托班幼兒一日活動(dòng)安排新探(共9頁)

1、Delegates, staff: Hello! in the run-up to the Spring Festival, we held one session of four staff representatives Conference 2013-workshop, full back in 2012, careful analysis of the current situation, discuss 2013 development plans. Here, on behalf of my company 2013 work reports to the General Asse

2、mbly, for consideration. Pillar I, 2012 back in 2012, XX power companies adhere to the party's 17 great spirit for guidance, comprehensively implement the scientific concept of development, promoting cost-leadership strategy, standards, focus on implementation, lean management, continuously impr

3、ove, smooth present safety situation of enterprise management, business management and control scientific and standardized, and the dedication of staff, manage a harmonious and democratic atmosphere of the good situation. Main indicators are as follows:-the battery indicator: power generation totale

4、d 7.815 billion kWh, beyond the annual budget implementation capacity of 315 million kWh, an increase of 757 million kWh. Sales totaled 7.425 billion kWh, exceeding sales of 330 million kWh the annual Executive budget, an increase of 729 million kWh. -Security measures: unplanned outages 2.5 times.

5、No personal injury accident occurred, no major accident and above, no major fire accidents without environmental pollution accidents, safety for three consecutive years to maintain stability to good posture. Business financial indicators: total profits of 255 million Yuan, beyond the annual budget o

6、f 207 million Yuan, beyond the Datang company index 41.89 million Yuan, an increase of 1.76 million Yuan, FCM assessment at grade four. -Energy: power supply standard coal completing 312.25 g/kWh, down 0.1 g/kWh; integrated auxiliary power consumption ratio in 5.12%, down 0.26%; pollutant emissions

7、performance greatly reduced compared to last year, carbon 0.09 g/kWh, sulfur dioxide 0.104 g/kWh NOx 0.512 g/kWh; dust removal efficiency of more than 99.8%. -Reliability index: equivalent availability factor in 93.47%, increased 7.95% from a year earlier. Equivalent forced outage rate 0.08%, 0.16%

8、reduction over the same period a year earlier. Major achievements: first, we should adhere to the two "management system" basis, strengthening technological research, strengthen hidden hazards control and intrinsic safety Enterprise construction took new steps. -The two "management sy

9、stem" for improvement. Focus on promoting the power of the company management system and the application and implementation of the safety loop five-star management system, improve the safety management system, realize the system of safety control. Further regulate security routines, safety supe

10、rvision and management network role to play to achieve closed-loop. Strengthening the supervision and management of habitual violation of, strengthening the safety supervision of outsourcing contractors. Carried out in spring and autumn of security inspections, flood control and inspection, safety p

11、roduction month, day supervision of production safety and the Olympic Games and other托班幼兒一日活動(dòng)安排新探隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，社會(huì)對(duì)早期教育提出了新的要求，尤其是06歲早期教育的啟動(dòng)，三歲前兒童教育便成為人們研究和關(guān)注的熱點(diǎn)。根據(jù)杭州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)杭州市教育工作補(bǔ)充意見中提出“學(xué)前教育低齡化”的發(fā)展目標(biāo)以及臨安市教育局2003年教育工作意見中提出“推動(dòng)昌化、於潛兩鎮(zhèn)托幼一體化早期教育試點(diǎn)工作”的目標(biāo)，我園作為臨安市局實(shí)施“托幼一體化”工作的試點(diǎn)園，率先辦起了以23歲為教養(yǎng)對(duì)象的娃娃部。托班

12、剛開辦時(shí)，由于我們對(duì)托班幼兒的保教目標(biāo)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)托班孩子的生理、心理特點(diǎn)了解不深，對(duì)托班的管理也缺乏經(jīng)驗(yàn)，我園托班幼兒的一日活動(dòng)安排存在不少問題：集體教學(xué)時(shí)間較長，室內(nèi)、室外活動(dòng)過于僵硬、呆板，戶外活動(dòng)時(shí)間不能保證，集體活動(dòng)過多，自由活動(dòng)時(shí)間過少等。怎樣、合理地安排和組織托班幼兒一日活動(dòng)成為我園在實(shí)施“托幼一體化”過程中的新課題。近一年來，我們以新綱要為指導(dǎo)，對(duì)托班一日活動(dòng)安排作了新的嘗試。一、一日活動(dòng)安排依據(jù)（一）新綱要指出：要“、合理地安排和組織一日活動(dòng)”，“時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性和靈活性，既有利于形成程序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個(gè)體需要”，“保證有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)的時(shí)

13、間”。 （二）2-3歲孩子的保教目標(biāo)我們從培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)、品德素質(zhì)、認(rèn)知素質(zhì)出發(fā)，根據(jù)園工作規(guī)程保育和總目標(biāo)以及新綱要中各領(lǐng)域目標(biāo)，制定了我園2-3歲托班孩子的保教目標(biāo)，即：身體健康、習(xí)慣良好；樂意開口，愿意動(dòng)手；親近自然，接觸社會(huì)；喜歡園，愛和大家玩。并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的保教內(nèi)容和要求。依據(jù)保教目標(biāo)、內(nèi)容和要求，2-3歲班孩子一日活動(dòng)應(yīng)寬松、充實(shí)，使孩子能開心、開口、開竅。（三）2-3歲孩子的年齡特點(diǎn)的發(fā)展既有連續(xù)性又有階段性，一年多的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)我園2-3歲孩子在生理、心理方面的特點(diǎn)是：生長發(fā)育快，動(dòng)作協(xié)調(diào)差；語言習(xí)得快，注意易分散；自我為中心，不隨意性差；思維行動(dòng)性，情緒易沖動(dòng)。

14、依據(jù)此，2-3歲托班孩子的一日活動(dòng)應(yīng)以分散的自選游戲?yàn)橹?。（三）本地季?jié)變化，園舍條件和需求在冬夏季節(jié)，晝夜的長短、氣溫的高低存在很大差異，如夏季白天長夜晚短，早晚天氣涼爽；冬季白天短夜晚長，早晚天氣寒冷。因此戶外活動(dòng)時(shí)間的安排和午睡時(shí)間的長短都要隨季節(jié)變化而調(diào)整。另外，還要根據(jù)本地上下班的時(shí)間和園舍的條件作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，一日活動(dòng)安排既要固定又要有一定的靈活性。此外，在一日活動(dòng)安排上，還要考慮家庭和園之間、娃娃部和部之間的相互銜接。要讓孩子有一個(gè)溫馨、快樂、具有家庭感覺的一日生活。 二、一日活動(dòng)安排中須正確處理的幾個(gè)關(guān)系（！）分散與集中的關(guān)系。即：對(duì)托班幼兒來講要多一些分散的獨(dú)立活動(dòng)或平行

15、活動(dòng)，盡可能地減少一些不必要的集中次數(shù)、縮短集中時(shí)間，對(duì)托班一日活動(dòng)中預(yù)定活動(dòng)的時(shí)間安排宜短，要根據(jù)的生活實(shí)際進(jìn)行隨機(jī)，以營造與家庭氛圍相似的寬松、安全、溫馨的環(huán)境，便于休息和隨意活動(dòng)。（2）室內(nèi)與室外的關(guān)系。即：盡可能地把的各種活動(dòng)安排在戶外安全、適宜和空氣新鮮的地方。打破以往只是把體育活動(dòng)安排在戶外進(jìn)行的單一做法，而應(yīng)把一些適宜在戶外進(jìn)行的“認(rèn)識(shí)小動(dòng)物”、“觀察花草”、“談話”等活動(dòng)盡可能地安排在戶外進(jìn)行。對(duì)剛?cè)雸@時(shí)的小兒尤其要允許他們自由、隨意地在室內(nèi)、室外進(jìn)行一些適宜的區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)。 （3）個(gè)別與集體的關(guān)系。即：根據(jù)托班嬰兒“在交往中帶有明顯的自我中心傾向”、他們的“注意及記憶是

16、不隨意的、短暫的”等特點(diǎn)，我們?cè)谶x擇2-3歲幼兒教養(yǎng)組織形式時(shí)，盡可能地采用一對(duì)一、面對(duì)面地與兒童進(jìn)行個(gè)別交流為主的形式，注意交流時(shí)“目光平視”，讓感受到“媽媽般的關(guān)愛”。此外，即使是在托班日常必須的、適宜的一些集體活動(dòng)中，也要以分組性的小集體活動(dòng)形式為宜。 （4）動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系。即：兒童是好奇、好動(dòng)的。2-3歲是兒童各種感知覺發(fā)展的敏感期，他們的動(dòng)作發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的關(guān)鍵期。因此，我們?cè)谕邪嘁蝗栈顒?dòng)安排時(shí)要注意動(dòng)靜交替，處理好動(dòng)與靜的適當(dāng)平衡問題；注意為創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)的、變化的環(huán)境，注意各活動(dòng)環(huán)節(jié)安排合理，避免等待，盡可能地使嬰兒在“動(dòng)”中樂、“動(dòng)”中學(xué)、“動(dòng)”中發(fā)展。 （5）生活與其他

17、活動(dòng)的關(guān)系。即：雖然2-3歲幼兒在日常生活中開始表現(xiàn)出獨(dú)立的傾向，但由于受動(dòng)作發(fā)展的制約，動(dòng)作仍然遲緩、粗糙，生活自理行為、身體的控制力較差，還需要成人的幫助。因此，在托班的教養(yǎng)工作中，我們應(yīng)突出以保為主、保教結(jié)合，注重生活活動(dòng)。要注意生活活動(dòng)與其他活動(dòng)安排上的平衡、恰當(dāng)，除了要隨時(shí)隨地加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活保健護(hù)理，還要確保必要的、充足的生活活動(dòng)時(shí)間，使嬰兒愿意接受一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)習(xí)與練習(xí)，逐步提高初步的、基本的生活自理能力。（6）自選與指定活動(dòng)的關(guān)系。即：2-3歲嬰兒已具有初步的自我意識(shí)，在活動(dòng)中，幼兒常常表現(xiàn)出“自我為中心式”的自說自話、自作主張。所以，要注意減少統(tǒng)一的指定性要求和指

18、定的集中學(xué)習(xí)，而要給予更多的活動(dòng)自由、自主權(quán)，如：在來園的區(qū)角活動(dòng)、吃點(diǎn)心時(shí)，戶外鍛煉時(shí)都可以讓孩子自主、自選。 三、一日活動(dòng)安排及做法我園2-3歲孩子一日活動(dòng)安排如下：時(shí)   間                   內(nèi)       容7:308:20       &#

19、160;        來園自由活動(dòng)8:209:20                室外區(qū)域活動(dòng)9:209:50                生活活動(dòng)（整理、入廁盥洗、吃點(diǎn)心） 9:5010:40  

20、0;            室內(nèi)角落活動(dòng)10:4011:30              生活活動(dòng)（入廁盥洗、進(jìn)餐、整潔）11:3012:00              室外午間活動(dòng)12:003:30  

21、0;            生活活動(dòng)（午睡、整理、入廁盥洗、吃點(diǎn)心）3:304:00               室外體育活動(dòng)4:004:30               離園準(zhǔn)備活動(dòng) 4:305:30

22、0;              個(gè)別留園活動(dòng)我們?cè)诟鳝h(huán)節(jié)的具體做法是：（一）7:308:20來園自由活動(dòng)親切接待親一親、抱一抱、講講話自由玩耍點(diǎn)名交流活動(dòng) 2-3歲孩子對(duì)父母及家庭有一定的依戀感，盡管天天來園，但每天清晨往往會(huì)產(chǎn)生不自在的感覺。因此首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的環(huán)境，緩解其情緒，滿足其需求。此時(shí)要親切接待每位孩子，如從手中抱過孩子，摸摸他的臉蛋、小手、衣服等，跟他說說話，讓孩子感覺到老師正在想他、等他。通過和身體的互相接觸、語言的交流，增強(qiáng)師生之間的感情

23、。孩子來到園后就在充滿玩具的活動(dòng)室自由愉快地玩耍。如：孩子可推小車、拉小馬，在室內(nèi)自由地拖拉玩耍；孩子也可在大廳中玩球、玩翹翹板等。在點(diǎn)名交流活動(dòng)中，可以進(jìn)行綜合性談話。如：可以介紹自己叫什么，是男孩還是女孩，幾歲了，屬什么等。可以說說和誰一起來的，怎么來的?？梢月?lián)系點(diǎn)名講講生活中的事，還可以為當(dāng)天過生日的孩子唱歌跳舞。點(diǎn)名交流活動(dòng)有話則長，無話則短。（二）8:209:20室外區(qū)域活動(dòng)體育活動(dòng)占時(shí)10分鐘左右自選區(qū)域占時(shí)30分鐘左右交流活動(dòng)占時(shí)10分鐘左右在體育活動(dòng)時(shí)可以帶領(lǐng)孩子做一些有趣的模仿動(dòng)作，有地對(duì)孩子進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練，也可以選擇小器械進(jìn)行短時(shí)間的體育游戲。區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)月目標(biāo)不斷調(diào)整。

24、孩子可以自由選擇內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。如在運(yùn)動(dòng)區(qū)孩子可在石子路上行走；在植物區(qū)中孩子可以觀察花草樹木，和一起給它們澆水、拔草；玩沙區(qū)是孩子最喜歡的地方，他們可以用各種瓶瓶罐罐、小鏟子、小水桶盛沙、倒沙、堆小山、挖洞洞等等。孩子們?cè)谳p松愉快的情緒中感受大自然給予他們的快樂，并增強(qiáng)了體質(zhì)。交流活動(dòng)就是逐步地創(chuàng)設(shè)孩子共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)，由開始的分組交流活動(dòng)逐步過渡到全班的交流活動(dòng)，為孩子入小班打下初步的基礎(chǔ)。在戶外安排交流活動(dòng)，讓孩子親手觸摸、親眼目睹，在直接感受中獲取經(jīng)驗(yàn)。交流活動(dòng)的形式可以是看看做做、聽聽說說、唱唱跳跳，交流的內(nèi)容可以根據(jù)月目標(biāo)有計(jì)劃地進(jìn)行，也可以改變隨機(jī)。 例如：在認(rèn)識(shí)了大鴨子、小鴨子以后

25、，大家可隨著唱呷呷鴨的歌，學(xué)走鴨步，做“大呷呷和小呷呷”的游戲。又如：有一天，天氣陰沉沉的，隨機(jī)問：“太陽到哪里去啦？”孩子們說：“太陽睡懶覺！”“太陽生病了！”請(qǐng)假不來！”“太陽被云遮住了！”并七嘴八舌地和討論起來。這就是根據(jù)孩子情況隨機(jī)組織的交流活動(dòng)。（三）9:209:50生活活動(dòng)整  理         入廁盥洗          吃點(diǎn)心 2-3歲孩子年齡小，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和自我服務(wù)能力都較差，生活活動(dòng)時(shí)

26、間和空間要寬裕些，各方面照顧也應(yīng)更為細(xì)致。比如：在戶外活動(dòng)結(jié)束后可以提醒或幫助孩子擦臉、擦汗，拍一拍塵土，整理好衣服等。這個(gè)年齡段也是養(yǎng)成各種良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。入廁是一日活動(dòng)安排的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)無微不至地關(guān)心每個(gè)孩子的需求，時(shí)時(shí)觀察孩子是否有排泄前的形體動(dòng)作，如：面色緊張、雙腳急踏、左右搖擺身體等，及時(shí)提醒孩子是否要大小便，教孩子正確的排便方法。我們還在盥洗室的墻上貼上愛清潔宣傳圖，孩子可以一邊唱著洗手歌一邊在的幫助下洗手。為了避免過強(qiáng)的刺激，冬季可以提供溫水。2-3歲孩子生長發(fā)育快，要不斷提供滿足機(jī)體需要的營養(yǎng)。因此，我們提供可口的點(diǎn)心和豆奶、牛奶，讓孩子輕松、愉快地吃完自己的一份食物。（四）

27、9:5010:40室內(nèi)角落活動(dòng)自選角落占時(shí)30分鐘左右交流活動(dòng)占時(shí)10分鐘左右 角落活動(dòng)能促進(jìn)每個(gè)孩子在自己的起點(diǎn)線上得到發(fā)展。在角落活動(dòng)過程中，孩子在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中主動(dòng)觀察、大膽探索、積極交流、創(chuàng)造性地表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了孩子的主體地位。由于2-3歲孩子月齡之間的差異相對(duì)大年齡兒童更大，個(gè)體差異造成孩子在智力、動(dòng)作和心理發(fā)展上也存在很大差別。再加上每個(gè)孩子所受的家庭不同，所以角落活動(dòng)就更適合每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，讓孩子能根據(jù)自己的水平、愛好到自己愿意去的角落活動(dòng)。角落的設(shè)置以及材料的投放是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，教師必須不斷根據(jù)孩子的情況及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充，做到適時(shí)、適度、適量。如：搭積木區(qū)為孩子提供各種簡單的

28、積木等；動(dòng)動(dòng)腦區(qū)有套桶、各種形狀孔洞的智盒、串珠、簡易拼圖等；巧巧手區(qū)夾糖、剝蛋，還提供一些各種半成品的材料，讓孩子在的幫助下共同完成任務(wù)；娃娃角里面放了許多同類的娃娃、餐具、小家具等；汽車城提供多種不同大小、款式的汽車?！敖涣骰顒?dòng)”中可以有地根據(jù)班內(nèi)孩子的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行。如：老師發(fā)現(xiàn)去“巧巧手”中參加美工活動(dòng)的孩子較少，而且每天來的孩子總是這幾個(gè)。為了吸引小朋友喜歡美工活動(dòng)，我們就在交流活動(dòng)中欣賞作品?！澳銈兛矗@幢房子真棒，是寧寧貼的，寧寧本領(lǐng)真大，讓親一下。”這樣，到“巧巧手”中參加美工活動(dòng)的孩子就多起來了。 （五）10:4011:30生活活動(dòng)入廁盥洗  &#

29、160;             進(jìn) 餐                整 潔 針對(duì)孩子挑食情況，在進(jìn)餐前我們常常運(yùn)用生動(dòng)的語言來介紹當(dāng)日的菜譜，引起孩子食欲。如：設(shè)計(jì)一張圖片，畫上夸張的“長大寶寶”“健康寶寶”等，說說這些寶寶都在我們吃的飯菜里，多吃飯菜我們就會(huì)長大、健康、變得漂亮。在進(jìn)餐時(shí)，針對(duì)不同食量的孩子提供相應(yīng)量的飯菜

30、。我們注意個(gè)體差異，不嚴(yán)格控制孩子非吃完自己的一份飯菜。對(duì)于獨(dú)立進(jìn)餐有困難的孩子，我們耐心地鼓勵(lì)、幫助他們。進(jìn)餐結(jié)束后，我們和孩子一起把碗勺輕輕地放進(jìn)桶里，然后逐個(gè)幫助孩子學(xué)習(xí)漱口、擦凈小嘴、小手。（六）11:3012:00室外休閑活動(dòng)散步或安靜自由活動(dòng)                     午睡前準(zhǔn)備  進(jìn)餐后讓孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳⒉交蛟谑彝膺M(jìn)行一些安靜的活動(dòng)，充分享受陽光、空氣的沐浴，

31、同時(shí)覺得悠閑自得無拘無束。（七）12:003:30生活活動(dòng)午睡          起床整理           入廁、盥洗            點(diǎn)心  2-3歲孩子白天睡眠約2-3小時(shí)，但個(gè)體差異很大，有的孩子睡眠時(shí)間較少且精神、食欲良好，有的孩子在進(jìn)餐時(shí)就有睡意。因此根據(jù)個(gè)體差異，午睡

32、時(shí)間的長短不能采取一刀切的辦法。對(duì)體質(zhì)差、睡意濃的孩子就提早讓他睡，誰先睡醒誰先起床，并學(xué)習(xí)不妨礙別人。2-3歲孩子生活自理能力很差，需要耐心的幫助，我們與一起對(duì)孩子提出一些簡單的要求，如：學(xué)穿鞋子。同時(shí)在大帶小活動(dòng)中可請(qǐng)小班哥哥姐姐進(jìn)行幫助。（八）3:304:00室外體育活動(dòng)集體游戲                分散體育活動(dòng) 規(guī)程中指出，每天保證有2小時(shí)的戶外活動(dòng)和1小時(shí)的體育活動(dòng)。下午體育活動(dòng)時(shí)間可開展一些豐富多彩的體育游戲，除了玩?zhèn)鹘y(tǒng)的“

33、老貓睡覺醒不了”等游戲外，還可有地針對(duì)各種動(dòng)作訓(xùn)練設(shè)計(jì)有趣的游戲內(nèi)容。在分散活動(dòng)中孩子可自選小器械自由結(jié)伴玩，為孩子提供各種色彩鮮艷的、質(zhì)地柔軟的、安全的小器械。（九）4:004: 30離園準(zhǔn)備活動(dòng)談話             整理              離園在離園前，可以用規(guī)范生動(dòng)的語言回憶一天的生活，或者說說今天發(fā)生的有趣的事，還可以講講明

34、天將要做的事，吸引孩子上園。 在逐個(gè)為孩子整理時(shí)，要提醒孩子不要忘記需帶回家的物品，也可和其說說悄悄話，增進(jìn)與孩子的感情。離園時(shí)，把孩子交到家長手中，與做好聯(lián)系工作。（十）4:305:30個(gè)別留園活動(dòng)對(duì)個(gè)別沒有回家的孩子，可與他們一起游戲、講故事，讓他們忘記等待，淡化焦慮。四、思考和建議：1、時(shí)間分配上的“塊面式”在一日活動(dòng)時(shí)間的分配上我們應(yīng)依照成長中的生理、興趣、能力發(fā)展的情況做大塊面的分配，這樣既能使嬰兒在各類活動(dòng)中，更加充分地自由自主、盡情盡性地玩或?qū)W，又能減少的組織環(huán)節(jié)，游刃有余地組織好各類活動(dòng)。2、內(nèi)容安排上的“混合式” 在一日活動(dòng)的內(nèi)容安排上，有些內(nèi)容可以混合或同時(shí)進(jìn)行，這樣能使活

35、動(dòng)環(huán)節(jié)安排合理，避免等待，并為每個(gè)提供充分活動(dòng)和發(fā)展的條件。如：生活活動(dòng)與游戲活動(dòng)的“混合”進(jìn)行，唱唱跳跳、做做玩玩、看看說說綜合類的整合活動(dòng)，這一段時(shí)間內(nèi)較多的是進(jìn)行帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的、預(yù)設(shè)的集體活動(dòng)。此外，這里的“混合式”，我們還可以拓展認(rèn)識(shí)到同一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容場地安排上的混合式。如：區(qū)角活動(dòng)室內(nèi)室外的混合同時(shí)進(jìn)行。 3、形式運(yùn)用上的“交替式”指在2-3歲托班一日活動(dòng)組織中，我們要合理運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等多種方式，尤其要做到：注重以個(gè)別、小組的形式為主，如：在托班區(qū)角活動(dòng)的交流中，應(yīng)多運(yùn)用“一對(duì)一”、“平視”式的交流活動(dòng)，在看似無意實(shí)為有意的交流中了解、指導(dǎo)；對(duì)一些共同性的問題，也可以運(yùn)用小組或

36、集體的形式組織嬰兒進(jìn)行交流、分享。 4、操作過程中的“彈性式” 我們?cè)诰唧w實(shí)施托班一日活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容中，既要有“剛性”的要求，又要有“柔性”的處理，剛?cè)峤Y(jié)合。如：對(duì)于嬰兒盥洗時(shí)間、午餐時(shí)間、午睡時(shí)間、閱讀時(shí)間、談話時(shí)間等，我們即要根據(jù)預(yù)設(shè)的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排表有序地開展一日活動(dòng)，又可做“彈性處理”。我們可以把握以下幾個(gè)要點(diǎn)： （1）嬰兒入園的不同時(shí)期。如：剛?cè)雸@時(shí)，自由自主的活動(dòng)時(shí)間可以再適當(dāng)延長一些、午餐時(shí)間可以少一點(diǎn)時(shí)間限制。（2）針對(duì)嬰兒發(fā)展中的個(gè)別差異。如：有些孩子生活護(hù)理時(shí)間可以多些、長些。（3）在不同的季節(jié)里。如：冬季午睡時(shí)間可以適當(dāng)延長，夏季短些。（4）根據(jù)不同的活動(dòng)性質(zhì)、不同的

37、實(shí)際情況。如：在唱唱跳跳活動(dòng)中、在聽故事時(shí)，也可以根據(jù)的即時(shí)需要，適當(dāng)延長活動(dòng)時(shí)間。總之，在具體的操作過程中，要不斷提高執(zhí)行的靈活性、創(chuàng)造性，力求使一日活動(dòng)的安排與實(shí)施體現(xiàn)出“統(tǒng)而不死”、“活而有序”的有效性，努力使2-3歲在一日活動(dòng)中真正“開心”、“開口”、“開竅”。 主要介紹的是永磁直流電動(dòng)機(jī)；首先簡述了永磁電機(jī)、永磁直流電動(dòng)機(jī)從產(chǎn)生到到逐步改善的發(fā)展過程，以及以此為基礎(chǔ)的未來發(fā)展的趨勢(shì)；activities, comprehensive and tamping Safety Foundation . Troubleshooting, management mechanism,

38、give full play to role of technical supervision and realization of troubleshooting, management, improved process management. This year completed the boiler lower header leakage, boiler pressure, a major risk management, completed 29 of great risks and 3 General problems of governance. Complete chemi

39、stry lab construction, thermal control, and complete the boiler scale integrated management, host shafting vibration of 10 scientific and technological projects, such as. Complete supercritical 630MW on-line simulation system development and application of circulating water MCC standby power transfo

40、rmation, the transformation of desulfurization waste water, the unit water supply system of comprehensive treatment and discharge valve modification of coal mill 5 key technological transformation projects, group health is improved. -Science and technology innovation is further increased. Strengthen

41、 the characteristics of supercritical unit major issues, gradually clearing the particularity of supercritical unit and regularity. Developed motor oil time management, switch action times, statistics, coal-aided measurement software, improves the production level of lean management. Increased inves

42、tment in science and technology, reporting science and technology projects and 14 technical project total cost percentage of the total annual production output of 0.25%. "Large-scale coal-fired power plant flue gas desulfurization, denitrification complete development and application of key technologies" project, won the national science and technolog