 zhun lu wzhun lu w撞撞 漏漏 污污頂撞頂撞

2、 漏油漏油 污染污染2021/7/245雙人火車雙人火車 我們行我們行zhnzhn wn d bi jwn d bi j偵偵 蚊蚊 毒毒 悲悲 劇劇 （）（） （）（） （）（） （）（） （）（）zhun lu wzhun lu w撞撞 漏漏 污污（）（） （）（） （）（） 2021/7/246污污 蚊蚊 漏漏 偵偵 毒毒 悲悲 劇劇 撞撞 1 2 3 4 5 6 7 8 zhn wn d bi j zhun lu wzhn wn d bi j zhun lu w2021/7/2472021/7/248 偵察偵察 海鷗海鷗 哭泣哭泣 逮住逮住 蚱蜢蚱蜢 蚊子蚊子 嗚咽嗚咽 中毒中毒悲劇悲劇

3、 撞上撞上 礁石礁石 漏油漏油污染污染 粘稠粘稠 2021/7/249任務(wù)單：任務(wù)單：（會認(rèn)字達(dá)標(biāo)）會認(rèn)字達(dá)標(biāo)） “你指我認(rèn)你指我認(rèn)”課本課本6464頁會認(rèn)字！頁會認(rèn)字！恭喜你：恭喜你：“識字大王識字大王” 或或“恭喜過關(guān)恭喜過關(guān)”溫馨提示：遇到問題溫馨提示：遇到問題“請你幫幫我！請你幫幫我！”“”“讓我?guī)蛶湍悖∽屛規(guī)蛶湍?！?爭取小組達(dá)標(biāo)！爭取小組達(dá)標(biāo)！AA+2021/7/24101.1.以自己喜歡的方式讀課文。以自己喜歡的方式讀課文。 2. 2.邊讀邊思考：課文寫了幾種報告？這幾份報告是邊讀邊思考：課文寫了幾種報告？這幾份報告是怎樣的？怎樣的？ 初讀課文，整體感知2021/7/24111、

4、燕子為什么哭泣？、燕子為什么哭泣？ 小燕子一定是吃了噴灑過農(nóng)藥的莊稼地里的害蟲，小燕子一定是吃了噴灑過農(nóng)藥的莊稼地里的害蟲，因食物中毒而死亡的。這樣的悲劇已經(jīng)不是第一回了。因食物中毒而死亡的。這樣的悲劇已經(jīng)不是第一回了。已經(jīng)不是第一回了已經(jīng)不是第一回了2021/7/2412海鷗為什么再也飛不起來了？海鷗為什么再也飛不起來了？ 它們跟在油船后面，鉆到海水里逮魚吃，沒想到它們跟在油船后面，鉆到海水里逮魚吃，沒想到羽毛被又黏又稠的石油粘住了，再也飛不起來了！羽毛被又黏又稠的石油粘住了，再也飛不起來了！再也飛不起來了再也飛不起來了2021/7/2413“我我”的鳥兒為什么迷失了方向？的鳥兒為什么迷失了

5、方向？ 我飛到了一個城市的上空。那兒煙霧彌漫，我什么也看不見我飛到了一個城市的上空。那兒煙霧彌漫，我什么也看不見。原來從工廠煙囪里冒出來的黑煙太多了，黑沉沉、霧茫茫的一。原來從工廠煙囪里冒出來的黑煙太多了，黑沉沉、霧茫茫的一片。這煙霧使我呼吸困難，心跳加快，十分難受?？墒牵沂裁雌?。這煙霧使我呼吸困難，心跳加快，十分難受?？墒?，我什么也看不清楚，迷失了方向，辨不出東南西北，我飛不回去了，快也看不清楚，迷失了方向，辨不出東南西北，我飛不回去了，快來救救我吧！來救救我吧！2021/7/2414 朗讀課文，從以下的詞語中你體會到了什么？“哭泣哭泣”，“嗚咽嗚咽”，“已經(jīng)不是第一回啦已經(jīng)不是第一回啦”

6、?！罢嬖愀庹嬖愀狻保傲钊似婀值氖橇钊似婀值氖恰?，“沒想到?jīng)]想到就再也飛不起來了。就再也飛不起來了?！薄斑B海上的鳥兒也受到了威脅連海上的鳥兒也受到了威脅 ”。2021/7/24151、“我感到不安極了。我感到不安極了?！弊髡邽槭裁床话矘O作者為什么不安極了？了？ 現(xiàn)在，不僅山林里的鳥兒受到了傷害，現(xiàn)在，不僅山林里的鳥兒受到了傷害，連海上的鳥兒也遭遇到了不幸，不同生活習(xí)性連海上的鳥兒也遭遇到了不幸，不同生活習(xí)性的鳥兒都有可能面臨滅絕。的鳥兒都有可能面臨滅絕。2、你想過鳥類為什么會受到這樣的傷害嗎？、你想過鳥類為什么會受到這樣的傷害嗎？人類的自私自利破壞了生態(tài)環(huán)境人類的自私自利破壞了生態(tài)環(huán)境反饋練習(xí)反饋練習(xí)2021/7/2416 我們能給鳥兒以什么幫助呢？我們能給鳥兒以什么幫助呢？ 法律；在山林多設(shè)立一些