實(shí)用的工作個(gè)人述職報(bào)告集錦六篇

1、實(shí)用的工作個(gè)人述職報(bào)告集錦六篇祝你成功！實(shí)用的工作個(gè)人述職報(bào)告集錦六篇 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇1 尊敬的各位同學(xué)、老師：團(tuán)支書(shū)述職報(bào)告進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有三個(gè)月了，經(jīng)歷和體驗(yàn)了許多事情。在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為團(tuán)支書(shū)，在近段工作中雖有成績(jī)，也存在不足。感謝鄧萄老師對(duì)我工作的悉心督導(dǎo)，感謝班委們對(duì)我工作的盡心幫助，更要感謝同學(xué)們對(duì)我工作的全力支持。希望自己在今后班級(jí)工作中以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭(zhēng)取更上一層樓。一、下面我將近段時(shí)間的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：1。11月19日組織全體同學(xué)開(kāi)展以“關(guān)注十八大，共話新發(fā)展青年聚焦十八大”為主題的團(tuán)

2、組織生活會(huì)。2。協(xié)助班長(zhǎng)召開(kāi)了11月份的班會(huì)。3。在宣傳部接受為期2周的軟件培訓(xùn)。4。完成11月份宣傳部電子期刊。5。協(xié)助創(chuàng)業(yè)就業(yè)部進(jìn)行電話回訪。6。受分團(tuán)委委派到獅子山校區(qū)服務(wù)“20x'x川師運(yùn)動(dòng)會(huì)”（共兩天）。7。協(xié)助志愿者與社會(huì)實(shí)踐部到郫縣做墻繪。8。協(xié)助社團(tuán)部進(jìn)行小咸魚(yú)杯頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。9。組織同學(xué)11月21日和22日赴洪河鎮(zhèn)外出寫(xiě)生。10。組織同學(xué)11月28日和29日赴洛帶鎮(zhèn)、三圣花鄉(xiāng)外出寫(xiě)生。11。參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式。12。我班所屬寢室多次獲得優(yōu)秀寢室稱(chēng)號(hào)，早讀評(píng)比被學(xué)習(xí)部評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：1、班級(jí)活動(dòng)積極性不足，我認(rèn)為其中的

3、原因是大家彼此之間還不太熟悉。所以我把近段時(shí)間班級(jí)的工作重心放在“讓大家互相認(rèn)識(shí)了解”上來(lái)。為此團(tuán)組織生活會(huì)和班會(huì)安排了互動(dòng)游戲、文藝展示等環(huán)節(jié)，并組織了班級(jí)聚餐、集體出游、班集體體育活動(dòng)等調(diào)動(dòng)大家的積極性。2、班級(jí)考勤工作有待提高。平時(shí)同學(xué)們請(qǐng)假存在不規(guī)范的現(xiàn)象，部分同學(xué)出現(xiàn)無(wú)故缺課的情況都值得注意。學(xué)習(xí)委員應(yīng)認(rèn)真做好課堂考勤，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，做好請(qǐng)假和銷(xiāo)假。三、下段時(shí)期工作計(jì)劃1、以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生工作和課堂考勤。2、以建設(shè)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)圖組織活動(dòng)。3、認(rèn)真組織策劃好有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西，在活動(dòng)中鍛煉和提高自己，更加熱愛(ài)班

4、集體。4、深入班級(jí)成員，及時(shí)了解大家的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)做好工作調(diào)整。5、明確班委之間職責(zé)，互相協(xié)調(diào)配合。按照輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋熞筮M(jìn)行班委定期會(huì)議。6、傳到好老師的信息，積極主動(dòng)配合輔導(dǎo)員老師完成工作。擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)我有很多感悟。在剛剛結(jié)束的十八大中，新任黨中央領(lǐng)導(dǎo)人簡(jiǎn)歷中我發(fā)現(xiàn)：他們都是從基層的團(tuán)支書(shū)開(kāi)始做起的，這使我既激動(dòng)又感到了肩上的責(zé)任重大。自從我在高考報(bào)名志愿上鄭重填上了川師，我就深深的喜歡上了這個(gè)學(xué)校。在擁有85萬(wàn)考生的河南，能夠考取省外的大學(xué)十分不容易，我萬(wàn)分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，一直盡我所能努力為學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)。雖然團(tuán)支書(shū)和宣傳部?jī)身?xiàng)工作相加十分的辛苦，處理過(guò)班上事情再制作電子期刊

5、經(jīng)常工作到凌晨1、2點(diǎn)，一次甚至熬了通宵。但我還是很高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅舜蠹业目隙ǎ憻捔宋易约?，證明了我的實(shí)力。對(duì)于今后的工作，我將嚴(yán)格從自己的不足出發(fā)，踏實(shí)地工作，虛心的學(xué)習(xí)，關(guān)心每一位同學(xué)，更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。與其他班委們積極配合，打造出一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)，為班級(jí)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。相信在我的努力下我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀。我會(huì)努力，我會(huì)一直努力！謝謝您的對(duì)我的信任。匯報(bào)人：xxx20xx年10月15日 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇2 大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)光里，我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事潛

6、力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：1、能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。3、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。4、幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。5、在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們用心報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。6、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想

7、工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們用心向上，做一名合格的大學(xué)生。7、當(dāng)考試時(shí)光安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有好處的課外活動(dòng)，個(gè)性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。9、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)用心解答與幫忙，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫忙。10、在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者采取群眾教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過(guò)考試。11、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總

8、結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。透過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。在工作中覺(jué)得就應(yīng)要做到以下這些：1、用一顆用心、負(fù)職責(zé)、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要做好一件事，如果不負(fù)職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的

9、利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，

10、我都會(huì)鼓勵(lì)自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的.提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報(bào)考四級(jí)的人數(shù)到達(dá)了100%，四級(jí)透過(guò)率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的用心配合和對(duì)我們工作的支持。我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會(huì)更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)

11、眼間，一年又過(guò)，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著四（1）班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一、做一位尚行勤耕的人民教師在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周末我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、做一位

12、真愛(ài)博學(xué)的語(yǔ)文教師。我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。積極和同年級(jí)老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動(dòng)，參與學(xué)校各項(xiàng)書(shū)法、做課等競(jìng)賽，在“預(yù)習(xí)”“班級(jí)文化”的校級(jí)課題中積極

13、參與，并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學(xué)，因材施教，及時(shí)反思，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐，得出真知！三、做照亮學(xué)生童年的金色陽(yáng)光創(chuàng)建特色班級(jí)文化。讓教室每一面墻壁“活”起來(lái)，成為學(xué)生受教育的園地?！按T果累累”欄目，展示了我們班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀成果！“星星鎖鏈”，分別展示出每個(gè)月的班級(jí)小明星。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)！挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹(shù)立自信！教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目！是結(jié)合本學(xué)期初的國(guó)際理解教育園地設(shè)置的！要求孩子在活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行展示！從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫(xiě)自己的成才計(jì)劃，如何從現(xiàn)在做起，從小立志！并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小英

14、雄，發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，博采眾長(zhǎng)！關(guān)注學(xué)生身心健康。在五周期培訓(xùn)中，除了選學(xué)語(yǔ)文課程知識(shí)外，選修了教師和學(xué)生心理調(diào)節(jié)課程！關(guān)注學(xué)生身心健康，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。開(kāi)展自強(qiáng)心理教育班會(huì)，撰寫(xiě)心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝親等教育。利用QQ群、家校通、班級(jí)網(wǎng)站等途徑和班級(jí)的同學(xué)們和家長(zhǎng)們進(jìn)行良好溝通，努力做到家校合作教育學(xué)生！這一年中，我還取得一些成績(jī)！我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的

15、力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝大家！述職人：xxx20xx年xx月xx日 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇4 XX年就這樣過(guò)去了，給我的印象就是剛剛寫(xiě)完XX年工作計(jì)劃，感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)就這么結(jié)束了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真不知道該如何描述這一年的工作，最貼合的一個(gè)詞也許就是-平淡！所有的工作就這么按部就班的走了過(guò)來(lái)，少了很多奮斗的熱情，也少了很多創(chuàng)新，該完成的任務(wù)仍然沒(méi)有完成，該計(jì)劃的事情仍然沒(méi)有執(zhí)行，XX年來(lái)了，還要繼續(xù)這樣下去嗎？說(shuō)起創(chuàng)收，今年可以說(shuō)是非常難的一年，一是跟工資緊緊掛鉤，二是仍然沒(méi)有很大的突破，XX年只完成了全年任務(wù)的51.6%-34833元的任務(wù)，離著既定目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，XX年來(lái)了，今年還

16、要這樣嗎？節(jié)目，XX年擔(dān)著兩檔直播節(jié)目超級(jí)秀、汽車(chē)俱樂(lè)部，現(xiàn)在回頭看看，好像兩邊一頭都沒(méi)占著，節(jié)目節(jié)目一般般，創(chuàng)收創(chuàng)收一般般，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行企業(yè)化管理，企業(yè)不養(yǎng)閑人，如果再照此以往，想想都覺(jué)得害怕，XX年來(lái)了，必須要全新改變了！因?yàn)楣?jié)目的變化，今年調(diào)整到了“掌上鄒平”組，綜合起來(lái)今年的三大任務(wù)-1、超級(jí)秀要保質(zhì)保量的上好每一期節(jié)目！2、掌上鄒xx要保質(zhì)保量的推送每一期內(nèi)容，同時(shí)組織策劃活動(dòng)增加微友的關(guān)注量，使其早日成為創(chuàng)收的一大利器！3、努力跑創(chuàng)收，來(lái)到電臺(tái)近七年的時(shí)間，不能再木木惶惶，調(diào)整自己的心態(tài)，在不拖電臺(tái)后腿的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的創(chuàng)收！結(jié)合這一年的工作，為什么回首時(shí)無(wú)從下筆，為什么覺(jué)得工作沒(méi)

17、做好，綜其原因，問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題就能全部解決：“你的心態(tài)端正嗎？是啊，心態(tài)都不端正，何談工作？就單從創(chuàng)收上來(lái)說(shuō)，看到其他同事又有了業(yè)務(wù)，想的不是自己為什么跑不著？創(chuàng)收數(shù)字這么低？而是找出種種借口來(lái)逃避，“人家有關(guān)系吧？”“每天工作這么忙，哪有時(shí)間跑廣告？”可是這些都能成為自己不出去跑廣告的理由嗎？肯定不能！別人就沒(méi)有工作嗎？別人就不忙嗎？別人在外面風(fēng)吹日曬受苦受累你知道嗎？事事都為著自己轉(zhuǎn)，事事都打自己的小算盤(pán)，經(jīng)常保持這種心態(tài)，怎么能成大事呢？看看現(xiàn)在的自己，有沒(méi)有認(rèn)真去了解的客戶(hù)的需求，有沒(méi)有認(rèn)真的給客戶(hù)做一份宣傳策劃？什么都沒(méi)做，冒然的去跑廣告，跑不著就說(shuō)出一大堆的理由，如果再不改正現(xiàn)在的

18、錯(cuò)誤思想，勢(shì)必下一個(gè)淘汰的就是自己！在接下來(lái)的XX年，必須端正自己的工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)給自己充電，努力學(xué)習(xí)提高創(chuàng)收業(yè)務(wù)的方式方法，杜絕任何理由和借口，撲下身子真正的走出去跟市場(chǎng)結(jié)合。對(duì)于現(xiàn)在的媒體來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不僅僅是單純的品牌廣告，靜靜的等客戶(hù)上門(mén)的時(shí)候了，商家在改變，我們也要轉(zhuǎn)型，今年也聽(tīng)了很多老師的講課，像現(xiàn)在的廣告宣傳如何能夠達(dá)到雙方共贏，首先思路要轉(zhuǎn)變，知道商家的訴求是什么，策劃方案非常重要，同時(shí)，要搭載活動(dòng)，直接點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的把宣傳送到百姓的手中，而且每一場(chǎng)活動(dòng)都要保質(zhì)保量的完成，從而塑造出商家、電臺(tái)在社會(huì)上的影響力，團(tuán)購(gòu)就是一個(gè)很好的例子！除此之外，各個(gè)節(jié)目組都可以通過(guò)自身的節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)打造屬于

19、自己的活動(dòng)范疇，想要提高自己的業(yè)務(wù)水平，必須要仔細(xì)鉆研仔細(xì)揣摩，貼地飛行！對(duì)于有意向的商家，要變著法的通過(guò)多種形式的品牌合作來(lái)實(shí)現(xiàn)雙方的利潤(rùn)化，讓客戶(hù)認(rèn)可我們，試想如果我們?cè)賻еe(cuò)誤的思想以及平庸的策劃去跑創(chuàng)收，成效肯定不大。現(xiàn)在的宣傳平臺(tái)選擇空間越來(lái)越多，拼的已經(jīng)不僅僅是關(guān)系和價(jià)格，還有策劃，這才是重中之重，因?yàn)槠髽I(yè)最終還是要回歸到利潤(rùn)上面，同時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，把“想干”真正的付諸到實(shí)際行動(dòng)中，讓自己始終保持著一股沖勁，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)工作負(fù)責(zé)，新的一年中，首先要保證自己的工資數(shù)，先把自己的工資掙出來(lái)，這是對(duì)自己最基本的要求，在完成工資數(shù)的基礎(chǔ)上再向全年的總?cè)蝿?wù)進(jìn)軍，最低也不能少于全年

20、xxxxx元。不再將“想干”變成空想、幻想，而是真正的看到自己“想干”的成績(jī)。因?yàn)殡娕_(tái)的升級(jí)改版，沒(méi)有生命力的汽車(chē)俱樂(lè)部XX年已被“砍掉”，超級(jí)秀節(jié)目也調(diào)整到了下午直播，現(xiàn)在的節(jié)目，格式化的現(xiàn)象越來(lái)越明顯，只能反映出一個(gè)問(wèn)題：偷懶的成分太多！都說(shuō)節(jié)目也是電臺(tái)創(chuàng)收的一種延續(xù)，平時(shí)總抱怨說(shuō)廣告不好拉，那么如果日常節(jié)目前夕我們多用點(diǎn)功，上點(diǎn)心，把節(jié)目做出彩了，還用再擔(dān)心廣告業(yè)務(wù)的問(wèn)題嗎？ 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!xx年8月經(jīng)過(guò)民政部門(mén)的考試我有幸來(lái)到社區(qū)成為一名社區(qū)工作者，主要負(fù)責(zé)流動(dòng)人口計(jì)生和社會(huì)事務(wù)網(wǎng)格化管理工作，同時(shí)兼任南大街第三網(wǎng)格網(wǎng)格員。經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，我

21、在新的崗位上學(xué)到了很多新的知識(shí)，在街道領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)同事的幫助、支持下，使我很快進(jìn)入角色，較好地完成了各項(xiàng)工作，下面就將自己的工作情況和工作體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一匯報(bào)，不到之處請(qǐng)指教。一、 主要完成的工作分四個(gè)方面：(一)流動(dòng)人口計(jì)生工作方面我社區(qū)地處市內(nèi)繁華地段，流動(dòng)人口比較集中，流動(dòng)性也較大。截止xx年底，我社區(qū)現(xiàn)有流動(dòng)人口42戶(hù)(75人次)，其中育齡婦女24人，超齡婦女4人，單身男14人。一年多的時(shí)間我為二十多名流動(dòng)育齡婦女辦理了臨時(shí)婚育證，驗(yàn)證70多次，下發(fā)催辦婚育證3份。為轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口發(fā)放宣傳品200多份，提供免費(fèi)技術(shù)服務(wù)60余人次。為沒(méi)有實(shí)施長(zhǎng)效避孕措施的流動(dòng)育齡婦女發(fā)放避孕藥具2

22、0套。簽訂房主代管協(xié)議42份，計(jì)劃生育合同34份。在工作中能夠熟練掌握計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作流程，與社區(qū)工作人員主動(dòng)加強(qiáng)溝通與協(xié)作。及時(shí)向流動(dòng)人員提供服務(wù)指南，向他們宣傳黨的計(jì)劃生育政策。(二)城鎮(zhèn)人口計(jì)生網(wǎng)管理方面城鎮(zhèn)人口計(jì)生平臺(tái)是社區(qū)人員管理和信息交換的媒介，我們及時(shí)錄入人員信息4000多條，將商鋪、單位、重點(diǎn)人群、老年人、健康檔案、低保、醫(yī)保等相關(guān)內(nèi)容一一納入網(wǎng)格內(nèi);借助這個(gè)平臺(tái)，為各網(wǎng)格員發(fā)放派工單六期，能夠?yàn)榫用裉峁┓奖憧旖莸姆?wù)。(三)社會(huì)事務(wù)網(wǎng)格化管理方面xx年9月網(wǎng)格指揮中心推進(jìn)網(wǎng)格化工作以來(lái)，按網(wǎng)格中心要求，我們開(kāi)展了集中入戶(hù)和信息采集工作。挨家挨戶(hù)上門(mén)登記居民的身份信息、戶(hù)籍信

23、息、計(jì)生信息和就業(yè)信息等。截止xx年年底共錄入人口信息1560戶(hù)(4220人)，發(fā)放便民聯(lián)系卡1600多份，繪制網(wǎng)格圖52份，上報(bào)事部件50余次。制做懸掛版面18塊。完善的工作職責(zé)，嚴(yán)格的工作制度，優(yōu)良的工作隊(duì)伍為我社區(qū)的社會(huì)事務(wù)網(wǎng)格化管理提供了保障。 “網(wǎng)格化、責(zé)任化”的工作模式為構(gòu)建和諧社區(qū)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，起到了積極意義，不僅使網(wǎng)格員能夠準(zhǔn)確掌握居民的民情民意，社情動(dòng)態(tài)，更能及時(shí)幫助并解決居民遇到的困難。(四)進(jìn)網(wǎng)格掌握民情了解民意一年來(lái)，我還注重對(duì)轄區(qū)內(nèi)民情民意的了解和掌握，積極參加各種入戶(hù)活動(dòng)100余戶(hù)(次)。比較準(zhǔn)確的掌握了轄區(qū)內(nèi)(特別是分管的網(wǎng)格)的各種信息。配合社區(qū)其他工作人員參

24、與到安全排查和環(huán)境衛(wèi)生整治、低保入戶(hù)調(diào)查、計(jì)生入戶(hù)、危房排查、保障房入戶(hù)調(diào)查，網(wǎng)格化管轄等入戶(hù)調(diào)查排查工作。二、 工作體會(huì)：通過(guò)一年的工作。我感到社工職位雖小，但是能代表政府為許多基層群眾辦實(shí)事，做貢獻(xiàn)。要想做好社區(qū)工作需要做到不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用積極認(rèn)真的工作態(tài)度為居民提供耐心體貼的服務(wù)。在以后的工作中也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多幫助。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真做好本職工作，不懂的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同仁請(qǐng)教;堅(jiān)持自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自已的服務(wù)水平和能力。通過(guò)一年的社區(qū)工作，年近四十的我對(duì)人生、對(duì)事業(yè)也有了自己的感悟，對(duì)金錢(qián)、名利、權(quán)力我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我最大的追求。說(shuō)句實(shí)話，工作不僅是我謀生的手段

25、，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、轄區(qū)居民的最好方式，也是我個(gè)人信念的唯一選擇。 工作個(gè)人述職報(bào)告 篇6 我19XX年7月畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州大學(xué)，取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位，同年8月到清華附中報(bào)到，正式走上了工作崗位，成為一名中學(xué)語(yǔ)文教師。也許是性格使然，我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師，更沒(méi)有控制他們的意愿，無(wú)論是課堂教學(xué)還是對(duì)班級(jí)的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師論的大旗，是我自為人師以來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，并且時(shí)時(shí)實(shí)踐著的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時(shí)，不至于拋出諸如

26、暗天無(wú)日之類(lèi)的斷語(yǔ)；我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問(wèn)題；我還希望他們每個(gè)人都勇于堅(jiān)持、敢于言說(shuō)自己合理的意見(jiàn)，同時(shí)并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏；我更希望每當(dāng)他們提筆為文時(shí)，心中仍然會(huì)對(duì)語(yǔ)文保有一份溫情的懷念。教學(xué)單元大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話，整整一天，我都會(huì)歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué)，從而點(diǎn)燃他們對(duì)語(yǔ)文的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：一、文本參讀。文本參讀即是以課文為本，據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目，作為導(dǎo)入語(yǔ)、或者作為開(kāi)闊學(xué)生視野的一扇窗戶(hù)，引入到教學(xué)過(guò)程中。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說(shuō)不清、道不明的東西，分析式的語(yǔ)言又往往表現(xiàn)的力不從心；二是一些老話套話，不說(shuō)不行，直說(shuō)又淡而無(wú)味，不如用其它文本來(lái)詮釋?zhuān)吹鼓茚j釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果，同時(shí)也頗符合中國(guó)文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個(gè)人以為，僅在給