詞匯結(jié)課論文多義詞的同音異義現(xiàn)象

1、淺談英語單詞的同音異義現(xiàn)象摘要：本文主要論述了同音異義詞的形成原因及不同類型，并通過對其與 多義詞的比較分析，歸納了同音異義詞的基本特點，以此為基礎(chǔ)，探討其在英 語語言應(yīng)用中所起的五個方面的作用，如形成雙關(guān)語，形成對比，營造和諧語言 氣氛，起提示作用，編成英語謎語等。關(guān)鍵詞：同音異義詞，形成原因，類型，多義詞，應(yīng)用abstract:this article tells the formation and different types of english homonyms it also analyses the contrast with polysemy and points out t

2、he characters of them on this basis , we have probed into the functions of homonyms from five aspects : 1 forming english puns; 2 bringing about contrast; 3 creating harmonious atmosphere; 4 drawing attention; and 5 creating english riddleskey words: homonyms; causes of formation; types; polysemy;ap

3、plications同音詞（homonyms）又稱同音異義詞，是指兩個或兩個以上音同或形同 而意義不同的詞。同音詞是各種語言中都存在的一種客觀現(xiàn)象，它們是相對有限 的語音形式或無限的意義內(nèi)容相互矛盾所產(chǎn)生的必然結(jié)果，是構(gòu)建詞匯的語音 與拼寫時的巧合，也是幾千年詞匯不斷發(fā)展與演變的產(chǎn)物?，F(xiàn)代英語中的同音詞 尤其豐富，且以單音節(jié)詞居多，這是因為組成詞的音節(jié)越多、結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，產(chǎn)生 同音現(xiàn)象的可能就越小。據(jù)語言學(xué)家jespersor（1933）的統(tǒng)計，英語單音節(jié)同音詞 約為多音節(jié)同音詞的四倍。絕大多數(shù)的同音詞被語言學(xué)家歸入英語基本詞匯（basic word stock）之中，它們應(yīng)用范圍廣、使用頻率高

4、，兼具穩(wěn)定而靈活的特點, 所以顯得十分普遍和復(fù)雜，以至成為學(xué)習(xí)和使用語言的一個難點。但如運用得當(dāng), 與含混。往往會收到幽默含蓄、生動醒目等意想不到的語言效果，反之，則會造成歧義1 英語同音詞的生成原因一般認為，同音異義詞的產(chǎn)生純屬讀音上的巧合，這種看法不是沒有道 理的。然而，純粹將它們的形成歸于巧合從理論上講是不嚴謹?shù)摹Ｏ旅鎸囊?下六個方面論證其形成原因。11來自拉丁語詞尾變化一些來自拉丁語的詞其名詞形式和形容詞形式不同，但讀音相同。如 curricula（ n.課程）與 curricular（ a.課程的）;nebula（ n.星云）與 nebular（ a.星云的） 以及近百個這樣以a結(jié)

5、尾的名詞和以ar結(jié)尾的形容詞。又如來自拉丁語的以ous 結(jié)尾的形容詞和相應(yīng)的以us結(jié)尾的名詞可構(gòu)成同音異義詞。如calculous（ a.石 一樣的）；calculus（ n.結(jié)石） ;等等。12來自法語部分來自法語的英語詞匯因仍舊保留了表示性別的詞尾變化，陰性名詞和 陽性名詞拼寫有異,但讀音相同，從而構(gòu)成了同音異義詞。如ami （ n.男朋友）和 amie（ n.女朋友）；13來自詞語的縮略在英語發(fā)展過程中，大量的新詞以不同的方式不斷地進入英語。縮略是一種 常見的產(chǎn)生新詞的方式。如teck（ n.私人偵探）;tech（ a.技術(shù)的）和tech（ n.技術(shù)學(xué)院）是分別由detective, t

6、echnical和technical college這三個詞語縮略而成的同音異形異義詞。14來自同義詞的變體部分同音異義詞來自同一或不同詞源。最初詞義相同，但在語言發(fā)展過程中, 由于種種原因，其拼寫與詞義都發(fā)生了變化，構(gòu)成同音異形異義詞。如net和nett 都表示“凈的，純的”這一含義,但詞源不同，net來自古英語，而nett來自德語。 這兩個詞只是在表示“凈的，純的” 一詞義時為同義詞，但net具有nett所沒有 的其它含義，因而構(gòu)成同音異形異義詞。15來自多義詞的詞義分化如現(xiàn)代英語中的flower和flour在詞典中作為兩個不同的詞收錄，而在早 期英語中，這兩個詞原是一個詞。從詞源角度來分

7、析slower由floue的詞義分化 而成，源出古法語，指花，又來自拉丁語指麥子的最精細部分（the finest part of wheat ）o16來自表示人名、地名和民族的詞匯1.6.1表示人名的名詞及其對應(yīng)的同音詞：bonnie邦妮bonnie美麗的grace格雷斯grace優(yōu)美，優(yōu)雅1.6.2表示地點的名詞及其對應(yīng)的同音詞：china中國china瓷器berlin柏林berlin細毛線1.6.3表示民族的名詞及其對應(yīng)的同音詞：angle盎格魯人angle角moor摩爾人moor荒原2 英語同音詞的分類我國學(xué)者大都將英語同音詞分為三種類型:完全同音同形異義詞（perfect homon

8、yms）、同音異形異義詞（homophones）和同形異音異義詞（homographs）。21完全同音同形異義詞。這是指發(fā)音和拼寫相同而意義不同的詞。例如: bear n.熊bear v.忍受long adj.長的long v.渴望fair n.集市fair adj.公平的2.2同音異形異義詞。這是指發(fā)音相同但拼寫和意義都不相同的詞。在英語同音詞中，同音異形異義詞的數(shù)量最多。這是因為英語的發(fā)音與拼寫之間的關(guān) 系十分復(fù)雜，并非一一對應(yīng)：同一個字母（組合）在不同的詞中可以讀成不同的音, 如字母組合“ear”在單詞“dear”中念成i，在“heart”中念成a:,在“heard” 中念成q:，在“b

9、ear”中念成e。;而一種發(fā)音又可以有多種不同的拼寫方法， 如長元音i:的拼寫形式可以是化“seize”、“niece”、“key”、“police”. 英語拼寫和發(fā)音之間的復(fù)雜關(guān)系造就了數(shù)目龐大的同音異形異義詞，這些詞耳deer n.鹿 flour n.面粉熟能詳，俯拾即是，例如: dear adj昂貴的 flower n花right adj.正確的write v.寫cent n美分scent n氣味2.3同形異音異義詞。這是指拼寫相同但發(fā)音和意義都不相同的詞。例如:tear tea v.撕 bowbau v.鞠躬 sow sau n母豬 leadled| n鉛tearth n.眼淚 bow

10、l bau n.弓 sow sau v.播種 lead li:d| v領(lǐng)導(dǎo)3 同音異義詞與一詞多義同音異義詞中的同音同形異義詞與我們常見的多義詞比較相似，因而在日 常學(xué)習(xí)中往往會忽視同音異義詞的存在或者把兩個概念混淆。打開字典，我們 會發(fā)現(xiàn)許多詞不只有一種意思，這就是多義詞（polysemy）,或稱為一詞多義。 如 bear,有忍受（to tolerate） 搬運（to carry）、支持（to support）等意思。 一詞多義中的多種意義往往是在語言發(fā)展演變的歷史中逐步形成的，其各個義項是有一定聯(lián)系的。比如說diamond的“棒球場”這一義項，就是因為棒球場的形狀呈菱形 而演變來的。而同音

11、異義詞中不同的意義是沒有任何聯(lián)系的。需要特別指出的 是，在一組同音同形異義詞中，往往有一種意義是我們所常用的，而其它意思 并不常見，或?qū)儆趯I(yè)用語。比如，pen （鋼筆）被大家所熟知，而pen （家畜 圈）卻只有在特定的情景下才使用。在英語中有一組非常典型的同音異義詞, 很能說明問題，這組詞的讀音是/rauz/,而這同一個音可分別代表九個單詞： roes （魚卵）；roes （一種產(chǎn)于歐洲及亞洲西部的小牡鹿）；rose （玫瑰或薔 薇）；rose （羅盤等儀表的反射性記錄盤）；rose （rise的過去式）；©rose （美 麗女子）；©rose （一種灑水的機器）；row

12、s （船槳）；rows （橫列）。雖然 只有三種拼寫形式（roes，rose, rows）但卻是九個不同的詞。如何正確區(qū)分同音 異義詞，的確是一件困難而艱巨的工作，因為它們往往會造成句子的歧義。4 英語同音詞的應(yīng)用同音詞大都在高頻的英語基本詞匯之列，并且在大多數(shù)情況下兼有同音 這一特點，所以其語言用途十分廣泛。本文從以下五個方面進行探討。4.1形成雙關(guān)語，增強語言幽默感依照辭海的定義，雙關(guān)語（puns）bp修辭學(xué)上的辭格之一，是利用語 言文字的同音或多義的關(guān)系，使一個詞或一句話關(guān)涉到兩件事情。請看下面例 句:（1）your argument is sound, nothing but soun

13、d你的論點響當(dāng)當(dāng)，除聲音響亮之外則言之無物.（暗含批評：你的論點 空洞無物。）（2）a sign on a men's gym door： "we have courses to make grown men young and young men groan.男子健身房門上寫著：“我們的訓(xùn)練課程能使老人鍛煉得以年輕，年輕人 得到鍛煉。（暗含:我們的訓(xùn)練課程安排讓老少受益。）上述可見，同音詞是構(gòu)成英語雙關(guān)語的基礎(chǔ)之一。在特定的語言環(huán)境中,人們運用同音詞構(gòu)造的雙關(guān)語這一修辭手法寫出了不少幽默生動的文字，收到 了奇特的表達效果。在此，我們還有必要分析同音詞構(gòu)成的另一種英語雙關(guān)語的

14、 結(jié)構(gòu)一一“ 一語雙關(guān)”?！耙徽Z雙關(guān)”是指句子中出現(xiàn)的同一個詞的兩個不同意義同時可以在句子中得到解釋。這一修辭手法的突出特點是：兩言合一，暗示一種深邃的思想情感， 耐人尋味。見下例：(3) do you know what happens to liars when they die?yes, sir, they lie still.這則幽默的文字利用動詞“l(fā)ie（躺）”和動詞“l(fā)ie（說謊）”這一對完全同音同形異義詞，構(gòu)成一語雙關(guān)，顯得靈活詼諧，大大加強了話語的力量。42形成對比，表達強烈的思想情感由于音同義不同，當(dāng)它們用于同一語言環(huán)境時，有時可以形成意義對比（contrast）,表達一種復(fù)

15、雜、強烈的思想情感，如勸導(dǎo)、譏諷等等。見例句：(4) if you don't learn a craft when you're young, you'll have to warnyour living by craft when you grow up.此例巧妙利用“craft”這一對完全同音同形異義詞（craft®手藝craft® 欺騙）構(gòu)成了一個同音同形異義的雙關(guān)語結(jié)構(gòu)，使得“少壯不學(xué)藝，老大徒欺 騙”的勸導(dǎo)之意躍然紙上。4.3營造和諧語言氣氛，表達含蓄、深邃的思想英語同音詞還為我們借用相同的聲音來表達不愿或不便直接表達的思想 提供了一種可

16、能，從而使語言表達顯得含蓄婉轉(zhuǎn)，起到緩和語言氣氛，提高語言 品位的作用，同時也可獲得幽默滑稽的效果。見例句：(5) waitress: you're not eating your fish. anything wrong with it? customer: long time no sea這是某一餐館服務(wù)員和一位食客之間的一段對話。習(xí)語“l(fā)ong time no see” 是好友之間長時間沒見面后再度相逢時的招呼語。食客在此巧妙使用“see(見)” 的同音詞he/(海)”恰到好處地篡改了這一習(xí)語，禮貌含蓄地表達出這條魚“離 開海水時間太長，不再新鮮，所以不宜食用”的意思。44起提示

17、作用，增強語言說服力在語言應(yīng)用中，英語同音詞一音兩響，既可營造語言的音樂美感，又可起到 提示、呼喚的作用，特別是在英語商業(yè)廣告中，如運用巧妙，能讓人產(chǎn)生由此及 彼的聯(lián)想，增強廣告語言的鼓動性和說服力，從而提高廣告的效益。請看下面的 英語廣告：(6) haier and higher這是“海爾”商品品牌的一句廣告詞，當(dāng)品牌名稱“haier”與其對應(yīng)的普 通詞“higher”同時出現(xiàn)，讓看廣告的人產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想：“海爾”品牌永 遠向更高、更好進軍，沒有最好，只有更好，追求更高是它的品質(zhì)。4.5編成英語謎語人們還常利用同音詞編一些英語謎語，這些謎語妙趣橫生，大都以問答的 形式出現(xiàn)。如有人利用“ear(耳朵)”和(穗)”之間的同音異義關(guān)系，編出下 面一個英語謎語。(7) why should a man never tell his secrets in a corn- field?because it has so many ears類似的英語謎語還有很多，再舉一例：(8) why is bread like the sun?because it rises from the yeast (east).不過，在沒有語境限制的情況下