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1、201X年培訓(xùn)學(xué)校安全員工作總結(jié)范文201X年培訓(xùn)學(xué)校安全員工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校以 建設(shè)平安海門,創(chuàng)建最安全學(xué)校 為主線,以推動(dòng) 綜合治理和安全工作各項(xiàng)措施的落實(shí)為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完 善綜合治理和安全工作機(jī)制,加大檢查整改力度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、實(shí)效管 理,學(xué)校校綜合治理與安全創(chuàng)建工作取得了實(shí)效。1、明確責(zé)抓落實(shí) 年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計(jì)劃和校長會(huì)議關(guān)于教育系統(tǒng)安全工作的要求,牢固樹立教育發(fā)展,治安先行的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化各科室、班級(jí)綜治與安全管理的職責(zé)。把各科室的負(fù)責(zé)人、班主任作為各自條線的綜治與安全管 理責(zé)任人,簽訂責(zé)任狀。形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的比較完善
2、的 目標(biāo)責(zé)任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔(dān)責(zé) 任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。2、強(qiáng)化考核抓制度在落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,今年,我們還將綜治 工作的績效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴(yán)格按照學(xué)校制訂的安 全工作考核辦法進(jìn)行考核。建立健全學(xué)校綜合治理與安全工作的各項(xiàng) 責(zé)任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢于動(dòng)真碰 硬,每次查出問題當(dāng)場發(fā)出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴(yán)重后果的責(zé)任事故,按照學(xué)校制訂的學(xué)校安全工作考核辦法(試行稿)和責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。3、突出重點(diǎn)求實(shí)效(1)完善日常工作制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)最安全學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)
3、行綜治與安全工作的四必檢查制度(即每天第1頁共11頁必查、有查必記、有記必簽、有患必除 ) ,認(rèn)真做好市局下發(fā)的學(xué)校 安全工作日志的記載工作和綜治與安全工作的各類臺(tái)帳。(2) 嚴(yán)密實(shí)施學(xué)校要害部位治安防范。按照 防范嚴(yán)密,控制有 力,全面設(shè)防 的要求,保證經(jīng)費(fèi)投入,加快防范設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格按照 要求建設(shè)校園 110 ,開展警校共建活動(dòng),搞好治安聯(lián)防,提高對校園 突發(fā)治安事件的應(yīng)急和快速反應(yīng)能力,做到 以外保內(nèi),以內(nèi)促外 , 確保人員、財(cái)產(chǎn)不受重大損失。(3) 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全管理。配足、配齊消防設(shè)備及器材,定 期對消防器材進(jìn)行檢查。期初期末統(tǒng)一對學(xué)校電路、電器、燃?xì)庠O(shè)備 進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)老化或
4、超負(fù)荷的管路及時(shí)更換,有效防止了漏電起 火、燃?xì)庑孤┑仁鹿实陌l(fā)生。(4) 大力加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,食 堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)、銷售 關(guān)。堅(jiān)決執(zhí)行采購索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組 長把好食品烹飪關(guān)、餐具衛(wèi)生關(guān),保持食堂操作間和學(xué)生餐廳環(huán)境衛(wèi) 生。學(xué)校商店堅(jiān)決杜絕不安全食品、 三無 食品進(jìn)入學(xué)校,確保師生 飲食衛(wèi)生安全。(5) 切實(shí)維護(hù)校舍、網(wǎng)絡(luò)安全。建立嚴(yán)格的校舍安全檢查制度,中 心小學(xué)總務(wù)和各村小會(huì)計(jì)具體負(fù)責(zé)校舍安全管理,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、 早改造,確保在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情隱患并及時(shí)采取正確避險(xiǎn)措施。 水、電、氣的管道線路請梁總務(wù)
5、負(fù)責(zé)管理,及時(shí)做好檢修記錄。學(xué)校 的網(wǎng)絡(luò)場所都有專門負(fù)責(zé)人,保證校園網(wǎng)及其應(yīng)用系統(tǒng)只能用于教 學(xué)、科研、學(xué)術(shù)、管理等活動(dòng)。 (6) 集中整治校園及周邊安全環(huán)境, 加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理。充分發(fā)揮綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,把維護(hù) 學(xué)校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協(xié)助公安和綜治部門對學(xué)校 周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。今年,在校門外設(shè)置了家長接送停車線, 確保校門口的交通安全。 (7) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育。做到 六個(gè)結(jié)合 。充分發(fā)揮家長學(xué)校、社區(qū)教育作用,組建青少年法制教育 網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。充分發(fā)揮法制副校長 (輔導(dǎo)員 )和法制報(bào)告團(tuán)的 作用,廣泛開展法制報(bào)告、以案講 - 法等活動(dòng)。我們利用
6、教職工大會(huì)、 校會(huì)、班會(huì)和校園廣播、黑板報(bào)等形式,對師生分別進(jìn)行交通、防 盜、防火等安全教育,其中大型圖片展 1次,法制講座 4 次,黑板報(bào) 專題 2期42個(gè),專題班隊(duì)活動(dòng) 2期 28次,有力地增強(qiáng)了師生法制意識(shí) 和防范意識(shí)。進(jìn) 步增強(qiáng)小學(xué)生交通安全意識(shí),提高學(xué)生的文明素質(zhì), 積極開展交通安全知識(shí)教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好交通習(xí)慣。4、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì) 針對以往工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們對后勤人 員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),既重視思想道德素養(yǎng)的提高,又重視業(yè)務(wù)素質(zhì)的 提高,使從業(yè)人員樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)增 強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和自覺性。讓他們對各項(xiàng)安全管理細(xì)則吃深吃 透,對各項(xiàng)安全考核辦法心知
7、肚明,對各種衛(wèi)生安全知識(shí)了如指掌, 努力提高后勤人員的服務(wù)能力。同時(shí),做好對教師、學(xué)生和家長的教 育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,利用校本培訓(xùn)、政治 學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對師生開展針對性、系統(tǒng)化的培訓(xùn)。通過家長 會(huì)、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全教育,家校配合共同管好學(xué)生上 學(xué)、放學(xué)途中的交通安全。首先非常感謝公司給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí) 機(jī)會(huì),讓我對我們公司的結(jié)構(gòu)造建,企業(yè)文化,服務(wù)理念,運(yùn)作流 程,管理制度等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),更深入的了解。 . 為了 讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個(gè)業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作, 公司特地對我們新員工進(jìn)行了為期 5 天的入職培訓(xùn),充分反應(yīng)了公司 對
8、人才的重視和培養(yǎng)。對生態(tài)講解員培訓(xùn)班的一些反思和總結(jié)形容一 件事情的結(jié)束,通常是說,劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。如果說初階班的 結(jié)束是畫上了一個(gè)省略號(hào)的話,高階班的結(jié)束連句號(hào)都劃不上,更不 要說完美的句號(hào)。 3 月初,我們一行四人赴珠海銀都酒店進(jìn)行為期一個(gè) 月的培訓(xùn) 。雖然時(shí)間僅為一個(gè)月,但收獲頗豐。此行不僅開闊了眼 界,增長了知識(shí),學(xué)到了新的知識(shí)點(diǎn),而且為今后工作提供了很多值 得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的 基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提 高教師素質(zhì)的重要途徑。現(xiàn)在我代表我校全
9、體教職員工,將我校在二 零一四年度的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)作一報(bào)告:在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下, 一年來,我校堅(jiān)持嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事,誠信辦學(xué),兩個(gè)文 明建設(shè)成效顯著,為社會(huì)培養(yǎng)造 . 培訓(xùn)是永不折舊的投資,培訓(xùn)是企 業(yè)給員工最大的福利。這兩句話,在企業(yè)培訓(xùn)中經(jīng)常會(huì)聽到。隨著知 識(shí)和技能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用愈來愈重要,如今越來越多的企業(yè) 都把如何提高企業(yè)員工的知識(shí)和技能放在了重要位置,不斷在實(shí)際工 作中摸索和 . 范文一:XX學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)XX年,是學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng) 全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)總署黨組科學(xué)治關(guān)理念、構(gòu)建和諧海關(guān)的 各項(xiàng)要求和加強(qiáng)教育培
10、訓(xùn)工作的系列指示精神,在總署各司局和各海 關(guān)的指導(dǎo)和支持下,解放思想,更新觀念, .第 5 頁 共 11 頁附送:201X年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃201X年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃工作計(jì)劃 培訓(xùn)工作計(jì)劃201X年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃201X年培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以三個(gè)代表、三個(gè)面向 為指導(dǎo)思想,以創(chuàng) 一流學(xué)校 為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百 姓滿意的學(xué)校。力爭做到 學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán) 境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化 。一、學(xué)校疋位:普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)
11、模 式。堅(jiān)持以以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展的辦學(xué)理念和讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn) 學(xué)校。四、奮斗目標(biāo):依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和 諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到160人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。五、主要措施: 完善管理機(jī)制,提高管理效能。培訓(xùn)學(xué)校,各項(xiàng)制度必須經(jīng)過 制訂-試行-修訂-完善 的過程,才能形成可行
12、性第5頁共11頁的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人 文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。1、努力完善和推行分層管理,形成 理事長-副校長-校辦- 校 務(wù)辦- 教研組- 招生辦 的 金字塔 形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理 的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任 制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu) 教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良 好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。3、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校依法行政能力的建設(shè), 端正工作作風(fēng),規(guī)
13、范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工 的管理和監(jiān)督機(jī)制,提高按章行政、依法治教的水平 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子建設(shè),構(gòu)建一個(gè) 思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的 領(lǐng)導(dǎo)集體1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí) 各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成 廉潔勤政、秉 公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新 的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效 進(jìn)行。2、強(qiáng)化 三項(xiàng) 學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制 度。努力做到 四個(gè)結(jié)合 :即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合 ; 理論學(xué)習(xí)與 教育實(shí)踐相結(jié)合 ;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合 ; 集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相 結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
14、3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合 ; 規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合 ; 集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、 責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng) 定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。 、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建 設(shè)。構(gòu)建一支 結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛 的教師隊(duì)伍1、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落 實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,學(xué)習(xí)教育法、教師法等, 并圍繞培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求,在 此基礎(chǔ)上,修訂、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求,并健全師德評(píng)價(jià)制 度,注重培養(yǎng)
15、德藝雙星教師2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研 修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己 在同行教育發(fā)展中的位置 ; 第二,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專 業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神 ; 第三,開展教研與科研相結(jié)合,為 老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體 ; 第四,開展 聽課、說課、評(píng)課等研究活動(dòng),每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論 文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中 的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度 充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種
16、培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研 修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。 教學(xué)管理 教學(xué)管理是培 訓(xùn)學(xué)校管理的重要內(nèi)容 , 不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教 師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工 作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,因此必須 集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是 提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先 應(yīng)向全體教師提出備課的要求 ; 其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與 集體備課相結(jié)合 ; 第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上 課的行為。2、抓上課:上課是教學(xué)的中心
17、環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道, 校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本 要求; 第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué) 進(jìn)度; 第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教 學(xué)問題并加予解決。3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。 因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時(shí)與教 師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。3、抓評(píng)課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并 及時(shí)做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對 優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫 助,
18、屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。4、??偨Y(jié):校長要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)?系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的 成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得 來的資料加予研究,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有 利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時(shí)也給教師 以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。 社區(qū) 文明共建:通過開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資 源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文 明建設(shè)注入一股新的氣息。 教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力 量和資源,
19、把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教 育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體 ,作為一所培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的 發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國 文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建 設(shè)應(yīng)有的作用。 家長服務(wù)1、接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務(wù),向家長宣傳培訓(xùn)中 心的教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué) 手續(xù)等;2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān) 督培訓(xùn)學(xué)校管理的機(jī)會(huì)與途徑。3、受理家長投訴,對家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長 進(jìn)行反饋,以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。4、為家長提供
20、家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水 平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。 招生宣傳 效益是硬道理,培訓(xùn) 學(xué)校發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校,什么教育都是一句空話, 因此,要想辦法擴(kuò)大生源,加大招生宣傳的力度,咸嘉分校的招生宣 傳工作將從以下幾個(gè)方面入手:1、宣傳工作進(jìn)村、進(jìn)社區(qū):做宣傳牌 5 個(gè),每周進(jìn) 1-2 個(gè)村、社 區(qū)現(xiàn)場宣傳報(bào)名,每個(gè)月內(nèi)輪換進(jìn)行 ;2、加強(qiáng)與附近幼兒園、小學(xué)的聯(lián)系 , 特別是小學(xué)教師、輔導(dǎo)員的 聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源機(jī)制 ;3、在主要路口申請?jiān)O(shè)立培訓(xùn)學(xué)校燈箱或廣告牌 ;4、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系5、預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦體驗(yàn)課6
21、、積極組織學(xué)員參加社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),逐步樹立學(xué) 校文化品牌 ; 安全保衛(wèi):安全工作,責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心的安全 管理重在預(yù)防,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn) 出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電 器插頭是否及時(shí)拔除,加強(qiáng)與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部 門,積極參與并開展社會(huì)治安綜合防治。 成本控制:強(qiáng)化成本控制首 先要從制度入手,提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備、門 窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使 用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)該堅(jiān)持先 詢價(jià)、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán) 格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時(shí), 狠抓節(jié)能降
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