人教版小升初語文試卷與答案

1、人教版小升初語文試卷與答案【-申請書】時下已經(jīng)到了5月份，距離2016年小升初考試越來越近了，下面yjbys小編為大家搜索整理了關(guān)于人教版小升初語文試卷與答案，歡迎參考練習(xí)，希望對學(xué)生們備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!一、看拼音寫詞語。duàn liàn ，qn sh，chu y， jn bn，jin zhèn，chú chun，fi cuì，n ài，s kn，jiàn uàn二、讀下面這些詞語，用“ ”劃出括號里正確的讀音或漢字。剎(shà chà)那間，養(yǎng)尊

2、處(ch chù)優(yōu)卓(zhu zhuó)有成效，獨出(心 新)裁落(慌 荒)而逃舉，一(返 反)三三、按查字典的要求填空?！耙妗?用音序查字法，應(yīng)查大寫母();用部首查字法，應(yīng)查部首()，再查()畫?！耙妗痹谧值渲械慕忉層校涸黾?有好處;更;姓。在“如此循環(huán)，有益身 心，勝于吃藥”中應(yīng)取第()種解釋;在“保持良好的心態(tài)，有助于延年益壽”中應(yīng)取第()種解釋;在“人與山的關(guān)系日益密切”中應(yīng)取第()種解釋。四、把下面兩句話用楷書規(guī)范、端正、勻稱地書寫在方格里，注意格式，在書寫中體會漢字的優(yōu)美?！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上五、按要求寫詞語、用詞

3、語。1.將劃線部分換成相應(yīng)的成語。桑娜抱回了兩個孩子，心里七上八下，既緊張又擔(dān)憂。()只要見到一點苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)，善于發(fā)問并不斷探索，就能發(fā)現(xiàn)真理。2.將下列成語補充完整，然后選擇合適的填空。水()石穿全神()注白駒過()無憂無()()人不倦百感交()樂此不()情同手()時光如()，轉(zhuǎn)眼間，我們即將離開親愛的母校?；仡櫫甑男@生活，我心中()。我們在這里度過了()的童年，成長為翩翩少年。謝謝你，()的老師!謝謝你，()的同學(xué)!我將帶著你們給予我的精神財富走向新的征程六、回憶課文知識完成填空。1.古詩詞是祖國燦爛文化中的瑰寶。詩詞中有景，如： ，自在嬌鶯恰恰啼;詩詞中有情

4、，如：勸君更盡一杯酒， ;詩詞中有趣，如： ， 。2.回憶六年的語文學(xué)習(xí)，俄國作家列夫·托爾斯泰的窮人讓我感動，因為 ;林清玄的桃花心木使我懂得了的道理;巴金的鳥的天堂使我學(xué)到了很多表達(dá)方法，如 (只填一個方面);馬上就要小學(xué)畢業(yè)，正如 先生在匆匆中寫的“過去的日子，如輕煙， ，如薄霧， ”。3.請仿照例子，結(jié)合相關(guān)課文的內(nèi)容評價下列人物。諾貝爾：大公無私，勇往直前，為科學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。李大釗：瑪麗·居里：七、根據(jù)下面劃線句子的特點，再仿寫兩個句子。課外閱讀是提升語文素養(yǎng)的重要途徑，讀三國演義，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀西游記，我們可以學(xué)習(xí)孫悟空嫉惡如仇的性格

5、;讀 ，我們可以 ;讀 ，我們可以 。八、閱讀為人民服務(wù)語段，完成練習(xí)，體會句子的條理性。() 我們是為人民服務(wù)的，()，我們?nèi)绻腥秉c，()不怕別人批評指出。()是什么人，誰向我們指出()行。()你說得對，我們就( )改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好，對人民有好處，我們就采用了。( )我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍()一定會興旺起來。1.請在括號內(nèi)補充適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。想一想，這段話句與句之間連起來，是因為 。2.讀語段中的第1-3句話，選擇正確的序號。第1句話時講()，第2句話時講()

6、，第3句話時講()。a.我們歡迎任何人的批評。b.我們歡迎向我們提出批評。c.我們接受正確的批評。3.這段話讓我們知道，衡量批評正確與否的標(biāo)準(zhǔn)只有一個，就是 ;接受任何人的只要是正確的批評的目的也只有一個，就是 。九、閱讀短文，完成練習(xí)。出色的老師2000年，在新世紀(jì)到來的時候，我邁進(jìn)了美國的南加州法律大學(xué)。來美國之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時間，他的手上也戴了一塊。一對分隔萬里的手表，時間卻一起流動。在來美國的飛機上，我不時地看著表上的時間。在加州的日子，我也常?？粗直砩系臅r間，揣(chui)測倫捷這時候在干什么。()，這塊手表卻在一次晚餐時丟失了，可以想象我當(dāng)

7、時是多么傷心，就像丟了自己的魂魄一般。因為丟失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間。我問遍了食堂所有的工作人員，可是沒有一個人見過它。經(jīng) 過一番冥思苦想，我終于想出了一個辦法。我在附近的幾棟教學(xué)樓白墻上最醒目的位置，貼了幾張尋物啟事。沒想到，這一招還真靈。就在當(dāng)天晚上，一位陌生的黑 人同學(xué)走進(jìn)了我的宿舍，他的手中拿著塊手表。天哪，正是我心愛的電子表。我高興得眼淚都要掉下來了，連忙對這位拾金不昧的黑大哥表示謝意。他只是微微聳肩 一笑，還沒等我從手表失而復(fù)得的喜悅中反應(yīng)過來，他就走了，連名字我都沒來得及問。第二天，我還沉醉在喜悅之中，意外的事情發(fā)生了。我們常 說的“樂極生悲”真是句至理名言。我被請進(jìn)了

8、院長辦公室。院長是一位六十來歲的長者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走 進(jìn)休息室叫了個人出來。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?院長叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點了點頭。接著，院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。天哪，是一張四十美元的罰單!上面()寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，()作出金罰如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。院長遞給我一本校規(guī)手冊，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護名譽的話，我連忙點頭稱是。我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥!我用一種極其困惑的眼

9、光看了他一眼，他給我的()是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則!”他還笑得出來，真不仗義!之后，我憤憤不平地去校園管理處繳納罰全。收罰金的是一位身體發(fā)胖的老太太。她的鼻尖掛著一副小小的老花眼鏡，顯得分外和藹可親。她看看我的罰單，問：“你 的手表對你很重要嗎?是朋友送的?”我一聽這話，忽然感到一股暖流涌上心頭，仿佛見到了我遠(yuǎn)隔重洋的奶奶。于是，我就把這件事原原本本地講給她聽。她聽完后，微笑著說：“祝賀你找回心愛的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師!”老人的話讓我()醒悟。這時，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因為公德，他將手表送還給我

10、;也因為公德，他又向校方舉報我，因為我違背了公德。他用這種迂(y)回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格!1.請選擇下列詞語正確地填入文中的括號內(nèi)。因此 可是 翻然 赫然 居然2.下面哪些說法是正確的，請在說法正確的句子后面打“”。文章中的黑人大哥就是美國南加州法律大學(xué)的院長。()收罰金的老太太聽完了“我”關(guān)于手表的事最后減免了“我” 的罰金。()“因為丟失的絕對不只是手表，也不僅僅是時間?！薄拔摇眮G失的還有倫捷的情誼。()3.文章寫了“我”與黑人大哥的兩件事，請用自己的話簡要概括事情的內(nèi)容。第一件事：第一件事：4.“我”對黑人大哥的情感發(fā)生了怎樣的變化?請在下面括號里填上表示“我”情感變化的詞語。()()()5.文章最出乎你預(yù)料的是什么?你覺得這樣寫有怎樣的好處?作文十、提示：親愛的同