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文檔簡介
1、關(guān)于教師競聘演講稿模板9篇祝你成功!關(guān)于教師競聘演講稿模板9篇 教師競聘演講稿 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:早上好!我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。一、兩年工作回顧:兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。堅(jiān)持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅(jiān)持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅(jiān)持每月聽3節(jié)以上課改課;堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義
2、務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教務(wù)工作,并且按市十八中決定二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測驗(yàn)和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)??荚嚒M瑫r在平時的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。二、今后的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不
3、斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績! 教師競聘演講稿 篇2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!我叫xxxxxx,出生于xxxxxxxx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于xxxxxx,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。xxxx年xx月聘入xxxx中學(xué)任教至今。xxxx年4月被評聘為中學(xué)一級教師。我此次是競聘xxxx中學(xué)xxxxxx崗位。競聘這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德任職以來,熱愛并忠誠教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻(xiàn)。二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的
4、時刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。三、擁有較強(qiáng)教育能力任職以來,我非常熱愛自己的學(xué)生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和
5、教研能力本人能勝任語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。對照xxxxxx崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)
6、任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!我的演講完畢,謝謝大家! 教師競聘演講稿 篇3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛
7、煉和參與競爭的機(jī)會。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競聘,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。我叫于慶保,1993年畢業(yè)于黑龍江省體育運(yùn)動學(xué)校。大專學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔(dān)任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過“連續(xù)五年記功獎勵”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎”在積極研究教育教學(xué)的同時,我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎,所以我競聘這個崗位,我認(rèn)為自己有以下幾方面優(yōu)勢:一 有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神多年來我一
8、直勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,樹立了正確的價值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。除了做好體育教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了學(xué)校的中長跑隊(duì)的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時間進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,我克服了家遠(yuǎn)的困難,就連過年我也只在家呆了幾天,正是因?yàn)橛辛诉@樣辛勤的付出,所帶運(yùn)動員在市運(yùn)動會均取得了好成績。為我校在市小學(xué)生運(yùn)動會上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ)。二 我有較好的年齡優(yōu)勢我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不
9、負(fù)眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改理論知識進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對他們曉之以理,動之以情,為班主任解除后顧之憂。再次,抓好體育訓(xùn)練工作,用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓(xùn)練成績,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動員,為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),誠懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時,不管競聘結(jié)果如何,我都會一如既往的勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前
10、進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智 教師競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:你們好!我是xxx,今天感謝你們給我這個競聘的機(jī)會,我來這里是競聘語文教師的,希望大家能夠支持我一票,我一定珍惜這次機(jī)會,讓大家對我競聘語文教師有更大的支持。我任教x年,教語文已有xx年,一共帶過x個班的語文,我有很強(qiáng)的語文素養(yǎng),在教語文的這些年里,我依然在不斷的提升自己,不斷的學(xué)習(xí),發(fā)表過xx篇文章,我在之前的學(xué)校里還是語文教研組的組長,因此我對語文的研究很十足的經(jīng)驗(yàn)。我在校教學(xué)期間,多次獲得優(yōu)秀教師的獎項(xiàng),也獲得過縣級的優(yōu)秀教師,我相信自己可以勝任學(xué)校的語文教師一職,也請你們相信我可以做好,我憑借的不僅僅是
11、我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)槲覠釔圻@個職業(yè),我熱愛它,就必然會去盡自己最大的能力做好教師的職責(zé)。在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評為保證,我將來真的任職語文教師,我一定會對自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé),我會幫助學(xué)生學(xué)好語文,我也會做好自己的語文教案。在今后的工作中,我會盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),會努力的去對語文進(jìn)行更深的研究,獲取更多有用的語文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個教師沒有這簡單,畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,但是我也一定會克服艱難,爭取做一個優(yōu)秀的語文教師,把自己所學(xué)的知識都教于學(xué)生,讓他們的語文能學(xué)得更好。我在這向大家保證的事情,我一定不會食言。我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績不足以證明自己的能力有多大,
12、但是我會努力去證明自己的能力的。我是一個很實(shí)在的人,說到就會做到。今天來此競聘,也是帶著信心來的,我相信自己是可以去做好這個職位的,我一定會去努力的把本職做好。我更不會去辜負(fù)自己多年來取得的成就,那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。當(dāng)然,以前我就愛學(xué)習(xí),及時我以后入職,我依然還是會去學(xué)習(xí),因?yàn)闀r代總是在不斷的變化著。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí),不斷的去加深自己的內(nèi)涵,不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,也會去把自己的語文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機(jī)會,我必不辜負(fù)大家的期望,一定做個好老師,為學(xué)生服務(wù),培養(yǎng)他們成為國家的棟梁之才。謝謝大家! 教師競聘演講稿 篇5 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各
13、位評委:大家好!首先感謝學(xué)校給我這個難得的競聘機(jī)會,對我來說,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮:一、XX年我畢業(yè)于銀川師范專科學(xué)校,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務(wù)知識。參加工作后,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),20xx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想?;谠鷮?shí)的專業(yè)知識,我堅(jiān)信:對語文教學(xué)工作
14、是完全能夠勝任的。二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。在平時的工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我參加了各類各級教育培訓(xùn),并全部獲得了相關(guān)證
15、書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。三、古人云:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人。我深知語文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,全身心地投入到教學(xué)中去,不重名利,不計(jì)較個人得失,認(rèn)真整理課題材料,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在20xx年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,也得到了學(xué)校
16、充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)
17、控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、強(qiáng)化教研意識,結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境??傊?,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一
18、名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。最后,請?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。 教師競聘演講稿 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:大家好!教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種
19、力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝xx中心校為我們提供這樣一個檢驗(yàn)自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。版權(quán)所有下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:一、對競聘崗位的認(rèn)識物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)
20、展的知識體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。二、競聘優(yōu)勢1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的'只是生活的忙碌,有的只是肩頭
21、沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教
22、學(xué)方法和評價手段。3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。三、工作思路各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上
23、一個新的臺階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材
24、施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€抓八個不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,
25、出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。“捧著一顆心來,不帶半根草去?!碧招兄律恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家! 教師競聘演講稿 篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我叫李xx,是一名工作在
26、教學(xué)一線的老師,20xx年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學(xué)生。一位的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。一份耕耘,一份收獲,辛勤的勞動換來了豐碩的成果,在過去的幾年中
27、,我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號;論文創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率獲省級一等獎。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎。當(dāng)然成績只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景殊輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,
28、培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。今天,如果競聘成功,我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一如既往的投入新工作,如果我落聘了,我不會氣餒,認(rèn)真查找不足,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,爭取兩年后再次競爭上崗。 教師競聘演講稿 篇8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是來競聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專業(yè),同時自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過兩年多的美術(shù)老師,對于
29、教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時自己所帶領(lǐng)的班級也是美術(shù)成績不錯,也是取得了一些成績,這些也是老師們可以在我的簡歷上看到,而自己對于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個人的一個優(yōu)勢。此次競聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫帶來的樂趣,同時也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績。教學(xué)工作上,我會耐心的把備課做好,通過欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來講解給學(xué)生們聽,教學(xué)上也是以有趣的活動,自由的創(chuàng)作來作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,
30、更多的是培養(yǎng)他們對于美術(shù)的興趣,去感受繪畫的美好,從而更加主動的來學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會美術(shù)所帶來的快樂。對于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時也是去體驗(yàn)生活,感受觀察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫的方式表現(xiàn)出來。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來,去在活動里頭找到樂趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競聘成功,我也是會珍惜這個機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時自己也是會努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過我也
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