學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)階段工作開(kāi)展情況總結(jié)

1、學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)階段工作開(kāi)展情況總結(jié) 學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)階段工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié) *學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)階段總結(jié) 幾年來(lái)，我校始終把強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分熟悉新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納進(jìn)學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在旗教體局召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)之后，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣揚(yáng)動(dòng)員，并結(jié)合本校實(shí)際，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)制度，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。 一、工作開(kāi)展?fàn)顩r 經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)*輝為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)*為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓，副職

2、領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推動(dòng)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。 3月上旬，學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教室上交個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 結(jié)合旗教體局安排，依據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。具體活動(dòng)有： 3月中下旬：組織教師集體學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、扎旗教師師

3、德十不準(zhǔn)等法律法規(guī)。 4月份：組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)；新課改理論。專題講座和討論；4月9日組織專遞講座如何做新時(shí)期的人民教師；5月7日組織專題講座我和我的職業(yè)。 經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，舍小家、為大家，教書育人、勤奮鉆研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，全校教職工浮現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的優(yōu)良局面。 二、下階段工作安排 第一，對(duì)前一階段的工作進(jìn)行回憶總結(jié)，認(rèn)真梳理各方面存在的問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的整改措施，積極改善前一階段工作中的不夠。 第二，廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。將師德

4、師風(fēng)建設(shè)工作與我校日常工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提升我校的社會(huì)形象。 第三，建立常態(tài)機(jī)制，實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步鞏固師德師風(fēng)工作的階段性成果，夯實(shí)人文基礎(chǔ)，促進(jìn)文明新風(fēng)的形成。 總之，師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、保持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們學(xué)校明天會(huì)更好。 *201*學(xué)校年5月 擴(kuò)大閱讀：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)第三階段工作小結(jié) 焦岱中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)第三階段工作小結(jié) 1.針對(duì)征求到得26條看法和建議，和民主評(píng)議中反映住的問(wèn)題學(xué)校要求，每位教職工制定出自己的整改方案，學(xué)校規(guī)定的整改時(shí)限為12月25日，學(xué)校師德師風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組全程監(jiān)督整改落實(shí)狀況。 2.為每位教師建立師德檔案，并對(duì)每位教師的師德進(jìn)行量化評(píng)議打分。 3.以教研組為單位公布每位教師的整改狀況，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同行的監(jiān)督。 4.修訂和完善了師德師風(fēng)培訓(xùn)制度，承諾制度、民主評(píng)議制度、考評(píng)考核制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校師德師風(fēng)工作機(jī)制。 友情提示：本文中關(guān)于學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)階段工作開(kāi)展?fàn)顩r總