【大學(xué)課件】職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求

1、三、職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求三、職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求1http:/ 1月月1 1日起施行。日起施行。包括：總則、促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)合同和集體合同、包括：總則、促進(jìn)就業(yè)、勞動(dòng)合同和集體合同、工作時(shí)間和休息休假、工資、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、工作時(shí)間和休息休假、工資、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護(hù)、職業(yè)培訓(xùn)、社會女職工和未成年工特殊保護(hù)、職業(yè)培訓(xùn)、社會保險(xiǎn)和福利、勞動(dòng)爭議、監(jiān)督檢查、法律責(zé)任保險(xiǎn)和福利、勞動(dòng)爭議、監(jiān)督檢查、法律責(zé)任及附則，共及附則，共1313章章107107條。條。勞動(dòng)法勞動(dòng)法是我國第一部關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者的合是我國第一部關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的重要法律。其適用范法權(quán)益、

2、調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的重要法律。其適用范圍是除公務(wù)員和比照實(shí)行公務(wù)員制度的事業(yè)組圍是除公務(wù)員和比照實(shí)行公務(wù)員制度的事業(yè)組織和社會團(tuán)體的工作人員以及農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者、現(xiàn)織和社會團(tuán)體的工作人員以及農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者、現(xiàn)役軍人等以外的所有勞動(dòng)者。役軍人等以外的所有勞動(dòng)者。 3http:/ 維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與兼維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的顧用人單位利益相結(jié)合的原則；原則； 按勞分配與公平救助相結(jié)按勞分配與公平救助相結(jié)合的原則；合的原則； 勞動(dòng)者平等競爭與特殊勞勞動(dòng)者平等競爭與特殊勞動(dòng)保護(hù)相結(jié)合的原則；動(dòng)保護(hù)相結(jié)合的原則； 勞動(dòng)行為自主與勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)行為自主與勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制約相結(jié)合的原則。制約相結(jié)合的原則。 4

3、http:/ 義務(wù)義務(wù)完成勞動(dòng)任務(wù)完成勞動(dòng)任務(wù)提高職業(yè)技能提高職業(yè)技能執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德 5http:/ 協(xié)商解決：協(xié)商解決：遵循自愿原則；遵循自愿原則； 企業(yè)調(diào)解：企業(yè)調(diào)解：當(dāng)事人可以向本單位當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解； 勞動(dòng)仲裁：勞動(dòng)仲裁：調(diào)解不成時(shí)，當(dāng)事人調(diào)解不成時(shí)，當(dāng)事人一方可以向勞動(dòng)爭議仲裁委員會申一方可以向勞動(dòng)爭議仲裁委員會申請仲裁；請仲裁； 法院判決：法院判決：當(dāng)事人對仲裁裁決不當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日服的，可以自收到仲裁裁決書之日起起1515日

4、內(nèi)向人民法院提起訴訟。日內(nèi)向人民法院提起訴訟。6http:/ 勞動(dòng)仲裁指由勞動(dòng)爭議仲裁委員會對當(dāng)事人申勞動(dòng)仲裁指由勞動(dòng)爭議仲裁委員會對當(dāng)事人申請仲裁的勞動(dòng)爭議居中公斷與裁決。請仲裁的勞動(dòng)爭議居中公斷與裁決。在我國，勞動(dòng)仲裁是勞動(dòng)爭議當(dāng)事人向法院提在我國，勞動(dòng)仲裁是勞動(dòng)爭議當(dāng)事人向法院提起訴訟的必經(jīng)程序。起訴訟的必經(jīng)程序。按照按照勞動(dòng)法勞動(dòng)法規(guī)定，提起勞動(dòng)仲裁的一方應(yīng)規(guī)定，提起勞動(dòng)仲裁的一方應(yīng)在勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起一年內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁在勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起一年內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁委員會提出書面申請。除非當(dāng)事人是因不可抗委員會提出書面申請。除非當(dāng)事人是因不可抗力或有其他正當(dāng)理由，否則超過法律規(guī)定的申力或有

5、其他正當(dāng)理由，否則超過法律規(guī)定的申請仲裁時(shí)效的，仲裁委員會不予受理。請仲裁時(shí)效的，仲裁委員會不予受理。7http:/ 因開除、除名、辭退勞動(dòng)者及勞動(dòng)者辭職、自動(dòng)離職發(fā)生的爭議；因開除、除名、辭退勞動(dòng)者及勞動(dòng)者辭職、自動(dòng)離職發(fā)生的爭議；因執(zhí)行國家有關(guān)工資、獎(jiǎng)金、保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定發(fā)因執(zhí)行國家有關(guān)工資、獎(jiǎng)金、保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定發(fā)生的爭議；生的爭議；因履行勞動(dòng)合同發(fā)生的爭議。包括因履行、變更、解除、終止勞動(dòng)合因履行勞動(dòng)合同發(fā)生的爭議。包括因履行、變更、解除、終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭議；同發(fā)生的爭議；因履行企業(yè)內(nèi)部承包合同中的有關(guān)勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)內(nèi)容而發(fā)生的爭議；因履行企業(yè)內(nèi)部承包

6、合同中的有關(guān)勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)內(nèi)容而發(fā)生的爭議；勞動(dòng)者與用人單位之間沒有訂立書面勞動(dòng)合同，但已形成勞動(dòng)關(guān)系后勞動(dòng)者與用人單位之間沒有訂立書面勞動(dòng)合同，但已形成勞動(dòng)關(guān)系后發(fā)生的爭議；發(fā)生的爭議；勞動(dòng)者退休后，與尚未參加社會保險(xiǎn)統(tǒng)籌的原用人單位因追索養(yǎng)老金、勞動(dòng)者退休后，與尚未參加社會保險(xiǎn)統(tǒng)籌的原用人單位因追索養(yǎng)老金、醫(yī)療費(fèi)、工傷保險(xiǎn)待遇和其他社會保險(xiǎn)費(fèi)而發(fā)生的爭議；醫(yī)療費(fèi)、工傷保險(xiǎn)待遇和其他社會保險(xiǎn)費(fèi)而發(fā)生的爭議；法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)依據(jù)企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例處理的其他爭議。處理的其他爭議。國家機(jī)關(guān)與其公務(wù)員之間、事業(yè)組織和社會團(tuán)體與其正式在編員工之間國家機(jī)關(guān)與其公務(wù)

7、員之間、事業(yè)組織和社會團(tuán)體與其正式在編員工之間發(fā)生爭議屬人事爭議，不屬勞動(dòng)仲裁的受案范圍；發(fā)生爭議屬人事爭議，不屬勞動(dòng)仲裁的受案范圍；國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體與其工勤人員及其他建立勞動(dòng)關(guān)系的人國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體與其工勤人員及其他建立勞動(dòng)關(guān)系的人員之間的爭議、實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營管理的事業(yè)組織與其員工之間的爭議屬員之間的爭議、實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營管理的事業(yè)組織與其員工之間的爭議屬勞動(dòng)仲裁的受案范圍。勞動(dòng)仲裁的受案范圍。8http:/ 1月月1 1日起施行。日起施行。公務(wù)員法公務(wù)員法分為總則、公務(wù)員的條件、分為總則、公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利、職務(wù)與級別、錄用、考核、義務(wù)與權(quán)利、職務(wù)與級別、錄用、

8、考核、職務(wù)任免、職務(wù)升降、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、培訓(xùn)、職務(wù)任免、職務(wù)升降、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、培訓(xùn)、交流與回避、工資福利保險(xiǎn)、辭職辭退、交流與回避、工資福利保險(xiǎn)、辭職辭退、退休、申訴控告、職位聘任、法律責(zé)任和退休、申訴控告、職位聘任、法律責(zé)任和附則，共附則，共1818章章107107條。條。公務(wù)員法公務(wù)員法是我國第一部屬于干部人事是我國第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)的重要法律。適用于依法管理總章程性質(zhì)的重要法律。適用于依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。10http:/ 公開、平等、競爭、公開、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原

9、則；擇優(yōu)和法治原則； 監(jiān)督約束與激勵(lì)保障監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重原則；并重原則； 任人唯賢、德才兼?zhèn)淙稳宋ㄙt、德才兼?zhèn)湓瓌t；原則； 分類管理和效能原則。分類管理和效能原則。 11http:/ 待遇；待遇；參加政治理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)；參加政治理論和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)；對國家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員的工對國家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員的工作提出批評和建議；作提出批評和建議；提出申訴和控告；提出申訴和控告；依照本條例的規(guī)定辭職；依照本條例的規(guī)定辭職；憲法和法律規(guī)定的其他權(quán)利。憲法和法律規(guī)定的其他權(quán)利。 義務(wù)義務(wù)遵守憲法、法律和法規(guī)；遵守憲法、法律和法規(guī)；依照國家法律、法規(guī)和政策執(zhí)行依照國家法律、法規(guī)和政策執(zhí)行 公

10、務(wù)；公務(wù)；密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見， 接受群眾監(jiān)督，努力為人民服務(wù)；接受群眾監(jiān)督，努力為人民服務(wù)；維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益；維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益；忠于職守，勤奮工作，盡職盡責(zé)，忠于職守，勤奮工作，盡職盡責(zé)，服從命令；服從命令；保守國家秘密和工作秘密；保守國家秘密和工作秘密；公正廉潔，克己奉公；公正廉潔，克己奉公；憲法和法律規(guī)定的其他義務(wù)。憲法和法律規(guī)定的其他義務(wù)。 12http:/ 申訴：申訴：公務(wù)員對處分，辭退或者取消錄用，降職，公務(wù)員對處分，辭退或者取消錄用，降職，定期考核定為不稱職，免職，申請辭職，提前退定期考核定為不稱職，免職，申請辭職，提前退休未

11、予批準(zhǔn)，未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、休未予批準(zhǔn)，未按規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險(xiǎn)待遇，及其他人事處理不服的，可以提起申保險(xiǎn)待遇，及其他人事處理不服的，可以提起申訴；訴； 控告：控告：公務(wù)員認(rèn)為機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員侵犯其合法公務(wù)員認(rèn)為機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人員侵犯其合法權(quán)益的，可以依法向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)的專門機(jī)關(guān)權(quán)益的，可以依法向上級機(jī)關(guān)或有關(guān)的專門機(jī)關(guān)提出控告；提出控告； 仲裁：仲裁：聘任制公務(wù)員與所在機(jī)關(guān)之間因履行聘任聘任制公務(wù)員與所在機(jī)關(guān)之間因履行聘任合同發(fā)生爭議的，可以向人事爭議仲裁委員會申合同發(fā)生爭議的，可以向人事爭議仲裁委員會申請仲裁；請仲裁； 訴訟：訴訟：當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到

12、仲當(dāng)事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起裁裁決書之日起1515日內(nèi)向人民法院提起訴訟。日內(nèi)向人民法院提起訴訟。13http:/ 跨入大學(xué)校園，我們將度過緊跨入大學(xué)校園，我們將度過緊張而又豐富多彩的四年大學(xué)生張而又豐富多彩的四年大學(xué)生活。四年中，我們將進(jìn)一步充活。四年中，我們將進(jìn)一步充實(shí)自我，在身心健康、知識系實(shí)自我，在身心健康、知識系統(tǒng)、社會化、人生觀念等方面統(tǒng)、社會化、人生觀念等方面為進(jìn)入社會生活做好必要準(zhǔn)備。為進(jìn)入社會生活做好必要準(zhǔn)備。 四年后，我們又面對人生道路四年后，我們又面對人生道路上的一次重要的選擇上的一次重要的選擇求職求職擇業(yè)。面對未來全球化的人才擇業(yè)。面對未來全球化

13、的人才競爭，我們應(yīng)提早做好求職擇競爭，我們應(yīng)提早做好求職擇業(yè)的準(zhǔn)備。業(yè)的準(zhǔn)備。16http:/ 就業(yè)形勢整體嚴(yán)峻；就業(yè)形勢整體嚴(yán)峻； 國家采取了積極的國家采取了積極的 就業(yè)政策。就業(yè)政策。 17http:/ 人口基數(shù)大，高等教育步入大人口基數(shù)大，高等教育步入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)高峰與眾化階段，大學(xué)生就業(yè)高峰與全社會就業(yè)高峰重疊；全社會就業(yè)高峰重疊； 就業(yè)機(jī)制有待完善，人才流動(dòng)就業(yè)機(jī)制有待完善，人才流動(dòng)機(jī)制不完善，勞動(dòng)力要素配置機(jī)制不完善，勞動(dòng)力要素配置未達(dá)到完全優(yōu)化；未達(dá)到完全優(yōu)化； 就業(yè)觀念滯后，就業(yè)期望不切就業(yè)觀念滯后，就業(yè)期望不切合實(shí)際，缺乏主動(dòng)創(chuàng)業(yè)精神。合實(shí)際，缺乏主動(dòng)創(chuàng)業(yè)精神。18

14、http:/ 結(jié)構(gòu)性失業(yè)：結(jié)構(gòu)性失業(yè)：勞動(dòng)者的職業(yè)技能、素質(zhì)、擇業(yè)觀念與勞動(dòng)者的職業(yè)技能、素質(zhì)、擇業(yè)觀念與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整或生產(chǎn)技術(shù)變革引發(fā)的就業(yè)崗位要求相脫經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整或生產(chǎn)技術(shù)變革引發(fā)的就業(yè)崗位要求相脫節(jié)，導(dǎo)致有工作不能干節(jié)，導(dǎo)致有工作不能干不易化解；不易化解； 摩擦性失業(yè)：摩擦性失業(yè)：勞動(dòng)者由于工作不如意、或者為了尋求勞動(dòng)者由于工作不如意、或者為了尋求更高的待遇和更好的發(fā)展機(jī)會而造成的暫時(shí)性失業(yè)更高的待遇和更好的發(fā)展機(jī)會而造成的暫時(shí)性失業(yè)人力資源配置中的常態(tài)現(xiàn)象，較易化解；人力資源配置中的常態(tài)現(xiàn)象，較易化解； 發(fā)展性失業(yè)：發(fā)展性失業(yè)：農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移所伴生的問題；農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移所伴生的

15、問題； 周期性失業(yè)：周期性失業(yè)：經(jīng)濟(jì)周期性不景氣造成勞動(dòng)力有效需求經(jīng)濟(jì)周期性不景氣造成勞動(dòng)力有效需求萎縮，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面影響最大。萎縮，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面影響最大。19http:/ 最根本的方法是發(fā)展經(jīng)濟(jì)：最根本的方法是發(fā)展經(jīng)濟(jì)：gdpgdp每增加每增加1 1個(gè)百分點(diǎn)，新增個(gè)百分點(diǎn)，新增就業(yè)崗位數(shù)達(dá)就業(yè)崗位數(shù)達(dá)300300萬個(gè)；萬個(gè)； 調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、深化改革、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、深化改革、協(xié)調(diào)發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)；協(xié)調(diào)發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)； 完善社會保障體系；完善社會保障體系； 調(diào)整就業(yè)觀念，變被動(dòng)為主調(diào)整就業(yè)觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，變偏態(tài)為正態(tài)。動(dòng)，變偏態(tài)為正態(tài)。勞動(dòng)者自主就業(yè)勞動(dòng)者自主就業(yè)市場調(diào)節(jié)就業(yè)市場調(diào)

16、節(jié)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)20http:/ 選擇職業(yè)是人生大事，選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來來選擇職業(yè)，就是選擇選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。將來的自己。 羅素羅素21http:/ 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè) 通過發(fā)揮自己通過發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開辟新造性，開辟新的工作崗位、的工作崗位、拓展職業(yè)活動(dòng)拓展職業(yè)活動(dòng)范圍、創(chuàng)造新范圍、創(chuàng)造新的業(yè)績的實(shí)踐的業(yè)績的實(shí)踐過程。過程。擇業(yè)擇業(yè)個(gè)人根據(jù)自己個(gè)人根據(jù)自己的意愿和社會的意愿和社會的需要，主動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇自己所從選擇自己所從事的工作的過事的工作的過程。程。兩種兩種選擇選擇新生活新生活新方向新方向22h

17、ttp:/ 樹立崇高職業(yè)樹立崇高職業(yè) 理想，重視人理想，重視人 生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)； 服從社會需要，服從社會需要，追求長遠(yuǎn)利益；追求長遠(yuǎn)利益； 打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。做好充分準(zhǔn)備。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃23http:/ 趨高拒低趨高拒低擇業(yè)思想擇業(yè)思想更趨實(shí)惠更趨實(shí)惠 擇業(yè)的多向性擇業(yè)的多向性與不穩(wěn)定性與不穩(wěn)定性24http:/ , 多數(shù)大學(xué)生希望以后多數(shù)大學(xué)生希望以后能學(xué)有所用，發(fā)揮自己的特長能學(xué)有所用，發(fā)揮自己的特長, ,成就一番事業(yè)，成就一番事業(yè)，但往往缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備，表現(xiàn)在擇但往往缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備，表現(xiàn)在擇業(yè)時(shí)不愿到最需要人才的

18、生產(chǎn)、教學(xué)、科研業(yè)時(shí)不愿到最需要人才的生產(chǎn)、教學(xué)、科研等第一線工作，不愿到人才短缺的邊遠(yuǎn)地區(qū)等第一線工作，不愿到人才短缺的邊遠(yuǎn)地區(qū)去創(chuàng)業(yè)，寧愿在大城市、大單位里當(dāng)助手甚去創(chuàng)業(yè)，寧愿在大城市、大單位里當(dāng)助手甚至忙于一些與所學(xué)專業(yè)毫無關(guān)系的瑣碎的事至忙于一些與所學(xué)專業(yè)毫無關(guān)系的瑣碎的事務(wù)性工作。務(wù)性工作。在擇業(yè)的具體行動(dòng)上，不少大學(xué)生注重經(jīng)濟(jì)在擇業(yè)的具體行動(dòng)上，不少大學(xué)生注重經(jīng)濟(jì)利益而非個(gè)人價(jià)值，追求高地位、高工資、利益而非個(gè)人價(jià)值，追求高地位、高工資、高享受，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備，表現(xiàn)出高享受，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備，表現(xiàn)出非常矛盾的心理。非常矛盾的心理。25http:/ 在對一個(gè)人職業(yè)生涯的

19、主客觀在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，確定其最佳的職究的基礎(chǔ)上，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的安排。標(biāo)作出行之有效的安排。26http:/ 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容27http:/ 你在求學(xué)階段投入最多精力的分你在求學(xué)階段投入最多精力的分別是哪些方面？別是哪些方面？ 你的興趣、愛好是什么？你的興趣、愛好是什么？ 你的優(yōu)勢在哪些方面？你的優(yōu)勢在哪些方面？ 你畢業(yè)后第一個(gè)工作設(shè)想是什么，你畢業(yè)后第一個(gè)工作設(shè)想是什么，你希望從中獲取什么？你希望從中獲取什么？ 你希望將來從事的職業(yè)

20、領(lǐng)域在那你希望將來從事的職業(yè)領(lǐng)域在那個(gè)方面？個(gè)方面？28http:/ 通過各種媒體通過各種媒體 通過社會上各類招聘會通過社會上各類招聘會 通過高年級已就業(yè)的同學(xué)通過高年級已就業(yè)的同學(xué) 通過家長、朋友等社會關(guān)系通過家長、朋友等社會關(guān)系 通過實(shí)習(xí)通過實(shí)習(xí) 公司網(wǎng)頁公司網(wǎng)頁 29http:/ 親朋好友及師長引薦親朋好友及師長引薦 報(bào)紙雜志招聘廣告、有聲傳媒報(bào)紙雜志招聘廣告、有聲傳媒 人才招聘會人才招聘會 政府、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)政府、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)人才交流中心網(wǎng)絡(luò)人才交流中心 職業(yè)中介公司職業(yè)中介公司 公司網(wǎng)頁公司網(wǎng)頁 30http:/ 分析企業(yè)：分析企業(yè)：分析企業(yè)的發(fā)展前景和用人制度、該企業(yè)

21、會給自己帶來什么機(jī)會。分析企業(yè)的發(fā)展前景和用人制度、該企業(yè)會給自己帶來什么機(jī)會。 挖掘人力資源：挖掘人力資源：哪些人將在自己職業(yè)生涯開發(fā)與管理很重要，他們的作用、哪些人將在自己職業(yè)生涯開發(fā)與管理很重要，他們的作用、建議是什么，聯(lián)系方法、頻率和目的。建議是什么，聯(lián)系方法、頻率和目的。目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)時(shí)間：目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)時(shí)間：可以預(yù)見的最長遠(yuǎn)的目標(biāo)，如職務(wù)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果可以預(yù)見的最長遠(yuǎn)的目標(biāo)，如職務(wù)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等等。目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等等。 確定成功的標(biāo)準(zhǔn)：確定成功的標(biāo)準(zhǔn)：回答與職業(yè)生涯相關(guān)的價(jià)值觀念問題。例如：如果預(yù)期的回答與職業(yè)生涯相關(guān)的價(jià)值觀念問題。例如：如果預(yù)期的職業(yè)沒有得到

22、是不是失敗？如果得到是否代表全部成功？職業(yè)沒有得到是不是失??？如果得到是否代表全部成功？ 自身?xiàng)l件及潛力測評：自身?xiàng)l件及潛力測評：將自己本身的條件、發(fā)展?jié)撃堋l(fā)展方向與環(huán)境給與將自己本身的條件、發(fā)展?jié)撃?、發(fā)展方向與環(huán)境給與的機(jī)遇和制約條件相比較。的機(jī)遇和制約條件相比較。 找到差距：找到差距：分析目前條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需知識能力要求的差距分析目前條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需知識能力要求的差距 。縮小差距的方法及實(shí)施：縮小差距的方法及實(shí)施：不斷學(xué)習(xí)新知識、參加培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等不斷學(xué)習(xí)新知識、參加培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等 31http:/ 要有積極創(chuàng)業(yè)要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備；的思想準(zhǔn)備； 要有敢于創(chuàng)業(yè)要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣

23、；的勇氣； 要提高創(chuàng)業(yè)的要提高創(chuàng)業(yè)的能力。能力。32http:/ 96.9%大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，其中其中7%的大學(xué)生己經(jīng)或者正的大學(xué)生己經(jīng)或者正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備：項(xiàng)目大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備：項(xiàng)目選擇、經(jīng)驗(yàn)、資金、團(tuán)隊(duì)、選擇、經(jīng)驗(yàn)、資金、團(tuán)隊(duì)、心態(tài)心態(tài) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大優(yōu)惠政策：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大優(yōu)惠政策：出資、稅收、貸款、人事。出資、稅收、貸款、人事。33http:/ 古之立大事者，古之立大事者，不惟有超世之才，亦不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。必有堅(jiān)忍不拔之志。 蘇軾蘇軾34http:/ 一個(gè)佛像的故事在一座佛寺里供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像，每天

24、都有很多人來到佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺階也是由跟它采自同一座山體的花崗巖砌成的。終于有一天，這些臺階不服氣了，他們對那個(gè)佛像提出抗議說，你看我們本是兄弟，來自于同一個(gè)山體，憑什么人們都踩著我們?nèi)ツぐ菽惆?？你有什么了不起?。磕莻€(gè)佛像淡淡地對它們說，因?yàn)槟銈冎唤?jīng)過四刀就走上了今天的這個(gè)崗位，而我是經(jīng)過千刀萬剮才得以成佛。 教學(xué)內(nèi)容三、在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才三、在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才35http:/ 吳奇修，吳奇修，19871987年畢業(yè)年畢業(yè)于北大經(jīng)濟(jì)系，主動(dòng)申請于北大經(jīng)濟(jì)系，主動(dòng)申請回湖南漣源縣工作。回湖南漣源縣工作。19891989年起，到省級貧困鄉(xiāng)扶貧年起，到省級貧困鄉(xiāng)扶貧三年

25、。三年。19951995年出任茅塘鎮(zhèn)年出任茅塘鎮(zhèn)石門村黨支部書記，至石門村黨支部書記，至20032003年將一個(gè)貧困村建設(shè)年將一個(gè)貧困村建設(shè)成為湘中首富村。成為湘中首富村。 這么多年來我想說幾句心里話，在基層，這么多年來我想說幾句心里話，在基層，在農(nóng)村，在這種環(huán)境下工作，確實(shí)是環(huán)境艱苦，在農(nóng)村，在這種環(huán)境下工作，確實(shí)是環(huán)境艱苦，生活清苦，工作也辛苦。北大畢業(yè)十多年，我生活清苦，工作也辛苦。北大畢業(yè)十多年，我在村一級干了十年，在村一級干了十年，我不想和任何人去攀我不想和任何人去攀比什么待遇，我只想憑良心干點(diǎn)實(shí)事，不管在比什么待遇，我只想憑良心干點(diǎn)實(shí)事，不管在哪里干什么工作，我都真正去熱愛它。這樣

26、，哪里干什么工作，我都真正去熱愛它。這樣，我才會有積極性、創(chuàng)新性去做這個(gè)工作，并且我才會有積極性、創(chuàng)新性去做這個(gè)工作，并且從這項(xiàng)工作的付出和收獲中感受到樂趣。從這項(xiàng)工作的付出和收獲中感受到樂趣。我總是不斷戰(zhàn)勝自我，我不愿意預(yù)支未來，更我總是不斷戰(zhàn)勝自我，我不愿意預(yù)支未來，更不愿意拿青春賭明天，我心中始終有桿秤，有不愿意拿青春賭明天，我心中始終有桿秤，有一個(gè)堅(jiān)定的信念，哪怕是再苦、再累，也要做一個(gè)堅(jiān)定的信念，哪怕是再苦、再累，也要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、有益于社會的人，一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、有益于社會的人，以后也是這樣。我知道我的選擇不僅在勞其筋以后也是這樣。我知道我的選擇不僅在勞其筋骨，更

27、在苦其心志。但我樂觀而堅(jiān)定，無怨又骨，更在苦其心志。但我樂觀而堅(jiān)定，無怨又無悔。無悔。37http:/ 愛情、婚姻、家庭愛情、婚姻、家庭是和每個(gè)人息息相關(guān)的。是和每個(gè)人息息相關(guān)的。當(dāng)愛情一直是大學(xué)生關(guān)當(dāng)愛情一直是大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，婚姻也不再注的熱點(diǎn)，婚姻也不再與大學(xué)生無緣，妙齡韶與大學(xué)生無緣，妙齡韶華的大學(xué)生們面臨著理華的大學(xué)生們面臨著理性去思考戀愛婚姻家庭性去思考戀愛婚姻家庭的問題了。的問題了。 39http:/ 愛情是男女之間基于愛情是男女之間基于共同的生活理想，在各自內(nèi)共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的相互傾慕，并渴望心形成的相互傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的一對方成為自己終身伴侶的一

28、種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。 （一）（一）40http:/ 41http:/ 教育家蘇霍姆林斯基這樣教導(dǎo)兒子：教育家蘇霍姆林斯基這樣教導(dǎo)兒子： 要記住，愛情首先意味著對你的愛侶的要記住，愛情首先意味著對你的愛侶的命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任命運(yùn)、前途承擔(dān)責(zé)任愛，首先意味著愛，首先意味著獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛侶，為他獻(xiàn)給，把自己的精神力量獻(xiàn)給愛侶，為他（她）締造幸福。（她）締造幸福。42http:/ 激情激情(passion)(passion)：激情是一種激情是一種“強(qiáng)烈地渴望跟對方強(qiáng)烈地渴望跟對方結(jié)合的狀態(tài)結(jié)合的狀態(tài)”。性的需要，是引起激情的主導(dǎo)形。性的需要，是引起激情的主

29、導(dǎo)形式。式。承諾承諾(commitment(commitment）：）：承諾由兩方面組成：短期的承諾由兩方面組成：短期的和長期的。短期方面就是要做出愛不愛一個(gè)人的和長期的。短期方面就是要做出愛不愛一個(gè)人的決定。長期方面則是作出維護(hù)這一愛情關(guān)系的承決定。長期方面則是作出維護(hù)這一愛情關(guān)系的承諾，包括對愛情的忠誠，責(zé)任心。兩者不一定同諾，包括對愛情的忠誠，責(zé)任心。兩者不一定同時(shí)具備。時(shí)具備。 愛情存在三個(gè)要素：愛情存在三個(gè)要素：43http:/ 青年有性的需要是事實(shí)，是正常的青年有性的需要是事實(shí)，是正常的生理現(xiàn)象。生理現(xiàn)象。 順其自然地看待自己的性生理和性順其自然地看待自己的性生理和性心理現(xiàn)象，別把正常當(dāng)異常。心理現(xiàn)象，別把正常當(dāng)異常。 雖然很多性的生理反應(yīng)是與生俱來雖然很多性的生理反應(yīng)是與生俱來的，但成為完整獨(dú)立的成年人所需的，但成為完整獨(dú)立的成年人所需要的心理、社交及環(huán)境等因素，是要的心理、社交及環(huán)境等因素，是需要加以時(shí)日和漸進(jìn)學(xué)習(xí)的。需要加以時(shí)日和漸進(jìn)學(xué)習(xí)的。如何看待性？如何看待性？44http:/ 從正當(dāng)?shù)那懒私庑?，從而為自己做好從正?dāng)?shù)那懒私庑裕瑥亩鵀樽约鹤?/p>