外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2015～2016年上期六年級(jí)語(yǔ)文期末試題及答案(一)

1、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20152016學(xué)年度上期期末綜合測(cè)試（一）六年級(jí)語(yǔ)文試卷(總分：100分)題 號(hào)第一題第二題第三題第四題第五題總分總分人得 分評(píng)分人第一題：書寫（2分）要求：藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。卷面整潔。字跡工整。行款正確。第二題：字詞（19分） （一）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（3分）dé o wàn zhòn jìn mì nín zhòn( ) （ ） （ ）ji o zhào bù n bào qiàn táo zuì（ ） （ ） （ ）（二）讀句子，看聲母，填上合適的詞

2、語(yǔ)。(7分)他_（y r）辭去了城里舒適的工作，到偏遠(yuǎn)的山村去當(dāng)了一名小學(xué)教師。山村的條件十分_（j k），但他從未后悔過(guò)。他常常_ _（m l）自己，要堅(jiān)定不移地朝著認(rèn)定的人生_（m b）奮進(jìn)，要使山村的孩子學(xué)好文化知識(shí)，走出大山。每當(dāng)_（l l）的國(guó)歌奏響，他就_（ch d）忘掉了疲勞，忘掉了困難，和孩子們一起開始了一天快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在山村孩子們的眼中，他是世界上最有學(xué)問(wèn)、最可愛、最有_（m l）的老師。（三）給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌＃ㄌ钚蛱?hào)）（5分）1. 講究：講求、重視；值得注意或推敲的內(nèi)容；精美。祭器很講究（

3、） 講究衛(wèi)生（ ） 這里的技術(shù)是大有講究的（ ）2. 故：事故；緣故，原因；原來(lái)的，從前的，舊的；朋友，友情；死亡。 變故（ ） 病故（ ） 沾親帶故（ ） 故鄉(xiāng)（ ）3. 之：往；的；代詞，代替人或事物。 鐘子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之廣陵（ ）（四）將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。（4分）1.詞語(yǔ)搭配全部正確的一組是(   )。 A. 津津樂(lè)道地講 自言自語(yǔ)地說(shuō) 目不轉(zhuǎn)睛地張望 B. 觀察得仔細(xì) 回答得流利 講解得透徹C. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 發(fā)生火箭 發(fā)動(dòng)群眾 發(fā)表意見 2.下面句中不是比喻句的是(   ) A. 地球，這位人類的母親，這個(gè)

4、生命的搖籃，是那樣的美麗可親。 B. 大漠沙如雪，燕山月似鉤。C. 前面長(zhǎng)頭發(fā)阿姨好像是你的媽媽。第三題：句子（19分） （一）下面每組中兩句話的意思相同的打“”，不同的打“×”。(5分)1. 媽媽早上叫我早點(diǎn)起床。 媽媽叫我早上早點(diǎn)起床。( ) 2. 我差一點(diǎn)兒摔倒。 我差一點(diǎn)兒沒(méi)摔倒。 ( )3. 這難道是個(gè)奇跡？ 這是個(gè)奇跡。 ( ) 4. 美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。誰(shuí)也不能否認(rèn)美麗的小興安嶺不是一座巨大的寶庫(kù)。 ( )5. 回國(guó)時(shí)，美國(guó)小朋友把紅領(lǐng)巾給我系上了。 回國(guó)時(shí)，紅領(lǐng)巾被美國(guó)小朋友給我系上了。 ( )（二）仿寫。（2分） 你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我

5、重新梳妝嗎？ （仿照句式，學(xué)習(xí)作者的寫法，你也來(lái)跟山里的“朋友”打打招呼。） （三）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1. 默寫天凈沙·秋： ， ， 。青山綠水， 。（2分）2.子期死，伯牙謂 ，乃 ，終身 。（3分）3.魯迅原名 。他一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有 、 等。少年閏土節(jié)選自他的小說(shuō) 。寫出一句魯迅的名言： 。（0.5×4+1=3分）4. 詹天佑是我國(guó) 的愛國(guó)工程師。課文從 、 、 三個(gè)方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過(guò)程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了 、 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說(shuō)： 。（0.5×6+1=4分）第四題：閱

6、讀（30分）（一）閱讀我的伯父魯迅先生選段，做題。（12分）有一天黃昏時(shí)候，呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手，到伯父家去。走到離伯父家門口不遠(yuǎn)的地方，看見一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。 爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。 伯父和爸爸回來(lái)的時(shí)候，我就問(wèn)他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很深?yuàn)W，不容易懂。我抬起頭來(lái)，要求他給我詳細(xì)地解說(shuō)。這時(shí)候，我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，

7、他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。 1.選擇一個(gè)正確答案，填空。（6分） 在救助黃包車夫以后，伯父臉上“變得那么嚴(yán)肅”，其原因是：（ ）（2分）A.伯父不愿意回答“我”的問(wèn)題，對(duì)“我”的糾纏不滿。B.伯父在思考著很多重要而嚴(yán)肅的問(wèn)題：窮人為什么這樣窮，天下像車夫這樣窮的人該有多少，他們?cè)鯓硬拍苓^(guò)上好日子。C.伯父可能在想，只有推翻黑暗的舊社會(huì)，千千萬(wàn)萬(wàn)的窮苦人才能有好日子過(guò)。D.伯父憂國(guó)憂民，同情窮苦人，痛恨不平等的舊社會(huì)，他無(wú)法控制這種情感。文中“車子扔在一邊”用“扔”而不用“放”，是因?yàn)椋海?）。（

8、2分）A.車夫沒(méi)有文化，行為粗俗。B.扎了腳傷重，來(lái)不及好好放在一邊。C.他的車不值錢，說(shuō)明舊社會(huì)車夫很窮。D.車子結(jié)實(shí)。 選段結(jié)尾處 “伯父嘆氣”的最合理的理解應(yīng)該是：（ ）（2分）A.可憐車夫受傷這么重。B.悲哀作者的不懂事。C.希望社會(huì)能關(guān)注窮人。D.嘆息自己心有余力不足，無(wú)法救助所有的窮人。2. 回答問(wèn)題。（6分） 畫橫線的句子中用了兩個(gè)“清清楚楚”，說(shuō)明了什么？（2分） 讀畫波浪線的句子。聯(lián)系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么？（2分） 讀了這個(gè)文段，你覺得魯迅是一個(gè)怎樣的人？（2分） （二）閱讀食物“消化時(shí)間表”完成下面的題。（9分）食物消化所用的時(shí)間例1例2水果30分鐘1小時(shí)西

9、瓜、蘋果、桔子香蕉時(shí)間最長(zhǎng)蔬菜15分鐘2小時(shí)瓜類蔬菜（冬瓜）所需時(shí)間最短芋頭時(shí)間最長(zhǎng)谷物1小時(shí)30分3小時(shí)流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食品時(shí)間最短 發(fā)酵食品消化率最高，達(dá)98%蛋白質(zhì)1小時(shí)30分4小時(shí)牛奶、豆?jié){比較容易消化牛肉等完全消化需要4小時(shí)脂肪類24小時(shí)植物油比動(dòng)物油更容易消化脂肪與谷物或蛋白質(zhì)類食物共同攝入會(huì)延長(zhǎng)后者的消化時(shí)間1.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中午吃什么比較合適？（ ）（3分）A.豬肉、面包、牛肉。 B.香蕉、牛肉、雞蛋。C.芋頭、豬肉、豆?jié){。 D.蘋果、牛奶、面包。2.小明在睡前有吃點(diǎn)心的習(xí)慣，從消化時(shí)間看，吃什么比較合適？（ ）（3分）A.芋子燒牛肉。 B.牛奶配面包。

10、 C.牛肉煮線面。D.豬油煎雞蛋。3.小華偏食，愛吃肥肉、香蕉，請(qǐng)給他提些建議。（3分） （三）閱讀交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生完成下面的題。（9分）交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生翻看2011年的日歷，有一些日子注定要被標(biāo)成黑色。在這些日子里，因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)慘烈的道路交通事故，讓許多家庭支離破碎。據(jù)記者統(tǒng)計(jì)，2011年，全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上（含10人）的特大交通事故有25起，共造成410人死亡，平均一起事故死亡16人。超載是引發(fā)事故的首要原因，達(dá)到56%；14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故，接近一半的事故發(fā)生在這個(gè)時(shí)間段。 另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，在2001年到2010年這10年里，我國(guó)已經(jīng)有近90萬(wàn)人死

11、于各類道路交通事故。1.根據(jù)短文提示，完成下表。（3分）時(shí)間特大交通事故（起）死亡人數(shù)平均每起死亡人數(shù)201141056%2.推想一下“14時(shí)到18時(shí)最容易發(fā)生事故”的原因（建議分點(diǎn)敘述）。（3分） 3.司機(jī)叔叔明知超載危險(xiǎn)，為什么還要超載？（3分） 第五題：習(xí)作（30分）題目：真沒(méi)想到 提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你意想不到的事。提示：不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一題：書寫(2分) （每個(gè)要點(diǎn)0.5分）沒(méi)有用鋼筆書寫扣2分（使用了涂改液或貼貼紙扣2分）。第二題：字詞（19分）（一）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（3分）德高望重 靜謐 凝重 焦躁不安 抱歉 陶

12、醉 (每個(gè)詞語(yǔ)0.5分，有錯(cuò)別字算權(quán)錯(cuò)。)（二）讀句子，看聲母，填上合適的詞語(yǔ)。(7分)毅然 艱苦 勉勵(lì) 目標(biāo) 嘹亮 徹底 魅力（每空1分，有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。） （三）給帶點(diǎn)的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。（填序?hào)）（5分）1. 2. 3. （每空0.5分。沒(méi)有填序號(hào)共扣0.5分。）（四）將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。（4分）1.A 2. C（每小題2分。沒(méi)有填序號(hào)共扣0.5分）第三題：句子（19分）（一）下面每組中兩句話的意思相同的打“”，不同的打“×”。(5分)1. 2. × 3.× 4.× 5. （每小題1分。標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤共扣0.5分）（二）仿寫。（2分

13、）（2分。其中：用了擬人寫法，語(yǔ)意連貫1分。）（三）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分） 每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。1. （2分）孤村落日殘霞 輕煙老樹寒鴉 一點(diǎn)飛鴻影下 白草紅葉黃花2.（3分） 世再無(wú)知音 破琴絕弦 不復(fù)鼓 （每空1分）3. （3分） 周樹人 吶喊 彷徨 故鄉(xiāng) 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。）（我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。）（時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。） （前4空每空0.5分，最后一空1分。）4. (4分) 杰出 勘測(cè)線路 開鑿隧道 設(shè)計(jì)“人”字形線路 兩端同時(shí)向中間鑿

14、進(jìn)的辦法 中部鑿井法 （言之有理，觀點(diǎn)正確即可）（前6空每空0.5分。最后一空1分。）第四題：閱讀（30分）（一）閱讀我的伯父魯迅先生選段，做題。（12分）1.選擇一個(gè)正確答案，填空。（6分）（每小題2分）D B D 2. 回答問(wèn)題。（6分）（2分）其中：印象深刻1分；同情窮苦人民1分。（2分）其中： 想車夫1分， 想自己怎么做1分。（2分）其中：救國(guó)救民1分；為別人想得多1分。（二）閱讀食物“消化時(shí)間表”完成下面的題。（9分）1.B（3分）2.B（3分）3.（3分）均衡營(yíng)養(yǎng) 偏食害處多 體驗(yàn)饑餓 克服不喜歡食物的恐懼感 （只要合理，每個(gè)要點(diǎn)1分，三個(gè)要點(diǎn)即可。）（三）閱讀交通事故，14時(shí)到18時(shí)最易發(fā)生完成下面的題。（9分）1.根據(jù)短文提示，完成下表。（3分）超載2516（每空1分）2.（3分） 每個(gè)要點(diǎn)1分，答到三個(gè)要點(diǎn)即可。人注意力不集中；午飯后，正犯困；上下班高峰期；疲勞駕駛；超速行駛。3.（3分）每個(gè)要點(diǎn)1分。答到三個(gè)要點(diǎn)即可。節(jié)約成本；多賺錢；僥幸心理；安全意識(shí)淡漠。五、（30分）作文評(píng)分意見及分值 類別分值評(píng)分要求一2730符合題意，“變化”或“意想不到的事”內(nèi)容很具體，感受獨(dú)特，語(yǔ)句通順連貫，基本沒(méi)有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫工整。二2226符合題意，“變化”或