XX七年級生物下冊知識點整理1 2章新人教版范文整理

1、XX七年級生物下冊知識點整理(1-2章)新人教版 XX七年級生物下冊知識點整理新人教版 第1章人的由 人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，由于環(huán)境的變化，部分古猿下到地面進(jìn)化為人類，在樹上的進(jìn)化為現(xiàn)代類人猿 人類進(jìn)化的歷程 森林古猿南方古猿直立人智人 南方古猿學(xué)會直立行走對人類的意義：解放了前肢可以進(jìn)行勞動和使用、制造工具，從而促進(jìn)了大腦的發(fā)育。而直立人學(xué)會了用火又可以促進(jìn)食物的消化和吸收，從而又促進(jìn)了大腦的發(fā)育,終于產(chǎn)生了語言。 露西為上圖中的南方古猿階段的化石，東非人和北京人化石為上圖中的直立人階段的化石。 男性最主要的生殖器官是睪丸。 女性最主要的生殖器官是卵巢。 精卵結(jié)合的部位是在輸卵

2、管，形成了受精卵，意味著新生命的誕生 受精卵形成后開始分裂和分化，首先形成多細(xì)胞的胚泡胚胎胎兒產(chǎn)出后叫嬰兒。胚胎與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤 男性進(jìn)入青春期的標(biāo)志是出現(xiàn)首次的遺精；女性進(jìn)入青春期的標(biāo)志是出現(xiàn)首次的月經(jīng)。女性比男性進(jìn)入青春期的時間早2年，此時男女生的身高和體重迅速增加，大腦結(jié)構(gòu)復(fù)雜，是智力發(fā)展的黃金時期。 第二性征是指除了生殖器官以外的男女特有的征象。如：男生的喉結(jié)、胡須、聲音的變化；女生的乳房、聲音、骨盆的變化，它們是受性激素的控制而表現(xiàn)出來的。第2章人體的營養(yǎng) 節(jié)食物中含有的六類營養(yǎng)物質(zhì)為：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素 既能構(gòu)成細(xì)胞糖類：主要功能供能 又能提供能量

3、的脂肪：主要功能備能 蛋白質(zhì)：主要功能構(gòu)成細(xì)胞 可以構(gòu)成細(xì)胞，但不能提供能量的營養(yǎng)：水和無機鹽 水：約占體重的60-70%作用：構(gòu)成細(xì)胞的主要成分、參與各項生命活動 無機鹽：如鈣、磷、鐵、碘、鋅等，缺乏容易得一些疾病 缺鈣：兒童易得佝僂病，老人或婦女易得骨質(zhì)疏松癥 缺鐵易得：缺鐵性貧血 缺碘：成年人易得地方性甲狀腺腫，兒童易得呆小癥 缺鋅：生長發(fā)育不良，味覺發(fā)生障礙 缺鈣和磷：骨骼和牙齒發(fā)育不良 既不能構(gòu)成細(xì)胞又不能提供能量：維生素。人體每日需要量很少，但作用重要。 維生素A：肝臟、魚肝油、胡蘿卜 缺乏癥：皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥 維生素B1：豆類、谷物、糙米缺乏癥：神經(jīng)炎、腳氣病、食欲不振、

4、消化不良 維生素c：新鮮的蔬菜和水果缺乏癥：壞血病 維生素D：肝臟、魚肝油、雞蛋缺乏癥：佝僂病、骨質(zhì)疏松癥 膳食纖維：不能消化。利排便，預(yù)防腸癌、高血脂。：粗糧、蔬菜、水果 拓展：1、健康食品：豆類、牛奶含蛋白質(zhì)、脂肪、鐵、鈣均比較多； 動物肝臟含維生素A、維生素D、鐵和鋅都比較多。 補鈣同時應(yīng)同時補充點維生素D可增加療效。 第二節(jié)消化和吸收 一、消化系統(tǒng)包括：消化道和消化腺 消化道：包括口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 消化腺：位于消化道外的大腺體：唾液腺、 肝臟、胰腺 位于消化道內(nèi)的小腺體：胃腺、 消化道部分：腸腺 口腔內(nèi)有：牙齒和舌咽、食道：食物的通路 胃 小腸： 大腸：形成糞便，也可

5、吸收肛門 二、消化方式物理性消化牙齒咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動、膽汁的消化等 化學(xué)性消化分泌消化酶把大分子物質(zhì)小分子物質(zhì) 三、消化過程：淀粉麥芽糖葡萄糖 蛋白質(zhì)多肽氨基酸 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸 水、無機鹽、維生素為小分子物質(zhì)不用消化，直接吸收到血液 四、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收： 概念：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程。主要在小腸中進(jìn)行 直接開口于消化道的消化腺為胃腺、腸腺。 最大的消化腺為肝臟 能消化的器官：口腔(淀粉麥芽糖）胃小腸 淀粉最初被消化是在口腔 蛋白質(zhì)最初被消化是在胃 脂肪最初被消化是在小腸 特殊的消化液：含有多種消化酶消化液是腸液、胰液；不含消化酶的消化液是膽汁 小腸適于吸收的

6、特點：面積大：長、內(nèi)表面有皺襞和絨毛增大了面積 壁薄毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴壁、絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 小腸適于消化的特點：面積大消化液多 消化器官中，既能消化又能吸收的是胃、小腸；只能消化不能吸收的是口腔；只能吸收不能消化的是大腸；既不消化又不吸收的是咽、食道。 探究饅頭在口腔中的化學(xué)性消化。利用的是淀粉遇碘液變藍(lán)的原理來檢驗： 1號試管可作為2號試管的對照，其中變藍(lán)的試管是1號。原因：淀粉遇碘液變藍(lán) 不變藍(lán)的試管是2號。原因：唾液淀粉酶把淀粉分解了 把試管放在37溫水中，是模擬的人體的溫度。此時酶的活性最強 高溫會破壞酶的活性，低溫會抑制酶的活性。 若在1號試管中加入饅頭碎屑，2號加入饅頭塊，都加入唾液后放入37水中10分鐘后，冷卻后 都滴加2滴碘液，則1號試管不變藍(lán)，說明碎屑比較容易消化。碎屑模擬的是牙齒的咀嚼和 舌頭攪拌，為物理性消化。 肝炎病人不能吃油膩的食物，否則會消化不良。原因：肝臟分泌的膽汁較少，不能把脂肪分解為脂肪微粒，使得脂肪在體內(nèi)難于消化。 0、有些藥物帶有膠囊，這樣可以減少對胃的刺激， 原因：淀粉不能被胃消化，只有到達(dá)小腸后才能被消化吸收。 第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全 中國居民“平衡膳食寶塔”顯示，五類食物從多到少的順序為