版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上目 錄專心-專注-專業(yè)一、教學(xué)計(jì)劃要求1.學(xué)校有教學(xué)工作計(jì)劃、教師有學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。項(xiàng)目齊全,書寫認(rèn)真規(guī)范。2.對(duì)教材分析要透徹,教材重點(diǎn)、難點(diǎn)把握要準(zhǔn)確。3.對(duì)學(xué)生分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,既具科學(xué)性,有具針對(duì)性。4.時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。二、備課制度1.所任教學(xué)科都要有備課,備課要及時(shí)、規(guī)范,正楷字書寫,字跡工整、符合要求。2.備課要既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,突出學(xué)生的主體作用。3.環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。4.精心設(shè)計(jì)板書,做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。5.作業(yè)布置,語(yǔ)文科要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)科要
2、寫清“練習(xí)幾”“第幾題”。6.課后筆記內(nèi)容充實(shí),要有針對(duì)性。語(yǔ)文一課一次,數(shù)學(xué)一個(gè)練習(xí)一次。提倡每課時(shí)都有課后記。7.不準(zhǔn)少備、漏備,抄襲教案。8.提倡超周備課。9.作文備課既備習(xí)作指導(dǎo)課,也備習(xí)作評(píng)講課。三、上課制度1.教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),不準(zhǔn)無備課上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,自己提出申請(qǐng),排好代課,待領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可實(shí)行。2.在課堂上不準(zhǔn)喝茶、抽煙,不準(zhǔn)擅自離崗、串崗,不準(zhǔn)坐著上課,不準(zhǔn)做與教學(xué)無關(guān)的事,不準(zhǔn)接聽電話,不準(zhǔn)手機(jī)上網(wǎng)。3.提前2分鐘進(jìn)課堂,不準(zhǔn)拖堂。4.上課時(shí)不準(zhǔn)在教室附近逗留,影響正常教學(xué)秩序。5.課前準(zhǔn)備要充分,上課要抓住40分鐘時(shí)間,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)的
3、完成。6.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提倡并鼓勵(lì)教師在課堂上積極運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高效課堂。7.體育課教師不準(zhǔn)穿皮鞋,不準(zhǔn)穿裙子,認(rèn)真組織教學(xué),不得放任自由。四、作業(yè)制度1.課內(nèi)外作業(yè)布置分量要適當(dāng),內(nèi)容要有針對(duì)性。作業(yè)次數(shù),低語(yǔ)、低數(shù)一課一次,中高年級(jí)語(yǔ)文要達(dá)到備課時(shí)數(shù)的80%。 2.學(xué)生作業(yè)書寫要認(rèn)真清楚,字跡工整,筆色統(tǒng)一。3.教師批改作業(yè)要及時(shí)正確,批改等第書寫規(guī)范、認(rèn)真,占兩格,日期寫在右下角。4.作文批改要認(rèn)真,符號(hào)規(guī)范,每次三分之一的習(xí)作要精批,批語(yǔ)要有針對(duì)性、啟發(fā)性、激勵(lì)性、指導(dǎo)性。略批要做到文通字順,每次習(xí)作要求在一周內(nèi)改完,提倡面批。5.課任教師要注重對(duì)學(xué)生家庭
4、作業(yè)的督促與檢查,提倡批改。6.附學(xué)生作業(yè)檢查細(xì)則。五、輔導(dǎo)制度1.科任教師不僅要抓好課堂教學(xué),還要積極進(jìn)行課外輔導(dǎo)。2.要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。既注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)又注重對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。3.學(xué)校定期對(duì)教師的輔導(dǎo)成效進(jìn)行檢查,作出客觀的評(píng)價(jià)。六、教學(xué)常規(guī)檢查制度(一)上課檢查1.課堂教學(xué)要運(yùn)用新的教育教學(xué)理念,緊扣教學(xué)目標(biāo),著重于學(xué),著眼于導(dǎo),師生合作達(dá)標(biāo),體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線的原則,突出精講多練,突出素質(zhì)教育,注重學(xué)法指導(dǎo),著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。2.按新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材確定教學(xué)進(jìn)度,制定教學(xué)計(jì)劃。3.沒有教案不得進(jìn)教室上課。4.不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,板書工整
5、,布局合理、科學(xué)。5.禁止體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間將學(xué)生趕出教室者,按體罰學(xué)生的處罰條款處理。6.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課。提出批評(píng)三次以上者,扣除績(jī)效獎(jiǎng),超過五次者,按曠課一節(jié)論處(升旗遲到,指放國(guó)歌開始,開會(huì)遲到,指點(diǎn)名之后)。7.曠課者按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理,體育課不集合下課,按早退處理。(二)教案檢查為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定性和嚴(yán)肅性,特制定檢查教案的辦法。1.教案由教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)查閱評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果分優(yōu)、中、差三檔。檢查結(jié)果計(jì)入教師教學(xué)檔案。對(duì)各學(xué)科教案每學(xué)期普查3次。2.教案要求要一課一案,無教案上課者以曠課論處。3.教案要有教法和學(xué)法指導(dǎo),要
6、書寫工整,目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有突破辦法,要有科學(xué)的授課構(gòu)想,明確的授課的過程,還要求有必要的合理的電教輔助手段、課堂提問、板書、實(shí)驗(yàn)、圖表展示、課堂小結(jié)、課后作業(yè)等。(三)作業(yè)檢查教師批改作業(yè),是教師上好課和學(xué)生掌握知識(shí)情況的必要的信息反饋,因此,作業(yè)批改要求:1.嚴(yán)格按學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定布置作業(yè),將減負(fù)落實(shí)到實(shí)處。2.教師必須用紅色鋼筆批改作業(yè),其它顏色筆批改一律視為學(xué)生代為批改。3.作業(yè)批改必須有日期、評(píng)語(yǔ)或分?jǐn)?shù)。4.批改中出現(xiàn)的錯(cuò)誤之處,必須要求學(xué)生訂正,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。5.對(duì)于特殊學(xué)科的作業(yè),如語(yǔ)文的作文,有眉批和尾批相結(jié)合,批語(yǔ)要具體,力戒抽象、模糊。字、詞、句的錯(cuò)誤必
7、須指導(dǎo)學(xué)生自己訂正。6.作業(yè)由教導(dǎo)處每學(xué)期抽查一次,由教研組組長(zhǎng)檢查評(píng)比,評(píng)價(jià)結(jié)果分等級(jí)評(píng)分并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。七、教研活動(dòng)制度1.教研組活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2.每周集中活動(dòng)一次,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)內(nèi)容,召集并主持活動(dòng),做好活動(dòng)考勤記錄,并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)情況。教研組集中活動(dòng)的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一要求,但必須與學(xué)科教學(xué)工作有密切關(guān)聯(lián),對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作有積極的促進(jìn)作用。3.教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化教育、檢查、評(píng)比、教學(xué)計(jì)劃的制定、備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試、教學(xué)工作總結(jié)。各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要納入學(xué)期考核。尤其要加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改這三個(gè)環(huán)節(jié)的檢查評(píng)比。教研組要加強(qiáng)聽課的組織與評(píng)
8、議。每周開展的教研組活動(dòng)要求本組的教師必須全體參加,并做好活動(dòng)記錄。4.每學(xué)期各教研組成員要確定一個(gè)教學(xué)研究課題,課題必須是本組教學(xué)中具有普遍意義和本組教學(xué)人員有能力承擔(dān)的。5.積極開展聽課活動(dòng),認(rèn)真做好聽課記錄與評(píng)議。6.各教研組要組織本組老師每學(xué)期寫教學(xué)論文或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及有可行性調(diào)查研究的教改建議。7.期末由教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,寫出教研總結(jié)。8.培養(yǎng)年輕老師,提高年輕老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。9.無故不參加教研活動(dòng)者,按曠課一節(jié)處理。八、聽課評(píng)課制度1.聽課前一定要認(rèn)真鉆研教材,聽課過程要有記錄,聽課后要提出意見建議,集體聽課要認(rèn)真組織評(píng)議。2.每次聽課應(yīng)提前進(jìn)入教室,認(rèn)真記錄,不得玩手機(jī)或與聽課
9、無關(guān)的事。3.每學(xué)期每位教師聽課不得少于20節(jié)。4.校長(zhǎng)聽課記錄學(xué)期末交教務(wù)處存檔。九、教師缺課、補(bǔ)課及調(diào)課制度1.為了穩(wěn)定學(xué)校秩序,非特殊情況一律不得私自調(diào)課(核對(duì)課表)。有特殊情況需調(diào)課者必須提前征得教導(dǎo)處同意。2.因事、因病不能上課者必須經(jīng)過教導(dǎo)處,并自己請(qǐng)人代課。3.教師缺授課均應(yīng)補(bǔ)授,原則上需在銷假后兩周補(bǔ)上。4.各科教學(xué)時(shí)數(shù)嚴(yán)格按教育行政部門規(guī)定執(zhí)行,不得隨意增減。十、教學(xué)衛(wèi)生制度1.教師在講課的過程中,言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、清楚,避免不必要的重復(fù),以達(dá)到在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),而不引起學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,不拖堂。2.任課教師保證教案字跡工整、清晰、端正、大小適當(dāng)、容易辨認(rèn)。3.教師要經(jīng)常指導(dǎo)
10、學(xué)生保持正確的書寫、閱讀姿勢(shì)。4.師生衣著(帽、衣、褲、鞋、襪)端正、整潔。5.學(xué)生每周輪換一次坐位。十一、評(píng)比表彰制度1.每學(xué)年評(píng)選先進(jìn)或優(yōu)秀一次。2.凡符合先進(jìn)班級(jí)條件,并在本年級(jí)中明顯先進(jìn)于班級(jí)的班級(jí)可評(píng)為本年度先進(jìn)班級(jí)。3.凡評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的班主任都可被評(píng)為本年度校級(jí)優(yōu)秀班主任,推薦到上級(jí)的優(yōu)秀班主任從校級(jí)班主任中產(chǎn)生。4.凡符合優(yōu)秀教師條件的教師,按一定的比率可評(píng)為本年度校級(jí)優(yōu)秀教師,推薦到上級(jí)的優(yōu)秀教師從校級(jí)優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。5.凡符合先進(jìn)教研組條件的科室,可評(píng)為本年度校級(jí)先進(jìn)教研組。6.凡符合“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”條件的學(xué)生,按一定比率可評(píng)為本年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或優(yōu)秀班干部。7.師生凡參加各種競(jìng)
11、賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?,根?jù)實(shí)際情況,按相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。十二、圖書室管理制度圖書是學(xué)校的寶貴財(cái)富,為了愛護(hù)和管理好學(xué)校圖書,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教職工文化生活之目的,學(xué)校圖書室特定如下借閱規(guī)則:1.教師借書要填好借閱登記。2.為了便利讀者和充分提高圖書的利用率,讀者借書要限期、限量。教學(xué)參考書閱時(shí)限為一學(xué)期(期末歸還)。3.要愛護(hù)圖書,圖書丟失要按圖書原價(jià)的3-4倍進(jìn)行賠償,若有涂、撕、污損等現(xiàn)象要酌情罰款。4.借用教學(xué)掛圖、磁帶等酌情限期,如有丟失,處理方法同上。十三、圖書借閱制度 1.師生借閱圖書資料,必須辦理借閱手續(xù),借、還均須簽名,并注明日期。2.學(xué)生每班采取集體借閱的方式,每月借
12、閱2次,借期兩周。3. 學(xué)生閱讀課借閱圖書,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)辦理借閱手續(xù),填寫借閱登記冊(cè)歸還時(shí)應(yīng)理清檢查圖書,并按圖書類別放回原處。 4. 學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價(jià)賠償。 5. 全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報(bào)刊撕毀、涂污劃線折角等,不允許亂寫亂畫。文明借閱,及時(shí)歸還。十四、閱覽室管理制度1. 閱覽室是讀書的圣地,是求知的搖籃,是文明的場(chǎng)所,應(yīng)時(shí)刻保持安靜、整潔、美觀。2.進(jìn)入閱覽室閱讀書刊,要遵守管理制度,尊重并支持管理員的工作。每天按時(shí)開放閱覽室,保證師生的閱讀時(shí)間。3.報(bào)刊閱讀限于閱覽室內(nèi),不得帶出,閱讀時(shí)愛護(hù)書刊,不得
13、隨意涂抹、折角、劃線、撕剪。閱讀完畢,按管理員要求,歸還到位。4.確因重要資料復(fù)印需要帶出報(bào)刊者,應(yīng)與管理員協(xié)商,并辦理借出手續(xù),且必須在一天內(nèi)歸還。5.保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩,不能使用外音播放器;移動(dòng)電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài),接聽電話應(yīng)到室外,搬動(dòng)桌椅避免發(fā)出噪音。6.注意室內(nèi)清潔,不許攜帶飲料、食品等進(jìn)入,不得亂扔雜物,隨地吐痰,嚴(yán)禁吸煙。7.愛護(hù)報(bào)刊及設(shè)施。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁等,室內(nèi)設(shè)備不得隨意挪動(dòng)、損毀。8.閱覽室是集體學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提倡文明閱讀。十五、微機(jī)室管理制度(一)微機(jī)室使用管理制度1.微機(jī)室是師生進(jìn)行微機(jī)教學(xué)和輔助教學(xué)的場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)安排專人進(jìn)行管理,制定
14、相關(guān)的使用制度和操作規(guī)范。2.未經(jīng)管理員許可,任何人不得擅自進(jìn)入微機(jī)室。進(jìn)入微機(jī)室,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)制度。3.不經(jīng)管理員允許,嚴(yán)禁任何人私自將各種存儲(chǔ)設(shè)備帶入室內(nèi)。4.微機(jī)室必須保證良好的環(huán)境和秩序,室內(nèi)要保持安靜、整齊、衛(wèi)生。任何人不得將無關(guān)的物品帶入室內(nèi)。5.學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室后必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容進(jìn)行操作,不得隨意開、關(guān)機(jī)和亂拉亂接電線。6.學(xué)校要對(duì)微機(jī)室及微機(jī)的使用情況及時(shí)作好記錄。7.學(xué)校要加強(qiáng)微機(jī)室安全防護(hù)工作,安裝防火、防盜、防塵和防靜電等防護(hù)設(shè)施。盡量裝配恒溫或調(diào)溫設(shè)備,提供良好的運(yùn)行環(huán)境。8.學(xué)校要做好微機(jī)室的病毒防護(hù)工作。必須安裝正規(guī)版本的病毒
15、防護(hù)軟件。9.學(xué)校要對(duì)微機(jī)室的各種設(shè)備定期進(jìn)行檢查、維護(hù)和升級(jí),安裝的教學(xué)軟件、系統(tǒng)軟件應(yīng)及時(shí)更新或升級(jí)。管理員應(yīng)定期檢查設(shè)備及軟件的運(yùn)行情況,及時(shí)了解出現(xiàn)的問題并盡快做出處理。 (二)微機(jī)室教師管理職責(zé)1.微機(jī)室是師生上機(jī)操作進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所,微機(jī)室要保持安靜,自覺遵守紀(jì)律。2.上機(jī)操作嚴(yán)格按程序進(jìn)行。發(fā)生故障或出現(xiàn)異常現(xiàn)象,教師應(yīng)立即切斷電源。電源切斷后,至少間歇一分鐘方可再次接通,嚴(yán)禁連續(xù)接通和斷開。使用結(jié)束后,要按程序關(guān)機(jī),確定關(guān)閉電源后方可離開。非機(jī)房操作人員不得撥弄機(jī)房?jī)?nèi)的各種開關(guān)和接插各種電纜。3.機(jī)房?jī)?nèi)的設(shè)備要做好日常維護(hù)工作,并定期(每月一次)全面維修保養(yǎng)計(jì)算
16、機(jī)系統(tǒng),清除系統(tǒng)內(nèi)的臨時(shí)性文件,保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常秩序。4.發(fā)生故障后應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查明原因,由技術(shù)人員進(jìn)行維修。5.學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)嚴(yán)禁將其他外來磁盤帶入機(jī)房使用,以防病毒侵入,并且不允許將不適當(dāng)?shù)能浖ㄈ绺黝愑螒虻龋┭b入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。6.計(jì)算機(jī)室內(nèi)計(jì)算機(jī)和其它設(shè)備未經(jīng)允許不準(zhǔn)帶出計(jì)算機(jī)室,也不準(zhǔn)外借外來人員。7.為保證機(jī)房清潔,延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)使用壽命,任何人員進(jìn)入機(jī)房禁止攜入易燃、易爆、易碎、易污染、強(qiáng)磁場(chǎng)及對(duì)其它對(duì)機(jī)房設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)造成影響的物品,不得在機(jī)房?jī)?nèi)吸煙、吃食物。8.機(jī)房管理人員要經(jīng)常清掃室內(nèi)衛(wèi)生,每月要進(jìn)行一次徹底清掃,以保持微機(jī)室的清潔、整齊。9.要愛護(hù)公共財(cái)物,小心使用計(jì)算
17、機(jī),學(xué)生如不按要求操作或擅自擺弄鼠標(biāo)等設(shè)備,造成計(jì)算機(jī)損壞,由當(dāng)事人賠償并進(jìn)行批評(píng)教育。機(jī)房管理人員每天放學(xué)要關(guān)好微機(jī)房的門窗。十七、實(shí)驗(yàn)室制度(一)儀器借用賠償制度1.實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品等應(yīng)保證教學(xué)的需要,一般不外借。2.非教學(xué)人員需借用儀器時(shí),要經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,外單位應(yīng)持單位介紹信,填寫“教學(xué)儀器借用登記單”,經(jīng)辦人簽字后方可借出。3.儀器要按時(shí)歸還,實(shí)驗(yàn)人員要當(dāng)面檢查儀器的數(shù)量、規(guī)格和性能,并做好記載,如有損壞應(yīng)進(jìn)行賠償,若不按時(shí)歸還,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)作出相應(yīng)的處理。4.學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要愛護(hù)儀器,不按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程損壞儀器者,原則上按原價(jià)賠償,實(shí)驗(yàn)教師損壞儀器時(shí)應(yīng)說明情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出相應(yīng)處理。
18、5.實(shí)驗(yàn)中損壞或短缺儀器,若找不到具體個(gè)人則由小組集體賠償,找不到具體小組,則由全班集體賠償。(二)實(shí)驗(yàn)室管理制度1.教師應(yīng)配合教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)員搞好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),并經(jīng)常研究實(shí)驗(yàn)室工作,提出改進(jìn)意見。2.協(xié)助實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)管理,共同維護(hù)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度。3.熟悉本學(xué)科的器材設(shè)備,熟練掌握儀器、藥品等結(jié)構(gòu)性能操作過程、使用方法及事項(xiàng)等,認(rèn)真?zhèn)浜脤?shí)驗(yàn)課。4.教師應(yīng)按大綱要求,克服困難,創(chuàng)造條件,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),凡無故不上實(shí)驗(yàn)課的,必須追究其責(zé)任。5.積極開展學(xué)生課外活動(dòng)、科研活動(dòng)和自制實(shí)驗(yàn)教具活動(dòng)。(三)、儀器管理制度1.學(xué)校要建立儀器室、實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)試劑要與其它儀器分開,室內(nèi)要有防護(hù)措施。2
19、.儀器和設(shè)備要建帳,總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室要建立總帳、明細(xì)分類帳,做到帳、卡、物相符,帳帳相符,新調(diào)入的儀器要及時(shí)入庫(kù)登記。3.儀器外借、報(bào)損、報(bào)廢要辦手續(xù),嚴(yán)禁儀器用于非教學(xué)活動(dòng),外借儀器要及時(shí)收回。4.科學(xué)管理,根據(jù)儀器特性分室、定柜、定位,貴重、易燃、易爆、劇毒應(yīng)設(shè)有專柜保管,使用劇毒物品經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。5.教師要使用儀器與藥品,先填寫“通知單”,管理員要按要求做好準(zhǔn)備。6.教師和學(xué)生做完實(shí)驗(yàn),必須將儀器完好地交給管理員,如有損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告處理。7.教師組織學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),要講清儀器改組、操作方法及注意事項(xiàng),凡違反規(guī)則引起的損壞,由當(dāng)事人賠償。8.根據(jù)儀器的技術(shù)要求,定期進(jìn)行維修工作。9.每學(xué)
20、期要清理一次,并將清理情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。10.管理員調(diào)動(dòng)要辦理移交手續(xù),按財(cái)點(diǎn)物,逐步移交,三方簽字,才算移交完畢。十八、學(xué)籍管理制度1.總則為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,實(shí)施中華人民共和國(guó)教育法和中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。學(xué)生的學(xué)籍由學(xué)校審核、編制、管理,并對(duì)教育行政部門負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)班、獎(jiǎng)勵(lì)等管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立學(xué)籍檔案,教務(wù)員按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)并妥善保存。2.入學(xué)一年級(jí)新生入學(xué),按上級(jí)劃定的本校招收范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué),并按規(guī)定時(shí)間注冊(cè)手續(xù)。原則上,學(xué)校不招收轄區(qū)外或非適齡兒童入學(xué),特殊情況需
21、經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可入學(xué),新生按學(xué)校規(guī)定編班,家長(zhǎng)或?qū)W生不得挑選班級(jí)。新生入學(xué)后,教導(dǎo)處要組織班主任填寫好新生花名冊(cè)。3.轉(zhuǎn)學(xué)(1)轉(zhuǎn)入學(xué)生,因父母在本地轄區(qū)工作或投親的并持有正式的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn),經(jīng)過“語(yǔ)、數(shù)”兩科的測(cè)試,合格者轉(zhuǎn)入相應(yīng)年級(jí)插班就讀。是本校轄區(qū)范圍內(nèi)并持有正式戶口的學(xué)生,學(xué)校無條件安排插班就讀。(2)轉(zhuǎn)出學(xué)生,因戶口遷移,更換住址,父母工作調(diào)動(dòng),務(wù)工等到外校學(xué)習(xí),由家長(zhǎng)持轉(zhuǎn)入的接收證明由教導(dǎo)處開出轉(zhuǎn)學(xué)證明,轉(zhuǎn)學(xué)證明要在上學(xué)期期末或?qū)W期初開學(xué)后一周內(nèi)辦理,學(xué)期中原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。4.休學(xué)(1)學(xué)生因病及其他特殊原因無法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)需長(zhǎng)期修學(xué)者,由學(xué)生家長(zhǎng)持醫(yī)療單位的住院
22、證明書和收費(fèi)發(fā)票,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可辦理休學(xué)手續(xù)準(zhǔn)許休學(xué),保留學(xué)籍。休學(xué)期滿醫(yī)院出具的康復(fù)證明辦理復(fù)學(xué)手續(xù),如未康復(fù)要辦理延長(zhǎng)休學(xué)手續(xù)。(2)休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況可回原班或插入相應(yīng)年級(jí)的班級(jí)就讀。5.轉(zhuǎn)班原則上不允許轉(zhuǎn)班,如有特殊情況需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。6.流失(1)對(duì)無故不上學(xué)的學(xué)生班主任要家訪弄清學(xué)生去向,宣傳義務(wù)教育法,動(dòng)員其上學(xué),多次動(dòng)員無效的,由教導(dǎo)處上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。(2)對(duì)無故不上學(xué)的學(xué)生,經(jīng)動(dòng)員返校上學(xué)的,各年級(jí)班級(jí)必須接受,但根據(jù)具體情況給予必要的、恰當(dāng)?shù)慕逃8剑簩W(xué)生作業(yè)檢查細(xì)則對(duì)各科作業(yè)的布置與評(píng)改情況的檢查是教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),布置和批改作業(yè)是檢查和
23、鞏固教學(xué)效果的重要方式。教師對(duì)課內(nèi)外作業(yè)的布置,既要具有科學(xué)性,又要有周密的計(jì)劃,通過練習(xí)讓學(xué)生既能熟練掌握復(fù)習(xí)鞏固課堂學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),提高運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,又不致于加重學(xué)生負(fù)擔(dān),同時(shí)也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。認(rèn)真布置和批改作業(yè),其基本要求是做到“四精四有四必”,即精選、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。一、作業(yè)布置1.各科基本作業(yè)有課堂作業(yè)和課外作業(yè)。2.作業(yè)要精選,作業(yè)量要適當(dāng)。要根據(jù)因材施教的原則,對(duì)不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生提出分層次的要求。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)。提倡布置探究性、
24、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。3.指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法。要指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)實(shí)行“四先四后”,即先復(fù)習(xí)后作業(yè),先審題后解題,先思考后動(dòng)筆,先解題后驗(yàn)證或檢查。要教育學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),并按照本學(xué)科的規(guī)范要求來書寫或解答,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。二、作業(yè)批改1.認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋。各科作業(yè)要盡快批改,應(yīng)在下一堂課前批改完畢,并發(fā)給學(xué)生,教師要做作業(yè)講評(píng)。作業(yè)批改要認(rèn)真,無科學(xué)性錯(cuò)誤,字跡端正、規(guī)范。作文要全收全批,有眉批有總批,書面作業(yè)除一般的全批改外,特殊的可以面批。2.批改作業(yè)一律用紅筆,字跡要端正,書寫要清楚,批語(yǔ)要簡(jiǎn)明,批改符號(hào)要統(tǒng)一。采用等級(jí)制,即甲、乙、丙、丁。3.對(duì)優(yōu)秀作業(yè)和有進(jìn)步的作業(yè),要
25、適當(dāng)寫表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)語(yǔ);對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯(cuò)誤必須在全班及時(shí)分析、講評(píng)并要求學(xué)生及時(shí)訂正;對(duì)有困難的學(xué)生應(yīng)個(gè)別指導(dǎo)。評(píng)語(yǔ)中應(yīng)多鼓勵(lì),不能出現(xiàn)傷害學(xué)生的語(yǔ)言。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)的形式變相體罰學(xué)生。4.教育學(xué)生按時(shí)按要求獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)本封面上寫明校名、年級(jí)(班級(jí))、學(xué)生姓名。封面和封底都要保持整潔。要求學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范,書寫字跡端正、清楚、整齊、清潔、大小適中,努力做到整潔美觀。5.對(duì)學(xué)生的作業(yè)本做到放置整齊,封面整潔,四角平整,用完后妥善保管,以備檢查。6.要求學(xué)生獨(dú)立按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),不抄襲,做完后仔細(xì)檢查。對(duì)不完成作業(yè)或作業(yè)馬虎的學(xué)生,要分析原因,通過教育、輔導(dǎo)讓其重做。7.每
26、次作業(yè)批改時(shí)要有批改記錄,重點(diǎn)記錄、分析學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)情況,并加強(qiáng)指導(dǎo)。三、檢查內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)校每月底對(duì)各科作業(yè)的布置與評(píng)改情況集中檢查一次,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,按百分制量化打分。2.布置作業(yè)可根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分必作題、選做題、思考題三個(gè)層次。3.每學(xué)期作業(yè)次數(shù):作文8次,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不少于50次、英語(yǔ)不少于30次、科學(xué)、品德與社會(huì)、美術(shù)不少于16次。其他作業(yè)項(xiàng)目不分次數(shù)。4.檢查內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)(1) 實(shí)交作業(yè)本數(shù)。(缺一本扣1分)(2) 布置作業(yè)次數(shù)。(少一次扣2分,作文少一次扣5分)(3) 學(xué)生糾錯(cuò)情況。(一人次扣1分)(4) 錯(cuò)批錯(cuò)改。(發(fā)現(xiàn)一處
27、扣1分)(5) 學(xué)生作業(yè)潦草、格式不合要求。(一人次扣1分)(6) 作業(yè)本無封皮、封面亂涂亂寫。(每本扣1分)(7) 作業(yè)本整本不足10張。(每本扣1分)(8) 教師批改日期不清楚或無批改日期。(每次扣1分)四、檢查形式1.教導(dǎo)處每月檢查1次,檢查形式分為按年級(jí)檢查和按學(xué)科檢查兩種。2.學(xué)管會(huì)每學(xué)期檢查兩次,第一次不定時(shí),檢查形式、檢查學(xué)科不確定,第二次在期末,檢查形式分為按年級(jí)檢查和按學(xué)科檢查兩種。五、各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)一要求1.每學(xué)期安排學(xué)生書面作業(yè)周數(shù):除去期中1周、期末考試2周,其他時(shí)間都要安排作業(yè)。作業(yè)布置要適當(dāng)適量,選題精要典型。2.嚴(yán)格要求學(xué)生保質(zhì)、保量、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。特別注意培
28、養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。3.作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),做到符號(hào)清楚,字體端正,批語(yǔ)準(zhǔn)確。作業(yè)錯(cuò)誤要指出,要有一定量的批語(yǔ),批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生,多教給方法,啟發(fā)學(xué)生自行改正。4.作業(yè)批改要對(duì)出現(xiàn)的問題分為個(gè)別問題和普遍問題做到心中有數(shù)。要對(duì)作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。5.學(xué)校建立作業(yè)布置與批改的檢查制度。由教導(dǎo)處檢查、抽查。6.各科的書面作業(yè)包括課堂作業(yè)、配套練習(xí)冊(cè)、作文、周記等。7.課堂作業(yè)都是當(dāng)天按時(shí)批改,通過講解再集體訂正;家庭作業(yè)是次日批改,一般情況由老師批閱,問題多的利用課堂進(jìn)行講
29、解,并進(jìn)行訂正。附:各學(xué)科作業(yè)布置及批改規(guī)定: 語(yǔ) 文一、作業(yè)項(xiàng)目:一年級(jí):抄寫本(漢語(yǔ)拼音簿、三線田字簿、田字簿)習(xí)字冊(cè)(鉛筆)寫話(使用方格本,從一年級(jí)第二學(xué)期開始) 二年級(jí):抄寫本(三線田字簿、田字簿) 習(xí)字冊(cè)(鉛筆)寫話(使用方格本)中高年級(jí):課堂作業(yè) 作文配套練習(xí)冊(cè)二、作業(yè)布置及要求:以上作業(yè)要及時(shí)批改,全批全改,無思想性、知識(shí)性錯(cuò)誤。教師一律用紅筆批改,字跡要端正,書寫要清楚,批語(yǔ)要簡(jiǎn)明,批改符號(hào)要統(tǒng)一。1.課堂作業(yè)和配套練習(xí)冊(cè):每課13次作業(yè),作業(yè)量適中,以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)為主,教師親自批改,批改要及時(shí)。等級(jí)(甲、乙、丙、?。鴮懺谡n題的右方或本次作業(yè)的右下方,寫明批閱時(shí)間。2.拼音
30、及字詞抄寫(1-2年級(jí))每次作業(yè)首行居中寫上課題。每課12次作業(yè),適量布置,每個(gè)生字、詞語(yǔ)抄寫不得超過5遍。拼音抄寫在漢語(yǔ)拼音簿上,生字抄寫在三線田字簿上,詞語(yǔ)抄寫在田字簿上。等級(jí)(甲、乙、丙、?。鴮懺诿看巫鳂I(yè)的右下方,并寫明批閱時(shí)間。做第二次作業(yè)時(shí),要與上一次作業(yè)之間有適度空行(三行或另起一頁(yè))。3.寫話(1-2年級(jí))使用方格本。從一年級(jí)第二學(xué)期開始。每學(xué)期不少于16次。每次寫話練習(xí)時(shí)要求在首行中間寫上序號(hào)(如:一、二、三),第二行空兩格書寫寫話作業(yè)。從第二次寫話作業(yè)開始,要與上一次寫話作業(yè)之間有適度空行(三行或另起一頁(yè))。寫話作業(yè)批改要求:(1)指出錯(cuò)別字、語(yǔ)病等,并要求學(xué)生改正。(2)
31、按優(yōu)、良、合格評(píng)定等級(jí),不出現(xiàn)不合格等級(jí)。等級(jí)統(tǒng)一書寫在每次寫話作業(yè)序號(hào)的右方。4.大作文(3-6年級(jí))按照各單元“習(xí)作”練習(xí)要求,系統(tǒng)有序地進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。作文本第一頁(yè)書寫目錄,第二頁(yè)開始書寫作文。每次作文時(shí)要在首行中間寫上作文題目。從第二次作文開始,要與上一次作文之間有適度空行(三行或另起一頁(yè))。大作文批改要求:(1)要在下一篇作文布置以前批改完畢,沒批好的作文不與學(xué)生見面。(2)對(duì)學(xué)生作文中的錯(cuò)別字、病句等要圈出;(3)每篇批改要有總批,評(píng)語(yǔ)空兩格開始寫,字跡端正,每字占一格(包括標(biāo)點(diǎn))。(4)按甲、乙、丙評(píng)定等級(jí),不出現(xiàn)“丁”等級(jí)。等級(jí)統(tǒng)一書寫在每次習(xí)作題目的右方。(5)詳批要有眉批和總批,評(píng)語(yǔ)要具體,有針對(duì)性、指導(dǎo)性、激勵(lì)性。數(shù) 學(xué)一、作業(yè)項(xiàng)目:課堂作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書范本
- 《防治腦血管病》課件
- 2024年智能交通企業(yè)無抵押企業(yè)間借款合同范本3篇
- 2024年消防救援高空作業(yè)責(zé)任限定合同
- 2025年黑龍江貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試0題題庫(kù)答案
- 2025年福州道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 2025年西安考從業(yè)資格證貨運(yùn)試題
- 2025年攀枝花貨運(yùn)從業(yè)資格證試題庫(kù)及答案
- 2024年物業(yè)前期服務(wù)綜合合同
- 《萬象城商業(yè)模式》課件
- 招投標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- 冠心病雙聯(lián)抗血小板治療中國(guó)專家共識(shí)
- 大學(xué)體育與健康課件:體育鍛煉與安全衛(wèi)生保健
- 學(xué)校食堂色標(biāo)管理制度、食品切配工用具色標(biāo)管理操作指南
- 部編語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)表注音版
- 1神州謠 課件(共50張PPT)
- 國(guó)家開放大學(xué)思想道德與法治社會(huì)實(shí)踐作業(yè)集合6篇
- 小學(xué)侵害未成年人強(qiáng)制報(bào)告制度
- 2023年飛行員基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)(500題版)
- 公租房運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)投標(biāo)方案
- 能源管理系統(tǒng)EMS用戶需求說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論