201-年教師個人提高工作總結(jié)

1、201*年教師個人提高工作總結(jié) 201*年教師個人提升工作總結(jié) 201*年教師個人能力提升工作總結(jié) 隨著新課程改革的實施，教師的業(yè)務水平殛待提升，為了適應時代發(fā)展，做 一名合格的教師，我利用課余時間保持學習，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。一、強化師德修養(yǎng)，努力完善自我： 教育是一項崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民教師，我強化自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學生，關(guān)愛每一個學生，尤其是那些學習上有困難的學生，對他們多激勵，少批評，不挖苦諷刺學生，用高尚的人格影響學生，做到為人師表，率先垂范。 二、課堂教學與理論相結(jié)合，施行新課改： 將新理念，新方法運用到課堂教學中，在施行中嘗試，

2、再將所得的經(jīng)驗積存，通過“學習-施行-再學習-再施行的學習方式提升自己，重視自己的教學心得，強化自己教學反思，提升自己的教學水平。三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究： 課題研究能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民教師，我積極投身于教育科研施行中，參加數(shù)學組的科研課題研究，在施行中檢驗自己，在施行中提升自己。通過參加教育科研活動，使自己的教育教學能力有一個新的飛躍，質(zhì)的飛躍。 四、保持利用業(yè)余時間學習，充實自己： 教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應保持學習，永不間斷，只有這樣，才干不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來的境界。因此，我利用業(yè)余時間

3、自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。五、虛心向同行學習： 在教育教學過程中，碰到不懂或疑惑的問題及時向同行請教，向?qū)W生求教，達到教學相長的目的。 總之，本著虛心、求實的原則，認真學習，努力施行，使自己的教育教學能力達到一個新的臺階。本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。我將持續(xù)努力，不斷提升自己的綜合能力。 擴大閱讀：201*年小學教師年度考核個人工作總結(jié) 201*年小學教師年度考核工作總結(jié) 一年來，在教育教學工作中，我始終保持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展

4、，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提升自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，體會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況制定教案。 培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖

5、子生和后進生。關(guān)于后進生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提升。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。 在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成優(yōu)良的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部按時開會，了解他們工作的狀況，激勵他們大膽開展工作。使班

6、干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)二 回憶這一學期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提升。 一、強化學習，不斷提升思想業(yè)務素養(yǎng)。 這一學期，在教育教學工作中，我始終保持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適

7、應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深入剖析自己工作中的不夠，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才干維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提升自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，

8、也明確了今后教育教學要努力的方向。 二、求實革新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況制定教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育施行中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，施行新理念，增加課堂教學的吸引力，加強學生學習的興趣和學習主動性。力求

9、讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提升教學質(zhì)量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提升學生的成績與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作。 我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積存了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。 四、強化反思，及時總結(jié)教學得失。 反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在考量著自己在工作中的不夠。不夠有以下幾點：1、對數(shù)學教學的理論

10、學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提升速度緩慢。 2、教育科研在教學施行中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和強化。五、繼往開來，開革新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不夠，我今后的努力方向是：1、強化自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、強化學生行為習

11、慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)3 (一)思想政治方面 我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師，自身的師表形象要隨時注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提升。對待學校分配的工作,在思想上

12、不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在與人相處中,做到謙虛慎重,與人為善,遵守工作紀律，不遲到，不早退。(二)教育教學工作 依據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后 輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。依據(jù)學生的實際狀況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學轉(zhuǎn)化為主動的“我要學，變“學會為“會學。班級工作： 1本學期進行家訪28次

13、，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。 2家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提升，師生關(guān)系融洽。3班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎4慶祝國慶比賽獲學校三等獎， 5關(guān)注班級整體工作教學質(zhì)量的提升，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學4、語文教研方面 以上匯報，還有許多不夠，懇請領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天 在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的*教學工作定下目標和

14、方向，保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真貫徹九年義務教育*教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提升自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式

15、，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學*教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。四、其它工作 除了日常的教學工作之外，能夠積極參加學校組織的各項活動.強化""師德師風""的學習.工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工

16、作,取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不夠之處，還需持續(xù)努力提升自身的能力。為我校素養(yǎng)教育的發(fā)展作出更大的貢獻！ 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)4 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,保持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。 在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福 權(quán)、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)

17、建合格的班集體，形成優(yōu)良的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。 在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣。對各別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己常常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提升后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的優(yōu)良學習氛圍。平常，自己還注意“兩手抓：一方

18、面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，常常逃學，在班級中是“小霸王。我采用和他常常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，激勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。 在工作之余，本人還

19、努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不夠，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風尚形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞作積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)5 一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教育局、學校工作布暑，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生革新精神和施行能力為重點，以新課程改革為契機，深入課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面

20、積提升，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下： 一、認真學習，提升思想熟悉，樹立新的理念 1、保持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的課程標準，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提升能力，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮。 2、通過學習新的課程標準，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個

21、性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了優(yōu)良的效果。二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在保持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂 教學，加大新型教學方法使用力度，取得了顯然效果，具體表現(xiàn)在：一發(fā)揮教師為主導的作用 1、備課深入細致。平常認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓

22、。 2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，保持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。 3、保持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己的教學水平。常常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。 4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。 二調(diào)動學生的積極性。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主

23、體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學為“我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提升了課堂教學效率。三做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。 應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應

24、相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲。其次做到“接受，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶疑、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，激勵他們自由討論。最后做到“理解二字，即通過學生的眼睛看事物。 4、關(guān)心學生身

25、體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。5、常常與家長堅持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)6 一年來，認真學習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教育局、學校工作布暑，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生革新精神和施行能力為重點，以新課程改革為契機，深入課堂教學改革

26、，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：一、思想工作方面 本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了優(yōu)良的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提升，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才干維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學

27、施行作好了準備。二、教育工作方面 在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于革新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積存，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎、發(fā)表。三遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、

28、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。四、業(yè)務進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提升，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習，另外，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用了所學。 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)7 時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提升。一、思想工作方面 本人思想端正，熱情努力，服

29、從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了優(yōu)良的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提升，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充 電，才干維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學施行作好了準備。二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔任初三8班班主任及數(shù)學

30、教學工作，同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,天天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫穿.這對提升教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了! 下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提升學生的素養(yǎng)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提升生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位

31、，其管理水平的凹凸，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，保持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探究合適自己的教學模式。本人從201*年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也經(jīng)常應用到教學中。今年，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還

32、給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出合適自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探究規(guī)律受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的制定，從修改到試上，細節(jié)的處理，時間的安排，他們一路給我提看法和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作

33、精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人！同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!三、反思 本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的熟悉，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。強化自身素養(yǎng)的提升，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。 反思本學年來的工作，也在考量著自己在工作中的不夠。不夠有以下幾點： 1、思索得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎。 2、教研方面本學年加大了學習的力度，

34、認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學施行中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。 3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加 業(yè)業(yè)兢兢。 過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，或許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟發(fā)，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將遵守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望. 參加

35、評優(yōu)，是給自己一次總結(jié)和思索的機會，無論結(jié)果如何，我都會始終如一的工作！謝謝大家 201*年小學教師年度考核工作總結(jié)8 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這一年來的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面： 作為一名人民教師，黨的教育工，其思想與言行與黨的路線方針政策堅持一致尤為重要。為此，本人平常能關(guān)心政治時事，注重政治理論學習，特別是通過對黨的“十七大報告的學習，進一步認清了形勢，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱情。一年來，本人能熱愛黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。二、教學工作方面： 這個學期，本人擔任三

36、個班級的計算機基礎課教學工作，班級人數(shù)多，男生多，又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦不愿學知識的現(xiàn)狀。在教學中，我認真鉆研新教材，積極開拓教學思路，增加上機施行課程，積極嘗試寓理論知識于施行操作之中的教 學方法，因勢利導，努力培養(yǎng)學生學習興趣，取得了較好的效果。同時，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。 三遵守紀律方面： 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽。到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。四、業(yè)務進修方面： 俗話說：“活到老，學到老，作為一名計算機教師，只有不斷地學習，才干跟上日新月異的計算機知識，因此，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問題，不斷更新知識，努力提升自身的計算