帶式運輸機用單級直齒圓柱齒輪減速器-課程設計指導

1、機械設計基礎課程設計指導 第一章 緒論一、課程設計的目的（綜合訓練）1.鞏固、加深和擴大在本課程和先修課程學到的知識2.培養(yǎng)機械設計一般方法3.進行機械設計基本技能的訓練 二、課程設計內容 三、設計題目三、設計題目 1.減速器裝配圖1張、零件圖2張（計算機繪圖 、M1:1）2.設計計算說明書1份（60008000字）。3.答辯四、設計工作量四、設計工作量 1.傳動裝置總體設計2.裝配草圖設計3.工作圖設計(上機)4.編寫設計計算說明書 5.答辯五、課程設計計劃（五、課程設計計劃（2 2周）周） 六、成績評定六、成績評定 綜合設計表現(xiàn)、圖紙質量、說明書及答辯情況，按百分制平分。 1.機械設計基礎

2、2.機械設計課程設計(朱家誠主編,合肥工業(yè)大學出版社)3.機械零件設計圖冊 七、參考書七、參考書八、課程設計的要求八、課程設計的要求1.明確學習目的，端正學習態(tài)度2.在教師的指導下,由學生獨立完成3.正確處理理論計算與結構設計的關系4.正確處理繼承與創(chuàng)新的關系5.正確使用標準和規(guī)范 第二章 傳動裝置總體設計一、選擇電動機1.選擇電動機類型常用：Y系列三相異步電動機同步轉速：3000 1500 1000 750 級數(shù)： 2 4 6 8電動機安裝型式：B3 B5 B6 B7 B8 B35 V1 V3 V5 V6 V15 V36 2.確定電動機的功率wdPPKWdP(1) 工作機所需電動機功率100

3、0vFPw9550wWnTP或或wP工作機的功率第二章 傳動裝置總體設計 傳動裝置總效率：5423421第二章 傳動裝置總體設計 (2)確定電動機型號 例：Pd = 3.6 kW611324112MYMYnm=960r/minnm=1440r/min查取電動機軸外伸端尺寸: D-直徑 E-長度等，第二章 傳動裝置總體設計 二、傳動裝置總傳動比的確定和分配1.確定總傳動比iawmanni2.分配各級傳動比21iiiiiioa減速器外傳動比減速器傳動比0ii第二章 傳動裝置總體設計 (1) 各級傳動比應在推薦范圍內選取，不得超過最大值。(3)圓錐-圓柱齒輪減速器ii25.01iiii)4.13.1

4、()4.13.1(121或(2)展開式二級圓柱齒輪減速器分配原則:第二章 傳動裝置總體設計 目的：（1）尺寸協(xié)調、互不干涉第二章 傳動裝置總體設計 （2）尺寸緊湊、便于潤滑第二章 傳動裝置總體設計 注意：注意： 1.1.按工作機所需電動機功率按工作機所需電動機功率PdPd計算，而不按電動機額計算，而不按電動機額定功率定功率PedPed計算。計算。 2.2.設計軸時應按其輸入功率計算、設計傳動零件時應設計軸時應按其輸入功率計算、設計傳動零件時應按主動軸的輸出功率計算按主動軸的輸出功率計算三、傳動裝置運動、動力參數(shù)計算計算各軸的功率P、轉速n和轉矩T第二章 傳動裝置總體設計 列匯總表：第二章 傳動

5、裝置總體設計 第三章 傳動零件設計 一、減速器外傳動零件設計一、減速器外傳動零件設計1.普通V帶傳動已知：P n T i2.鏈傳動已知：P n T i設計步驟：見教科書例題 1.高速級齒輪傳動已知：P n T i設計步驟：見教科書例題 2.低速級齒輪傳動已知：P n T i設計步驟：見教科書例題二、減速器內傳動零件設計二、減速器內傳動零件設計第三章 傳動零件設計 三、按轉矩初步計算軸的最小直徑三、按轉矩初步計算軸的最小直徑mind注意：1.鍵槽單鍵：加5%雙鍵：加7%2.圓整為標準直徑3.或按聯(lián)軸器圓整直徑3nPC第三章 傳動零件設計 四、驗算工作速度誤差四、驗算工作速度誤差%5五、減速器箱體結構