學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動計劃

1、學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動計劃 學(xué)校心理社團(tuán)專題研究活動計劃 綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 綿竹市中小學(xué)心理社團(tuán)專題活動計劃 現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步強(qiáng)化同輩的交流與合作伙伴依戀理論，有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃。一、工作目標(biāo)1、 通過專題小組的研究活動，初步探究出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社 團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。2、 在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作 用，提升學(xué)校心理服務(wù)水平。3、 積極創(chuàng)

2、造條件實施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提升各校 心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。二、工作內(nèi)容： 心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實施模式的總結(jié)與推廣。三、實現(xiàn)目標(biāo)的方法 微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實施，專題沙龍四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊： 活動策劃：唐建華、歐陽建容、鄧忠勇、梁代君 代靜程冬梅林豐碩楊貴蓮綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 1、2、3、4、5、6、7、 組織人：唐建華 財務(wù)：林豐碩進(jìn)行記錄活動制定：歐陽建容楊貴蓮會議記錄：程冬梅照相攝像：鄧忠勇 外聯(lián)：梁代君代靜 活動主持：各相關(guān)學(xué)校心理教師輪換進(jìn)行 五

3、、活動形式與內(nèi)容安排 1：小組學(xué)習(xí)模式分為：自主學(xué)習(xí)自己學(xué)習(xí)理論知識，在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作，小組集中學(xué)習(xí)請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗介紹，可以是上網(wǎng)收集的視屏資料，也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗介紹小組成員學(xué)校間的互相學(xué)習(xí)小組成員一起到學(xué)校參觀，觀摩學(xué)習(xí)2：具體的學(xué)校社團(tuán)建設(shè)： 建立健全心理社團(tuán)工作章程，機(jī)構(gòu)設(shè)置，開展工作程序安排社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報工作狀況；任免社團(tuán)各級干部，確定各部職能，協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作；每學(xué)期初制定工作計劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會員大會；按時完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項任務(wù)。 咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)和培

4、訓(xùn)下，通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班專題研究 和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。 宣揚、發(fā)展部的職責(zé)：維護(hù)和擴(kuò)展社團(tuán)優(yōu)良形象，負(fù)責(zé)制作海報、展板、宣揚單等各種宣揚品，負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動的宣揚與通知，強(qiáng)化通訊報道，注重宣揚心理健康知識；發(fā)展新社員等。具體社團(tuán)工作目標(biāo)包括以下內(nèi)容： 開展一系列心理健康知識宣揚活動，通過各種形式的活動推廣普及心理健康知識。 通過心理測量和評估等形式幫助同學(xué)熟悉自我、提升自我、完善自我、發(fā)展自我。 立足校園朋輩心理互助的形式，積極關(guān)

5、注同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中普存在的心理問題和心理疑惑，想辦法幫助他們解決問題，打開心結(jié)。培養(yǎng)班級“心理氣象員，做好會員的培養(yǎng)和組織工作六、小組工作日程計劃： 1、學(xué)習(xí)：以自學(xué)為主，沙龍研究并進(jìn)，書目學(xué)習(xí)及研究 唐建華、歐陽建容。 每月一次小組分享。其他時間在群上交流。 2、專家授課：爭取在6月中旬，邀請成都7中的陳徉萍就7中的心 理社團(tuán)建設(shè)做專題講座。 3、輪換學(xué)習(xí)：5月左右，到相關(guān)學(xué)校巡回指導(dǎo)心理社團(tuán)建設(shè)與活動。 本期重點實施學(xué)校：綿竹紫巖雨潤中學(xué) 4、專家授課：6月、7月各一次，請1+1心聯(lián)組委會協(xié)助聯(lián)系專家， 學(xué)習(xí)方向“心理社團(tuán)的日常管理與成員的自我成長等主題。綿竹市中小學(xué)專兼職心理教師培訓(xùn)班

6、專題研究 5：工作成果匯報：7、8月將對第一階段的學(xué)習(xí)與活動進(jìn)行階段總結(jié)，研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排，向“1+1心聯(lián)組委會書面匯報本階段活動狀況。唐建華七、財務(wù)預(yù)算：14800元不含專家費用1.專家費用：專家的聘請由心聯(lián)組委會統(tǒng)一支出。 2.小組集中學(xué)習(xí)場地費及餐費：每次500元，一年10次，共5000元。3.資料費：研究資料專集和分享素材，一學(xué)期1500元，一年2期，共3000元。 4.差旅補(bǔ)助：每人每次30元，8人1次240元，一年10次，共2400元； 5.階段獎勵：按照資料的收集質(zhì)量、文章獲獎與發(fā)表、匯報等狀況進(jìn)行獎勵，一年2次評比，共201*元。八、社團(tuán)開展的問題與對策 學(xué)

7、校心理社團(tuán)研究專題小組 201*年3月18日唐建華執(zhí)筆最后的成果：1、出本成果集 擴(kuò)大閱讀：201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)學(xué)期活動計劃 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)編輯部學(xué)期活 動計劃 一、心靈之歌心理社社刊 1、按計劃認(rèn)真完成本學(xué)期心理社刊計劃：心空下。 2、制定社刊主題。例如：中學(xué)生青春期健康心理輔導(dǎo)讀物等。3、制定社刊欄目，決定分幾個大欄目以及每個欄目的名稱。(以上估計在10月1日之前完成) 4、決定負(fù)責(zé)各欄目的編輯，進(jìn)行撰稿。 5、由善于使用office等工具者進(jìn)行配圖，排版，后期制作。6、最后校注，交由學(xué)校負(fù)責(zé)打印刊發(fā)。(以上估計在？月？日之前完成) 7、期間需要展開幾次編輯部內(nèi)的關(guān)于

8、社刊各項事宜的討論。 二、暫定的主題以及欄目 1、主題：中學(xué)生青春期心理健康；個人心理、心靈成長；處理人際關(guān)系2、欄目：導(dǎo)言(關(guān)于主題的序言)，心靈雞湯(關(guān)于心理健康的美文)，青春手札(中學(xué)生的二三事)，學(xué)院映像(學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的故事)，心路歷程(自制心理劇的專題)，午后時光(心理測試和心理游戲)3、風(fēng)格：較為風(fēng)趣、青春的風(fēng)格。 附： 1、心空下編輯部群：34929014(進(jìn)群請附一句話的介紹)2、公共郵箱：xinkongxia163 密碼：xinlingzhige163 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)調(diào)研部學(xué)期計 劃 本學(xué)期，調(diào)研部的主要活動是對新生進(jìn)行招募活動。在這次新生招募活動中， 調(diào)研部

9、主要負(fù)責(zé)招募的報名表和“新生進(jìn)入心理社的主要原因的調(diào)查研究表。 新生的招募表要比以往的更加具體一些，這樣有助于我們能使他們每個人的能力用到更恰當(dāng)?shù)牟块T和活動中去，使他們的潛力得到更好的發(fā)揮。 調(diào)研表則有助于我們對新生的招募活動有所改善，可以給下次的新生招募加以借鑒，使新生招募活動辦得越來越好。 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)班級心理小輔 導(dǎo)員培訓(xùn)及活動計劃 時間主持人1099了解心理小輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容，性質(zhì)，明確個人本學(xué)期的工周作任務(wù)。瑋已完成劉洋10.10.14成員初識同上10.11.4優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法同上10.12.6優(yōu)良人際關(guān)系的形成同上10.12.27日記交流，學(xué)期工作總結(jié)同上 活動

10、內(nèi)容 本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班級心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及活動，希望通過大家的共同努力，讓每一位回中學(xué)子感受到心理社帶給大家的放松，溫暖的氣氛。 201*學(xué)年回民中學(xué)心理社團(tuán)心理社廣播部 學(xué)期計劃 201*.9.18 新學(xué)期心理社團(tuán)將以廣播的形式進(jìn)行心理的輔導(dǎo)，使受輔導(dǎo)的人群面擴(kuò)展，以達(dá)到讓同學(xué)用正確健康的心態(tài)來面對日常生活中的事。 廣播暫定為三個主題： 1正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)同學(xué)以科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)，來達(dá) 到理想的成績。 2人際關(guān)系的處理。分為兩個部分： 怎樣處理同學(xué)之間的關(guān)系。在學(xué)校中，我們接觸最多的就是同學(xué)， 怎樣處理好與同學(xué)之間的關(guān)系是一門必修課。怎樣處理好與老師、家長的關(guān)系?，F(xiàn)在的我們正

11、處于青春期階段， 都會有一些叛逆的心理，怎樣在這樣一個特別的階段處理好與父母、老師的關(guān)系也是很必要的。 3建立正確的價值觀。現(xiàn)在的我們正處于心理的轉(zhuǎn)折點，建立正確的 價值觀，要學(xué)會分清什么是好的，什么是不好的，才干更好地做人。 廣播時間：初步定為每月兩次周四中午12：3012：40 本廣播關(guān)于班級心理小輔導(dǎo)員的培訓(xùn)有輔助作用。 上海市回民中學(xué)201*學(xué)年心理社團(tuán)宣揚部 工作計劃 宣揚部的職責(zé)在于宣揚我心理社團(tuán)活動內(nèi)容和意義，以及激勵同學(xué)積極參加 社團(tuán)活動，強(qiáng)化與各部門聯(lián)系的紐帶作用。工作計劃如下： 一、板報制定：開學(xué)后盡快召集社員完成宣揚海報，海報是宣揚部的主要陣地，內(nèi)容有宣揚心理社電臺節(jié)目、通過介紹心理社活動的意義和成果吸引同學(xué)參加，招募更多新社員。 二、招募社員：海報完成后另外制作報名表，分發(fā)到各個班級，提升招募效率，內(nèi)容；可以制作記錄片，宣揚心理社的一些內(nèi)部活動，如心理咨詢，心理劇，師生互動等；到了社員招募時，由社長帶領(lǐng)社員為社團(tuán)吶喊，最后對新社員的特長、喜好進(jìn)行分類篩選。 三、展示作品：總結(jié)上一學(xué)期宣揚部活動，以及心理劇的效果反饋，心理劇是個有趣而有意義的活動項目，不管是參加此活動還是作為心理劇的觀眾都會有獨到的體會，本學(xué)期可以持續(xù)對外展示上學(xué)期的兩部作品，吸引