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文檔簡介
1、大學生演講稿匯總九篇祝你成功!大學生演講稿匯總九篇 大學生演講稿 篇1 時光飛逝,歲月如梭,如今的我已不再是那愛嬉戲打鬧的孩子。年過18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食,鮮艷的新衣服,而是接連不斷的責任繁重的義務。家庭、工作、社會等無形的壓力如浪潮般向我們拍打,所以,我們必須成長,盡管那種成長仿佛就在一夜之間,盡管那種成長如撕扯般痛苦,我也必然的承受。今天,我是一名大學生,已不再像高中時在慢無天日的萬卷書中尋找著金色的岸邊,今天,我已登岸,在東方這金色的海岸上,我看到了第一縷陽光,看到了一條通向未來的路,很寬,黑大。今天,我是一名大學生,不能再任性瘋狂,長一歲責任重一分,現(xiàn)在
2、的我,不僅要為自己而奮斗,更要為年邁的父母,為他們辛苦半輩,老時能安享晚年而奮斗,為將來有個幸福的家庭而奮斗。今天。我是一名大學生,沒有了家長和老師在身邊對自己說:孩子,好好學習別貪玩。因為我已長大可以自律 自立,能明辨是非,深知自己作為學生的責任與義務:學習知識,責無旁貸。今天。我是一名大學生。是新的年輕的一代,朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。懷揣夢想,斗志昂揚。心中富有無限的激情,豪言壯志,已向父母誓下,不求與泰山爭名,與雄鷹爭穹,只求自己能在歷史的畫卷上留下小小的痕跡,哪怕是無意落下的一個墨跡。幾年,我是一名大學生。雖沒有包攬群書。但十幾年的學習生活已讓我受益非淺,偉人曾說:學點知識可以,學會思維了
3、不起。雖然,我沒有什么特別的思維方式,并且反應也慢,但我找到了我的缺點與長處,時常三省吾身,揚長避短。今天,我是一名大學生。隨讓仍帶著學生二字,但已和高中截然不同,在這里開闊了我的視野,豐富了我的思想,洗滌了我的靈魂,在這里我要把握青春,讓青春綻放出最美路的花朵。今天,我是一名大學生。知恩圖報,理賢讓士,然而只知理未付與行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我養(yǎng)育成人。然而直到今年我才對他們說了一句:“爸爸媽媽,我愛你們。你們辛苦了?!敝钡浇衲?,我才對我的恩師們說了聲:謝謝您,是我長大了么?是我成熟了么?因該是我的臉皮厚了。不再像以前那樣不好意思了。今天,我是一名大學生。過期的十幾年都已成為歷
4、史。只能偶爾通過記憶,翻看著那充滿花絮的過去,經(jīng)過坎坷磨礪,雖然結(jié)果骨感,但我仍有收獲。偉人說過:過程很快樂,結(jié)果很痛苦?!翱v然我享受了那快樂的過程,我也將不再為那逝去而嘆息,人生不過兩三萬天,彈指一揮間。何必讓歷史的灰塵蒙住了雙眼。今天,我是一名大學生。我要充分武裝自己,知識武裝頭腦,運動武裝身體,交流武裝口才。為走出校園面對社會,為面對社會可以經(jīng)受社會各種壓力的挑戰(zhàn),未能達到夢想的花園。我甘愿忍受披荊斬棘的歷程。我是90后,而我們的學校也是90后,她和我們一樣,在同一個年代成長。他不是我們的長輩而是我的兄弟。沒有代溝,沒有隔閡。我們之間可以進行語言的無限交流,思想的無限碰撞。我要與他共同進
5、步,明日我們互以為榮。待東方又一次升起朝陽,我誓與東方齊肩仰望。 大學生演講稿 篇2 已經(jīng)在大學有兩年的時間,今天要搞一次學習經(jīng)驗交流會,給大一新生講些學習經(jīng)驗啥的,也好,在這里先總結(jié)一下我大學的生活吧,我的感覺,再調(diào)入我所謂的學習經(jīng)驗。對我來說,大一的生活是那樣的欣喜,凡事都是新鮮的,值得去玩一把,大膽的去享受,去闖,去拼搏!這里先闡明兩個問題:第一:大學生活與高中生活有何不同?在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,甚至何時睡覺,何時起床老師都已經(jīng)幫我們計算好了。我們也只是一心只為了考試,為了考試得個高分。而在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安
6、排我們的課余時間,鍛煉我們的學習能力,不再是考試本領(lǐng)。在大學,我們需要培養(yǎng)自我獨立性,要學會自我激勵,自我教育,要有所思,并付出實際行動。做一個自己想成為人,做到最好的自己!第二:對于大學的學習,我們沒有了高中緊張的學習氣氛,但我們不能夠太放松。大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己學習的能力,學會自主學習。對于大學的課余時間,我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù),我們需要培養(yǎng)自己的一種技能,一種自己想向其發(fā)展的技能。我個人的經(jīng)驗。1,學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應該很清楚下一刻我們要做什么,上課老師講了
7、些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此,定計劃是非常重要的。定計劃可以晚上做,大一每天晚上都有自習,可以在離自習結(jié)束10分鐘時寫出自己明天的計劃,計劃最好固定到每一個時間段,早晨幾點起,起來梳洗完畢后要做什么,去教室學習還是找個空曠的地方練英語,練多少時間(定時)或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時間做什么?是就近復習上節(jié)課的內(nèi)容,還是預習下節(jié)課的內(nèi)容,去哪里學習?主樓還是書館?晚上呢?自習的時候做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習慣。我做好的每周的那一天的早晨學什么?學多長時間,課表上的空課我要學什么?在那個教室?基本都已經(jīng)固定好
8、了,晚上自習時可以這樣,第一節(jié)復習今天的課程,或者說是總結(jié)這一天我學到了什么??偨Y(jié)后就寫作業(yè)吧,把老師或者自己的作業(yè)完成然后預習新課程。2,對于高數(shù),英語,大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學好,不是為考個好成績,一定要理解,真正的掌握這門知識,這些對于以后的專業(yè)課非常有用。對于高數(shù)這樣的學科,我們應該做到預習,聽課,復習這三個步驟,學數(shù)學其實不難,找本輔導書,自己預習,將大部分內(nèi)容我們都可以看懂,對于解題,我們不懂了可以參考輔導書嗎,自己預習,在通過做題來復習我們自己預習的知識,這樣當我們聽課時就會能很好的個我那個上老師的思路。其實當時我學高數(shù),基本上都走在老師的前面,不然上課我跟不上,跟
9、不上就想睡覺,這樣一節(jié)課就浪費了,不值。當然,預習了,就算會做題了,我們也要聽課的,尤其是高數(shù),因為數(shù)學中有很多方法,我們或許只知道了一種,而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路,這樣就拓展了我們的思維。英語呢,自己好好學吧,不要落下,每天做點題,保持那種高中時的.感覺,千萬不要感覺課上沒意思,如果這有這樣的感覺,那也不要丟下英語,因為我們需要過四六級呢。學習數(shù)學一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復幾次來回思考,從各個角度考慮,這 做會一題勝過做十題!學習理科時一定要掌握好基礎(chǔ)知識,該記的東西必須記勞,注意結(jié)合實際??傊?,學習數(shù)理化,關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ)
10、,因為難題也是由基礎(chǔ)題演變而來的,所謂“萬變不離其宗”。3,對于老師留的作業(yè),我們最好第一時間完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他,不要養(yǎng)成拖拉的習慣,拖拉對我們影響太大了。(若第一時間做完,有利于我們掌握這種知識,其實老師不布置作業(yè),當我們學到了什么,我們都應在第一時間去做與他相關(guān)的作業(yè),這樣我們會把知識掌握的更扎實。如果拖拉了,那我們會花費很多時間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費一個小時)。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。4 對于選修課,我們大多是為了掙學分,沒有幾個認真
11、聽課,最起碼校選修課是這樣,老師也講不出什么。但對于院里面的選修課,如果你去了,那就認真聽講吧,院選修有時比某些必修課還要有用。反正也是去聽課,去那個教室,去了多少要有些收獲才是,不然會感覺這一天都會超沒勁的。5,學會調(diào)整自己的心情,保持一個良好的狀態(tài),這樣學習與做事才會有精力,有信心。如果心里煩躁,可以找個好朋友或某個老師談談心,把是自己浮躁的事說出來,聊一會自己就會踏實下來。如果心情低落,有壓抑的事還不想跟別人說,那就運動運動吧,跑跑步,然后看個電影(喜?。?,這樣使自己放松放松,笑一笑,也會有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一顆平常心,真誠待人,這樣你會感覺生活的充實與美好。
12、我們還需要進行自我反省,回顧哪些地方我們做的不好了,哪些做的過火了,應該時刻保持自己頭腦清醒。對于學習與應用,那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng),將學到的知識應用到現(xiàn)實當中。多看看與現(xiàn)實世界相關(guān)的書籍,思考我們學到的哪些知識在現(xiàn)實中得到了體現(xiàn)。對于學生會與各種協(xié)會,如果你們有興趣的話可以參加,通過這些可以鍛煉自己的交際能力,組織能力等如果這是加入了這些組織,那就要對得起自己,在里面認真做事,學習溝通的技巧,多接觸各式各樣的同學,了解哪些稍微成功者他們的做事方法,這樣才能有所提高。如果加入的是協(xié)會,那么努力當個管事的人,這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個協(xié)會是在不咋地,那退出吧,省的浪費自己的時
13、間。最后,說說我們大學生應如何做,培養(yǎng)自己的獨立性,待人要真誠,做事要從小事做起,不要有消極心態(tài),主動,行動! 大學生演講稿 篇3 夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白,我的夢就在多遠的未來,我排著隊拿著夢的號碼牌。大家好,我叫,來自。前幾天,我在網(wǎng)上看到一張照片,是一位大學生為一位殘疾老人撐傘,那個男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學出去碰到一個老人向我們乞討,那個老人看到我們沒有零錢就向前走去,同學摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢,他追上去給哪個老人,那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來,在車上上來一對母子,那個母親把孩子放在我身旁的座位上,然后
14、去買票,那個孩子說,媽媽,你把我放在這里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你,我以為這就是世界。每個人過著自己的生活,但是這個世界比我想象的要美好,給我希望給我夢。開學的時候我覺得很迷惘,已經(jīng)大三了,但是卻好象身不由己過著重復的生活,直到看到一個學姐的視頻,她有著每個浙大人羨慕的背景和未來,但是她還有另外一個職業(yè),她是云南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學金,準備二次創(chuàng)業(yè),還有出國。那個時候她拿出一張紙,在正面寫上了;我知道,我要做一個社會企業(yè)家,我要創(chuàng)造更多的社會財富和經(jīng)濟財富。在背面,他又寫上,我不知道,我不知道這個社會的底層是怎
15、樣的,我不知道我的未來要去做什么。7月份她放棄了出國,去了遙遠的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠的目標,我還能沉得住氣。她說,當大多數(shù)的人在第一份工作中被教育去現(xiàn)實去塌實的時候,我的第一份工作卻告訴我,不僅要去做夢,還要去做更大的夢。要為社會做更美的夢。她叫余麗麗,是一名浙大學生。去年冬天在黨支部學習的時候,認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心愿,要在中國的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,
16、XX年,XX年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹,從那以后,數(shù)以萬計的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個老伯趕來種樹,他說,握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個地方,那位老伯卻因為癌癥沒有錢治療去世了。當時她立下心愿,要讓這里成活的樹木為村民帶來溫暖,到XX年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因為她知道,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒有遇見你,我會以為這就是世界。但是,我相信,只要有夢在,有希望,就有未來。每個人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅(qū)散黑暗,照亮前方。這不是我一個人的夢,而是我的,你的,我們所有人的中國夢。 大學生演講稿 篇4 各位同學、老師
17、大家好:做為記者團中的一員,能在這里發(fā)言,我很開心,也很榮幸。在過去的一個學期里,蚌醫(yī)的34個社團以各自的方式,通過自身的努力,給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣,同時這些活動也給許多的同學留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理協(xié)會“征集笑容活動”的成果蚌醫(yī)人的笑臉,每當看到這些快樂的笑臉,我想,沒什么困難能難到我!時常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會望著遠方,回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。大學時期是青春最燦爛的日子, “健康、快樂”是我希望我的團隊能帶給我的,也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以,我們上學期的活動“采訪20xx20xx年度獎
18、學金”獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動的采訪活動,每一次的活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學有個健康、快樂而深刻的大學記憶。正因為我們的共同努力,以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想,大學的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團愿意服務于每個同學,我們社團愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗,我們社團愿意為我們自己的未來而拼搏!謝謝大家! 大學生演講稿 篇5 人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記
19、得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。過去四年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結(jié)和責任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。
20、船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。 大學生演講稿 篇6 大家早上好!很榮幸能夠作為大學生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,首先我預祝參賽選手取的佳績,并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽
21、為契機,將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐,把創(chuàng)業(yè)進行到底。我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前,那時候的我是計算機專業(yè)畢業(yè)生,父母供我和我妹妹上大學,家里都要借錢,不敢想創(chuàng)業(yè),都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計劃,當時就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級認證去美國當軟件工程師。很幸運的是我打工期間遇到一個創(chuàng)業(yè)者,他改變了我的觀點進而改變了我的命運。當時他41歲,大學教師出身,卻已經(jīng)有三千萬資產(chǎn),更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學校周圍開設(shè)打字復印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W(wǎng)站,他在我交工的時候,他挺滿意,了解了我的理想之后問了三個問題:他說你知道國外的市場細分已經(jīng)基本完成,而中國正處于迅速發(fā)展的歷史階段,中國的機會多還是美
22、國機會多?他說而在戰(zhàn)爭年代,戰(zhàn)場上的一顆子彈就會徹底結(jié)束一個英雄的夢想,而在當今的中國,你失敗了還可以無數(shù)次的再爬起來,而你一個大學生,其實什么都沒有,又有什么怕輸?shù)舻哪??既然你們這代人中一定會出現(xiàn)未來中國的脊梁,為什么就不能是你呢?你沒錢我可以給你投資,但我要占51%的股份,你好好考慮考慮?兩個月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司,從事互聯(lián)網(wǎng)服務,那時候是20xx年。我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了,一年后我給他虧損了13萬。公司停止運作。我分析原因是我只懂技術(shù)不懂管理和經(jīng)營,那之后,我開始學管理學營銷,做產(chǎn)品研發(fā),全國各地聽課、調(diào)研,不斷地嘗試,不斷地虧錢,一次又一次的接受來自市場的打擊,我先后
23、經(jīng)歷過市場反應慘淡,合伙人撤資,團隊分裂,最困難的時候每天只靠兩塊錢吃飯,家里人還說我不務正業(yè)。后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯再不斷的修正。我相信因果關(guān)系,相信付出一定會有回報,只是回報出現(xiàn)的時間和形式往往超出你的主觀期望而已。我相信每一次對錯誤的修正都使我離真理更進一步,只要我不放棄,就一定會達成目標。我從電子商務做到電子政務再做到電子教務和電子警務,用賺到的錢再不斷的投入到信息技術(shù)與金融服務的結(jié)合的嘗試中去。在這樣折騰了6年之后,我的產(chǎn)品和服務包含了軟件、私募基金、咨詢服務、投資者教育和培訓,我創(chuàng)辦的財經(jīng)網(wǎng)站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關(guān)系,私募基金的月交易額超過了
24、1億美金,我的產(chǎn)品今年8月在美國擊敗全球6000個競爭者拿到世界冠軍,這是華人在此領(lǐng)域的獲得的成績。創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,是非常刺激的生活方式,這種生活方式讓人上癮,創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。所以,如果我有月光寶盒,讓我回到八年前,我還是會選擇創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)除了必要的知識和勇氣,更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國,結(jié)果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于8年前,好的太多太多了,你們有政府和學校的大力扶持,有平穩(wěn)有序的經(jīng)濟秩序,有風險投資為你們提供資金支持,我相信你們一定會比我更加順利的達成目標就像我相信此處一定有掌聲一樣!最后我一句
25、話分享給大家,這句話支撐我走過最困難的時光:你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折,都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。謝謝。 大學生演講稿 篇7 尊敬的各位老師、同學們大家下午好!我是美術(shù)學系大三的學生,我叫。首先我很榮幸當選新聞中心第 屆大學生記者團團長,在此我要感謝院領(lǐng)導、黨委宣傳部老師對我的信任,感謝新聞中心所有新老成員對我的支持。其實我來新聞中心記者團工作的時間并不是很久,接觸的工作也不是很多,但在這個學生組織里,我感受到了團隊強大的凝聚力、真摯的親和力和藝術(shù)的工作的能力。在這里,我從老師的悉心教導中學到了如何為人如何工作,從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學服務的大學生,對此我從內(nèi)
26、心深省到:這是美的殿堂激勵了我堅強的斗志和無限的熱情。從走進美院大門的那天開始,我就立志要學有所成,時刻提醒自己不要閑散。大一時,我?guī)е男那樽呱显簩W生會干部競選的講臺,不久后,我成為了院學生會秘書處的一名干事,一年的學生工作中,在團委老師的指導下我參與策劃了我院的評估晚會、“兩代會”等一系列大型的活動,開拓了眼界,鍛煉了能力。還記得在學生會工作的表彰大會上,官書記對我們學生干部提出的幾點希望:做為一名優(yōu)秀的學生干部,要有“銅頭”,是不怕碰釘子,敢于做事;“鐵嘴”,是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”,是能放的下事情,學會寬容;“馬拉松的腿”,是勤跑,不怕苦?,F(xiàn)在想來,官書記的教導
27、還是那么深刻,令我收益匪淺。大二,在學校領(lǐng)導和老師的支持下,我和藝海文學社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物,刊物在高校間得到一致好評,在武漢第二屆詩歌藝術(shù)大賽的現(xiàn)場得到湖北省作協(xié)黨組書記、常務副主席韋啟文先生的贊賞,并為題詞:“藝海揚帆競風流”,鼓勵我們創(chuàng)新發(fā)展,爭取更大的成績!在領(lǐng)導的鼓舞下,在 年發(fā)行 期,一萬余份,在刊物的規(guī)模和質(zhì)量上有了很大的突破。所以在“藝海風”的團隊里有這樣一句座右銘:做好,是我們每位成員的使命!在從事上述學生工作的同時,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足,所以我沒有丟失自己閱讀、寫作、與同學交流的習慣,時常抽時間去圖書館看書、寫文章、定期與高校的學生干部交流工作。為自己的大腦
28、充電,培養(yǎng)文字功底,總結(jié)交流開闊視野,擴大自身的發(fā)展空間?,F(xiàn)在,我作為黨委宣布部大學生記者團中的一名核心協(xié)調(diào)者,我將努力為大家服務,配合老師做好相關(guān)工作。我將立志建立一支新聞敏感性強,工作效率高,工作認真負責的記者團隊。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作,力爭將新聞中心的團隊建設(shè)的更加精干!最后我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向?qū)π侣勚行母冻鼍秃顾膱F長,團長,臺長,部長及大四全體成員表示衷心的感謝。謝謝大家! 大學生演講稿 篇8 老師們同學們:中秋月圓,學海情緣。在這特殊的夜晚,我們?nèi)w師生,匯聚在美麗寧靜的校園操場,沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。一個月前,我們從四面八方來到這里,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師,親愛的同學,我代表學校,祝你們中秋快樂,萬事如意!“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@景色迷
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