記承天寺夜游閱讀強化訓練附答案_第1頁
記承天寺夜游閱讀強化訓練附答案_第2頁
記承天寺夜游閱讀強化訓練附答案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、記承天寺夜游閱讀題強化訓練元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇(x ng) 交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.解釋劃線的字詞。念無與為樂者()相與步于中庭。 () ()蓋竹柏影也。 ()但少閑人如吾兩人者耳。() ()解衣欲睡。 ()遂至承天寺()庭下如積水空明。 ()2.翻譯句子。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。3. 作者為什么去找張懷民?(用原文回答)。4. 文章主要表達了作者怎樣的心境?5. 品析文中句

2、子“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!钡拿钐?。6.全文沒有一處直接寫友情,但可以從字里行間看出來。請找出二句表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子,并說說你選擇它的理由。7.文中點明主旨的句子是哪一句?它有什么言外之意?8.本文的寫作思路先是寫夜游的緣起,接著是寫() , 最后寫() ,采用主要的表達方式有() ()和() 。2.說說本文的語言特色。10. 寫出二句關于描寫月色的詩詞。記承天寺夜游附答案:1. 解釋??紤],想到。共同、一起到。原來是。只清閑的人。脫下。于是,就形容水的清澈2. 翻譯句子。庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中藻、荇縱橫交叉,原來是綠竹和翠柏的影子。哪夜沒有月光,哪里沒有綠竹和翠柏,但缺少像我兩個這樣的閑人罷了。3. 念無與為樂者。4. 表現(xiàn)了作者曠達的心境。5. “積水空明”用比喻手法寫出月光的清澈透明。用“藻、荇交橫”寫竹柏之影參差錯雜。作者以高度凝練的筆墨,點染出一個空明清澈、疏影搖曳、如真如幻的美妙境界。6. 如:懷民亦未寢。理由:心境相同,欣賞趣味相同。相與步于中庭。理由:關系親密。但少閑人如吾兩人耳。理由:志同道合,志趣相投,命運相同。7. 但少閑人如吾兩人耳。言外之意:那些在官場上追名逐利的人是領略不到這種情趣的。8. 夜游的所見夜游的所思敘事描寫抒情9. 樸素自然,富于詩情畫意。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論