環(huán)保,從我做起演講稿

1、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !今天我演講的題目是環(huán)保在我心。綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液， 它有一種神奇的力量， 流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記 1998 年那場特大洪水， 更不會忘記達到 pm2.5 的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人

2、的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)， 增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象。 “嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx 班向全校師生發(fā)出以下倡議：（ 1）自覺保護校園衛(wèi)

3、生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。（ 2）在餐廳吃飯時， 不隨意浪費糧食； 在寫作業(yè)時， 要盡量雙面利用紙張， 不鋪張浪費。（ 3）隨手在離開教室宿舍關(guān)燈， 在接水之后擰緊水龍頭， 盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。（ 4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。（ 5）拒絕使用一次性筷子、 紙杯等制品， 防止我國的森林覆蓋率日益減少， 生態(tài)環(huán)境的日益惡化。（ 6）在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。（ 7）在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減

4、排” ，倡導(dǎo)“低碳生活” ，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。天空的幸福， 是它穿著一身藍； 光的幸福， 是它擁有如水晶般耀眼的光彩； 大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園篇二：環(huán)保從我做起演講稿【環(huán)保從我做起演講稿 ( 一 ) 】同學(xué)們：你們好 ! 今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老， 還得了重病。 你們說認為人類是個大孝子嗎 ?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一

5、些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：(建議 )1 、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。2、減少戰(zhàn)爭， 減少核污染， 因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。精選文庫3 、力爭 2015 年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。4 、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。5 、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。6 、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。(看法

6、)1 、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。2 、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。3 、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。謝謝大家 !【環(huán)保從我做起演講稿 ( 二 ) 】老師們、同學(xué)們：大家好 !明天是 2013 年 6 月 5 日， 6 月 5 日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972 年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6 月 5 日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年世界環(huán)境日中國主

7、題為 “同呼吸， 共奮斗”，這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對

8、哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。大氣污染的超標，溫室效應(yīng)的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中， 對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭

9、，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫 4 月份平均氣溫比常年高出1.8 攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復(fù)人類。千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：

10、不亂扔垃圾、 不浪費糧食， 最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙， 拒絕使用一次性的 “白色污染物”，多栽樹種草， 保護野生動植物資源 那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠 拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們-2精選文庫的綠色未來?！经h(huán)保從我做起演講稿(三)】同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告： 電視畫面上有一個水龍頭， 正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話： “如果人類不珍惜水， 那么我們能看到的最后一滴水將是我們

11、自己的眼淚。 ”全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。 全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，水多可貴呀 ! 但隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染也成了一個嚴重的問題。人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約用水， 同學(xué)們總覺得并不那么重要，水聲嘩嘩， 一點也不心疼。 同學(xué)們， 你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳： 一噸水大約可供煉鋼 150 千克，發(fā)電每小時一千度，生產(chǎn)化肥500 千克，織布220 米，磨面粉34 袋?！暗嗡珊印?，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上很多的用處啊!同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習

12、慣。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子?！经h(huán)保從我做起演講稿( 四）尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好 ! 我演講的題目是厲行節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成; 居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識

13、老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德 由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙 往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍; 白天亮著的電燈; 衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食 其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水; 為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大

14、到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的 ; 一個沒有勤儉節(jié)約、 艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的; 一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的; 所以今天， 我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來， 牢固樹立節(jié)約意識， “讓節(jié)約成為習慣” 、“讓節(jié)約成為生活方式” ，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒 !【環(huán)保從我做起演講稿(

15、五)】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好 ! 我今天演講的題目是勤儉節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學(xué)的第一-3精選文庫首唐詩就是： “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦了，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。校的飯菜不好吃，時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯，凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日，冒風雨 ; 食堂叔叔阿姨，買菜、揀菜、洗菜、炒菜，熱騰騰的飯菜送到我們手中時，多少人付出了辛勤的勞動，我們怎么能不好好珍惜呢?生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)

16、約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困， 40 年為國征戰(zhàn)， 100 多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當知爾父起家如此也?！彼越裉?，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，“讓節(jié)儉成為習慣” 、“讓節(jié)儉成為生活方式” ，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從

17、我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!謝謝大家 !【環(huán)保從我做起演講稿(六)】尊敬的老師，親愛的同學(xué)：今天，我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。我們不應(yīng)該浪費水，應(yīng)該珍惜每一滴水。水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的大海，冬暖夏涼的井水。水是從天上來的，下雨時，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經(jīng)過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。(轉(zhuǎn)載于 : 環(huán)保 , 從我做起演講稿 )水也會給我們帶來災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。篇三：低碳環(huán)保,從我做起演講稿低碳環(huán)保，從我做起（演講稿）大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。綠

18、色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。 高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木， 還有鮮艷奪目、 爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！ 在課余時間， 同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境， 必然為我

19、們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 “ 明月松間照，清泉石上流” ，讓我們感受清幽； “大漠孤煙直，長河落日圓” ，讓我們觸摸壯麗； “流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧； “春水碧如天，畫船聽雨眠” ，讓我們親近悠閑； “棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香” ，讓我們體味斑斕。 雨天，讓雨點親吻面頰； 雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好” ，道別月色“晚安” 。偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過： “我們連同我們的血、 肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。 “自然， 人類自我的本真。 自然界作為一種客觀存在， 它為人類提供了各種物質(zhì)和能量， 是人類存在和延續(xù)

20、的基礎(chǔ)。 雨果曾說：”大自然既是善良的慈母， 同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出-4精選文庫了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！窗可透光，窗

21、可通風，窗可映影 ?常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣

22、陣青草味， 隱隱地還有些花香。 世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度

23、直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。 我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境， 共建綠色校園。 同學(xué)們，我們是 21 世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。 我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。 “勿以善小而不為， 勿以惡小而為之” ，共建綠色校園， 同護地球母親， 讓我們行動起來， 將綠色作為我

24、們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。篇四：綠色環(huán)保 , 從我做起 ( 演講稿 )綠色環(huán)保，從我做起敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好?。ň瞎┪医裉煅葜v的題目是“ 綠色環(huán)保，從我做起” 。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環(huán)保。世界文學(xué)大師雨果說過：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。如今，我們因為過度開發(fā)，生產(chǎn)，不注意環(huán)境衛(wèi)生導(dǎo)致了許多環(huán)境污染。這不，我也經(jīng)歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。 我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西， 然后“啪 - ”，我摔了一個狗啃泥！ 爬起來一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀?。呵呵，這件事情，不少同學(xué)也有過類似經(jīng)歷吧？！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕松松就可解決這個問題：-5精選文庫1 、養(yǎng)成良好習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。2 、愛護綠化，愛護花草樹木，不亂摘小