高中語(yǔ)文《鄉(xiāng)愁》PPT精品文檔

1、.1余光中課件制作：張君蓮.2 至今馳騁文壇已逾半個(gè)世紀(jì)，涉至今馳騁文壇已逾半個(gè)世紀(jì)，涉獵廣泛，被譽(yù)為獵廣泛，被譽(yù)為“藝術(shù)上的多產(chǎn)主義藝術(shù)上的多產(chǎn)主義者者”。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉，。其文學(xué)生涯悠遠(yuǎn)、遼闊、深沉，為當(dāng)代詩(shī)壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批為當(dāng)代詩(shī)壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批評(píng)家、優(yōu)秀翻譯家。著名文集有評(píng)家、優(yōu)秀翻譯家。著名文集有白白玉苦瓜玉苦瓜 、靈河靈河、石室石室 之死之死等。等。 余光中，余光中，1928年出生于南京。年出生于南京。 祖籍福建永春。祖籍福建永春。1949年隨父母遷年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系?，F(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院外文系

2、?，F(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。院長(zhǎng)。.3 60年代起余光中創(chuàng)作了不少懷鄉(xiāng)詩(shī)，其中便有人們爭(zhēng)誦一時(shí)的“當(dāng)我死時(shí)，葬我，在當(dāng)我死時(shí)，葬我，在長(zhǎng)江與黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土長(zhǎng)江與黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土,在中國(guó)在中國(guó),最美最母親的國(guó)度最美最母親的國(guó)度,我便坦然睡去，睡我便坦然睡去，睡整張大陸。整張大陸。”70年代初創(chuàng)作鄉(xiāng)愁時(shí)，余光中時(shí)而低首沉思，時(shí)而抬頭遠(yuǎn)眺。他說(shuō)：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便日重，在離開大陸整整22年的時(shí)候，我在臺(tái)北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了鄉(xiāng)愁。” .4 讀 法深情地朗讀深情地朗讀； 細(xì)膩地品讀細(xì)膩地品讀；優(yōu)美地解讀優(yōu)美地解讀。.5

3、深 情 地 朗 讀1、要讀出節(jié)奏2、要讀出重音3、要讀出感情.6鄉(xiāng)愁（余光中）（第一節(jié)）小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小小小的的郵票我在這這頭母親在那那頭.7（第二節(jié)）長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄窄窄的的船票我在這這頭新娘在那那頭.8（第三節(jié)）后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮矮矮的的墳?zāi)刮以谕馔忸^母親在里里頭.9（第四節(jié)）而現(xiàn)在現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺淺淺的的海峽海峽我在這這頭大陸大陸在那那頭.10朗誦欣賞 下面請(qǐng)欣賞著名主持人陳鐸的配樂(lè)朗誦：余光中的鄉(xiāng)愁。.11v1）、詩(shī)人把思鄉(xiāng)之情寄托在哪幾個(gè)具體事物）、詩(shī)人把思鄉(xiāng)之情寄托在哪幾個(gè)具體事物中？采用了什么修辭手法？中？采用了什么修辭手法？ v采用采用比喻比喻將將抽象抽象的鄉(xiāng)愁投射

4、于的鄉(xiāng)愁投射于“郵票郵票”、“船票船票”、“墳?zāi)箟災(zāi)埂?、“海峽海峽”四個(gè)具體可感的四個(gè)具體可感的形象形象事物上。事物上。細(xì)細(xì) 膩膩 地地 品品 讀讀.122）、全詩(shī)共四節(jié)，是按什么順序組織安）、全詩(shī)共四節(jié)，是按什么順序組織安排的？從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)？排的？從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)？v全詩(shī)是按全詩(shī)是按時(shí)間順序時(shí)間順序組織組織安排的。安排的。小時(shí)候小時(shí)候長(zhǎng)長(zhǎng)大后大后后來(lái)后來(lái)現(xiàn)在現(xiàn)在 四個(gè)人生階段層層深入。四個(gè)人生階段層層深入。.13小時(shí)候小時(shí)候郵票郵票長(zhǎng)大后長(zhǎng)大后船票船票夫妻分離夫妻分離后來(lái)后來(lái)墳?zāi)箟災(zāi)宫F(xiàn)在現(xiàn)在海峽海峽對(duì)母親的思念對(duì)母親的思念對(duì)妻子的思念對(duì)妻子的思念對(duì)母親的懷念對(duì)母親的懷念對(duì)對(duì)祖國(guó)祖

5、國(guó)的思念的思念 期盼祖國(guó)統(tǒng)一期盼祖國(guó)統(tǒng)一母子分別母子分別 母子訣別母子訣別游子與大陸的分離游子與大陸的分離 個(gè)人思鄉(xiāng)之情普遍的家國(guó)之情.14本文表現(xiàn)的主題本文表現(xiàn)的主題 這是一首抒情詩(shī)，借郵票、船票、墳?zāi)?、海峽把抽象的 鄉(xiāng)愁變成具體可感 的 東西。 抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的深切思念之情，渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。.15.16尋 美（1）從整體結(jié)構(gòu)上：A美在整齊劃一的結(jié)構(gòu)上。（2）從構(gòu)思立意上：B美在從小到老的時(shí)間順序上。C美在托物寄情的比喻形象上。.17尋 美（3）從詞句運(yùn)用上：D美在數(shù)量詞的運(yùn)用上。E美在疊詞的運(yùn)用上。（4）從思想感情上：F美在主題的逐步深化、最后升華上。G美在每一節(jié)詩(shī)都

6、是一幅凄美的圖畫上.18優(yōu) 美 地 解 讀 詩(shī)歌的語(yǔ)言言簡(jiǎn)而意豐，這首鄉(xiāng)愁詩(shī)的每一節(jié)都構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)明而生動(dòng)的畫面。下面，就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的理解，用自己的語(yǔ)言把這幅畫面描摹出來(lái)。 .19.20示 例第一節(jié)解讀第一節(jié)解讀 “一個(gè)十五六歲的少年，端坐在木桌前。如豆的燈火映照著他那雙濕潤(rùn)的眼。窗外，清冷的月光如瀉。他正在小心翼翼地粘貼著一枚小小的郵票。信封上，是他母親的名字。他給母親寫些什么呢? 是敘說(shuō)離家求學(xué)的艱辛，還是追憶兒時(shí)盤桓母親膝頭的親密?是傾述每逢佳節(jié)倍思親的情懷，還是應(yīng)答母親日日村頭槐樹下的翹盼? 他還在恭敬地粘貼著。他粘貼的哪里僅是郵票，他粘貼的是母子身處兩地遙相思念的親情!他郵寄的又哪里僅僅是信，他郵寄的是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的拳拳赤子之心! 誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，這正是一