《自然辯證法》重點(diǎn)_第1頁(yè)
《自然辯證法》重點(diǎn)_第2頁(yè)
《自然辯證法》重點(diǎn)_第3頁(yè)
《自然辯證法》重點(diǎn)_第4頁(yè)
《自然辯證法》重點(diǎn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.試述當(dāng)代馬克思主義自然觀的三種形態(tài)的主要內(nèi)容和特征,并闡述其對(duì)你的啟示意義。馬克思主義自然觀三種形態(tài):系統(tǒng)自然觀、人工自然觀、生態(tài)自然觀。系統(tǒng)自然觀的內(nèi)容和特征內(nèi)容:(1)系統(tǒng)是自然界的存在方式。(2)系統(tǒng)中的若干要素是線性與非線性作用的辯證統(tǒng)一。(3)自然界是循環(huán)演化的自然界,演化的過(guò)程具有不可逆性,開(kāi)放的非線性非平衡理論以科學(xué)的方式揭示了自然界的演化具有不可逆性。(4)自然界經(jīng)歷了混沌有序新的混沌新的有序的循環(huán)發(fā)展過(guò)程。特征:(1)系統(tǒng)性。系統(tǒng)作為自然界的存在方式,凸顯了自然界的整體性和普遍聯(lián)系等特征。(2)復(fù)雜性。復(fù)雜性是指系統(tǒng)或事物具有復(fù)雜的性質(zhì)或性狀。(3)演化性。系統(tǒng)自然觀強(qiáng)調(diào)

2、自然界在本質(zhì)上是非穩(wěn)定的、演化的。(4)廣義性。系統(tǒng)自然觀研究了人化自然和人工自然存在和演化的規(guī)律,并由此而形成了廣義意義上的系統(tǒng)自然觀。2. 人工自然觀的內(nèi)容和特征內(nèi)容:(1)人工自然界是系統(tǒng)的自然界。(2)自然界可劃分為天然自然、人化自然和人工自然。(3)人工自然界是演化的自然界。特征:(1)主體性。人工自然觀凸顯了人和自然界關(guān)系中的主體地位。(2)能動(dòng)性。人工自然觀強(qiáng)調(diào)了人類作為具有自然力和生命力的“能動(dòng)的自然存在物”(3)價(jià)值性。人工自然觀不僅承認(rèn)天然自然界對(duì)人工自然界的價(jià)值貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)人類對(duì)自然界的價(jià)值訴求辯證唯物主義自然觀的內(nèi)容和特征。3. 生態(tài)自然觀的內(nèi)容和特征內(nèi)容:(1)自然界以

3、生態(tài)系統(tǒng)的形式存在。生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位。(2)生態(tài)自然觀體現(xiàn)了地球生命共同體的特征。生態(tài)系統(tǒng)既然是一個(gè)由相互依賴的各部分組成的共同體,人是這個(gè)共同體平等一員和公民,人類和大自然其他構(gòu)成者在生態(tài)上是平等的。特征:(1)生態(tài)自然觀具有批判性。它從生態(tài)的角度對(duì)于迄今人類的理念及其指導(dǎo)下的行為及后果進(jìn)行了反思和批判。(2)生態(tài)自然觀具有和諧性。強(qiáng)調(diào)人與自然的協(xié)同進(jìn)化,強(qiáng)調(diào)人與其它生物的生態(tài)位共性。2、試分析科學(xué)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)力有哪些?它們是如何推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的?科學(xué)發(fā)展是內(nèi)外動(dòng)力共同作用的結(jié)果??茖W(xué)發(fā)展的外部動(dòng)力一方面表現(xiàn)在社會(huì)生產(chǎn)的需要推動(dòng)了科學(xué)研究成果的應(yīng)

4、用,另一方面表現(xiàn)在“資本主義生產(chǎn)第一次在相當(dāng)大的程度上為自然科學(xué)創(chuàng)造了進(jìn)行研究、觀察、實(shí)驗(yàn)的物質(zhì)手段”社會(huì)生產(chǎn)是科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ):(1)生產(chǎn)實(shí)踐觸發(fā)科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生,不斷向科學(xué)技術(shù)提出新的研究課題。(2)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供豐富的事實(shí)材料。(3)為科學(xué)技術(shù)的研究提供物質(zhì)保證(4)是檢驗(yàn)科學(xué)認(rèn)識(shí)的真理性與先進(jìn)成果可靠性的最終標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力表現(xiàn)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)水平的提高引發(fā)了科學(xué)內(nèi)部科學(xué)理論本身的爭(zhēng)論以及與科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)展的不平衡,從而迫切需要進(jìn)一步完善科學(xué)理論。推動(dòng)科學(xué)不斷發(fā)展, 推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展, )馬克思主義認(rèn)為,技術(shù)的發(fā)展由社會(huì)需要、技術(shù)目的以及科學(xué)進(jìn)步等多種因素共同推動(dòng)。社會(huì)需求

5、與技術(shù)發(fā)展水平之間的矛盾是技術(shù)發(fā)展的基本動(dòng)力,科學(xué)進(jìn)步是技術(shù)發(fā)展的重要推動(dòng)力3、試分析科學(xué)技術(shù)有哪些社會(huì)功能?如何看待科學(xué)技術(shù)的社會(huì)功能?科學(xué)技術(shù)的社會(huì)作用或社會(huì)價(jià)值主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:第一,科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)功能。憑借著迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),人們不僅能認(rèn)識(shí)自然狀態(tài)下顯露的事實(shí),也能認(rèn)識(shí)超出感官功能的微生物、基本粒子、紅外線等;不僅能捕捉、搜尋到現(xiàn)象,也能揭示出現(xiàn)象背后的本質(zhì)和規(guī)律;不僅認(rèn)識(shí)當(dāng)下的現(xiàn)有事物,也能追溯過(guò)去和預(yù)測(cè)未來(lái)。 第二,科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能??茖W(xué)技術(shù)一方面滲透到生產(chǎn)力的實(shí)體要素中,通過(guò)物化為新的勞動(dòng)資料,特別是其中的生產(chǎn)工具;通過(guò)提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和生產(chǎn)技能,通過(guò)擴(kuò)大勞動(dòng)對(duì)象;開(kāi)

6、辟新的產(chǎn)業(yè)部門(mén)來(lái)實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)力功能。另一方面,科學(xué)技術(shù)還滲透到生產(chǎn)力的非實(shí)體要素(如生產(chǎn)管理、決策、教育等)當(dāng)中,通過(guò)加強(qiáng)這些要素的功能,間接促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。第三,科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)變革的功能??茖W(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),能夠改變整個(gè)生產(chǎn)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)及勞動(dòng)者的生產(chǎn)能力,使社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到新水平。社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,必然引起生產(chǎn)關(guān)系,以至整個(gè)社會(huì)制度的變革。科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)革命或社會(huì)改革的作用,不僅體現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)力上,也體現(xiàn)在它的革命的精神力量上??茖W(xué)技術(shù)作為社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。第一,作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù),能夠大大提高社會(huì)生產(chǎn)力水平,推動(dòng)著整個(gè)人類物質(zhì)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展;第二,作為強(qiáng)大精神力量的科學(xué)技術(shù),能夠促進(jìn)

7、人類思想的解放,在產(chǎn)業(yè)革命的基礎(chǔ)上,推動(dòng)社會(huì)變革,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生有力影響;第三,作為人類最終走向自由、解放的杠桿的科學(xué)技術(shù),能夠增進(jìn)人類精神生活的豐富性和自我發(fā)展能力,有助于實(shí)現(xiàn)人的全面、自由的發(fā)展??傊?,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力的第一推動(dòng)力。當(dāng)前科學(xué)正以前所未有的深度,廣度和速度促進(jìn)技術(shù)的創(chuàng)新和突破,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的變革,科學(xué)技術(shù)是貫穿生產(chǎn)過(guò)程、提高生產(chǎn)力綜合水平的關(guān)鍵因素,是提高生產(chǎn)力提高的最基本動(dòng)力。4、請(qǐng)結(jié)合當(dāng)前有關(guān)學(xué)術(shù)腐敗的一些現(xiàn)象,談?wù)勀銓?duì)科研誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。科學(xué)為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)利益的同時(shí),也帶來(lái)了許多的負(fù)面影響,學(xué)術(shù)失信、科研越軌行為的現(xiàn)象會(huì)長(zhǎng)期陸續(xù)發(fā)生。站在經(jīng)濟(jì)利益的角度看問(wèn)題

8、,學(xué)術(shù)失信也有失信成本低、風(fēng)險(xiǎn)小的原因,也有失信氛圍濃、失信治理機(jī)制不健全的原因。 這些方面也是導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)階段科研誠(chéng)信危機(jī)的直接社會(huì)原因,科研軟環(huán)境方面的問(wèn)題主要體現(xiàn)在五個(gè)方面: 1、評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)于頻繁且科研活動(dòng)中利益的沖突。 2、部分科技資源并不能完全做到公平、公開(kāi)、公正以及公信。 3、我國(guó)大部分的科技資源并不能得到共享。 4、不夠和諧的學(xué)術(shù)交流環(huán)境。 5、學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督機(jī)制并不完善,還有待提高。 流于形式的、不科學(xué)的管理和評(píng)審機(jī)制是科研軟環(huán)境中的不和諧因素,這樣的軟環(huán)境不僅不會(huì)促進(jìn)真正的學(xué)術(shù)進(jìn)步,而且具有負(fù)面導(dǎo)向與“示范”作用。學(xué)術(shù)腐敗危害:1、破壞了學(xué)術(shù)氛圍中應(yīng)該擁有的誠(chéng)信,從而也會(huì)導(dǎo)

9、致利益和資源的不平等的分配,在科研研究的平日的工作中產(chǎn)生種種的問(wèn)題。這些不端行為浪費(fèi)公眾資金,損害公眾利益。不端行為對(duì)學(xué)術(shù)研究的純潔性也是一種傷害?!坝行〇|西的缺乏,如對(duì)待科學(xué)嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?、合格的方法,都?huì)違反了科學(xué)道德規(guī)范,必然走向不科學(xué)、反科學(xué)甚至偽科學(xué)”。 2、損害國(guó)家在國(guó)際科研界的聲譽(yù),面對(duì)科學(xué)技術(shù)的全球化趨勢(shì),中國(guó)科學(xué)研究必須加強(qiáng)與國(guó)際學(xué)術(shù)的交流,而科學(xué)不端行為損害著我國(guó)的國(guó)際學(xué)術(shù)形象,延緩了中國(guó)學(xué)術(shù)界與國(guó)際學(xué)術(shù)界的接軌進(jìn)程。3、 破壞公眾對(duì)科學(xué)的信任,阻礙社會(huì)進(jìn)步,科學(xué)誠(chéng)信問(wèn)題使學(xué)術(shù)走向了異化,其長(zhǎng)期的和全方位的侵蝕必將對(duì)我國(guó)科學(xué)文化和教育事業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)

10、展和社會(huì)的進(jìn)步起消蝕、破壞作用。 4、對(duì)科研資源合理分配的破壞,科研不端行為所造成的危害程度是很容易想到的,它能使有些科學(xué)家們陷入沒(méi)有希望的科研死胡同,最后造成了科研經(jīng)費(fèi)與資源的大量浪費(fèi),進(jìn)而影響了科學(xué)研究事業(yè)的健康有力的發(fā)展??蒲姓\(chéng)信主要指科技人員在科技活動(dòng)中弘揚(yáng)追求真理、實(shí)事求是、崇尚創(chuàng)新、開(kāi)放協(xié)作為核心的科學(xué)精神,遵守相關(guān)法律法規(guī),恪守科學(xué)道德標(biāo)準(zhǔn),遵循科學(xué)共同公認(rèn)的行為規(guī)范。為推動(dòng)科研誠(chéng)信建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性、創(chuàng)造性,保障我國(guó)科技事業(yè)的健康發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),本文建議提出如下舉措: (一)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的重要性和緊迫性  (二

11、)正確認(rèn)識(shí)科研誠(chéng)信建設(shè)的指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo) (三)建立科研誠(chéng)信教育制度  (四)積極開(kāi)展多種形式的科研誠(chéng)信教育活動(dòng) (五)建立健全科研不端行為調(diào)查處理制度 (六)完善防范科研不端行為的監(jiān)督機(jī)制 (七)加強(qiáng)對(duì)科研不端行為的懲戒 (八)完善科研誠(chéng)信建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制 ,建立與完善適當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C(jī)制,逐步建立全國(guó)性的科研誠(chéng)信建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。 (九)推動(dòng)科研誠(chéng)信文化環(huán)境建設(shè) 5、請(qǐng)結(jié)合你自己的專業(yè)性質(zhì),談?wù)勅绾尾拍艹蔀橐幻?fù)責(zé)任的科技工作者。5、請(qǐng)結(jié)合你自己的專業(yè)性質(zhì),談?wù)勅绾纬蔀橐幻?fù)責(zé)任的科技工作者本人專

12、業(yè)是機(jī)械電子工程,想要成為一名負(fù)責(zé)人的科技工作者需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的科學(xué)道德,主要是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。具體做法如下:1)恪守行為規(guī)范,要尊重科學(xué)發(fā)現(xiàn)的首創(chuàng)權(quán)、尊重他人的研究結(jié)果,杜絕種種學(xué)術(shù)不端行為等等。2)參與科技創(chuàng)新。3)堅(jiān)持學(xué)術(shù)交流,開(kāi)展科技合作。學(xué)術(shù)交流能相互啟發(fā),激發(fā)科學(xué)思維,促進(jìn)有共同興趣、共同理想的科技工作者之間的合作。 4)把握研究方向。強(qiáng)化行為后果預(yù)測(cè)能力,防止科學(xué)研究和技術(shù)應(yīng)用在研究過(guò)程中產(chǎn)生意想不到的后果。 5)重視科技普及、弘揚(yáng)科學(xué)精神。開(kāi)展科技普及,提高公眾的科學(xué)素養(yǎng),讓公眾了解科學(xué)技,參與科學(xué)技術(shù)決策,這是作為科學(xué)知

13、識(shí)的創(chuàng)造者的中國(guó)科技工作者的一項(xiàng)重要的職責(zé)。科研本身就是一件嚴(yán)肅以及認(rèn)真的事情。對(duì)于研究生而言,學(xué)術(shù)固然重要,道德卻更不容忽視。學(xué)術(shù)道德是治學(xué)的起碼要求,是學(xué)者的學(xué)術(shù)良心,其實(shí)施和維系主要依靠學(xué)者的良心及學(xué)術(shù)共同體內(nèi)的道德輿論。我們研究生應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到:科研誠(chéng)信是科學(xué)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)、是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要保證,我們應(yīng)當(dāng)掌握科研工作規(guī)范,堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信,完善學(xué)術(shù)人格為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,在從事科技活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)做到以下:在確定機(jī)械科研選題和進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)對(duì)研究本身做出倫理評(píng)價(jià),要對(duì)其研究行為負(fù)責(zé),如果估計(jì)到機(jī)械產(chǎn)品會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不好的影響,那么我們應(yīng)當(dāng)盡快停止研究與設(shè)計(jì)活動(dòng)。在機(jī)械設(shè)

14、計(jì)或?qū)嶒?yàn)中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)精神,按照嚴(yán)格的科學(xué)方法獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不造假,不剽竊,保證原創(chuàng)性,避免任何形式的虛假。應(yīng)該按照機(jī)械行業(yè)普遍的行為規(guī)范,處理科技活動(dòng)中學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。應(yīng)該堅(jiān)持真理,勇于改正,對(duì)偽科學(xué)和反科學(xué)的不良社會(huì)現(xiàn)象自覺(jué)加以抵制批判。應(yīng)該無(wú)私地為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的全部聰明才智,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和努力拼搏的精神。6、如何看待“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”?科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)之間的影響不僅僅是用簡(jiǎn)單的“好”、“壞”能夠的回答的,這早已為我們所知,現(xiàn)代世界及其未來(lái)需要的不是僅停留在概念上的轉(zhuǎn)向,更需要的是可操作的對(duì)策,即使只是最前線的嘗試,因此,將不僅關(guān)注科學(xué)、技術(shù)內(nèi)在發(fā)展機(jī)制,而

15、將科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系作為關(guān)注焦點(diǎn)的新的研究領(lǐng)域被作為現(xiàn)實(shí)的人類關(guān)切推上了學(xué)術(shù)舞臺(tái)。技術(shù)越來(lái)越多的科學(xué)技術(shù)有其 造福人們的一面. 技術(shù)越來(lái)越多的環(huán)保技術(shù)已經(jīng)運(yùn)用到了社會(huì)生活的 各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,當(dāng)人類變得理性時(shí),技術(shù)之劍所開(kāi)辟的將是一條通往 人與自然和諧發(fā)展之路.科學(xué)技術(shù)只要人類加以合理利用必然會(huì)惠及 后代! 科學(xué)技術(shù)同樣會(huì)危害我們.從兩面看科學(xué)技術(shù),比只從一面看肯 定看得全面、清楚些.列寧有一個(gè)重要觀點(diǎn).他說(shuō), 假象也是本質(zhì)的反映.既然假象也是本質(zhì)的反映,科學(xué)技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)并非假象。我傾向于是.如同任何事物無(wú)不具有 兩面性一樣, 科學(xué)技術(shù)也有其兩面性. 我們不可能期望沒(méi)有任何負(fù)面效應(yīng)的

16、科學(xué)技術(shù).只 能努力減少和減輕,卻難以完全根除. 而從馬克思哲學(xué)思想出發(fā)考慮,任何事物都有他的兩面性,科學(xué) 技術(shù)作為客觀存在的事物,自然也有它的利端和弊端. 科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,即能通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展以及造福人類,同時(shí)也能在一定條件下對(duì)人類的生存和發(fā)展帶來(lái)消極的后果,由于對(duì)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)?shù)仍颍矔?huì)產(chǎn)生一定的消極后果。 首先,由于對(duì)自然規(guī)律和人與自然的關(guān)系認(rèn)識(shí)不夠,或缺乏對(duì)科學(xué)技術(shù)消極后果的強(qiáng)有力的控制手段而產(chǎn)生的消極作用,對(duì)資源環(huán)境的破壞引起的自然界對(duì)人類的報(bào)復(fù)。其次,科學(xué)技術(shù)的消極作用與不合理的社會(huì)制度有關(guān)??茖W(xué)技術(shù)表現(xiàn)出雙刃劍效應(yīng):一方面對(duì)科學(xué)技術(shù)的崇拜呼喚出了無(wú)以倫比的生產(chǎn)力

17、,人類生產(chǎn)和生活的方式因之發(fā)生了巨大的變化;另一方面,科學(xué)技術(shù)也產(chǎn)生了破壞作用,構(gòu)成了對(duì)當(dāng)代人類生存與發(fā)展的嚴(yán)重威脅。因此在技術(shù)使用過(guò)程中我們需要有一些對(duì)策。加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究,是天然自然更多轉(zhuǎn)化成人化自然,人類更加了解天然自然;加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā),使人化自然和天然自然更多轉(zhuǎn)化成人工自然,加強(qiáng)技術(shù)評(píng)估等手段防止和消除技術(shù)的負(fù)效應(yīng)。7、試論述我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的路徑及意義。中國(guó)特色創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的路徑(1)通過(guò)不斷使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的實(shí)質(zhì)是依靠國(guó)家的社會(huì)管理功能,對(duì)國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新資源進(jìn)行有效整合,不斷使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力是創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的首要和有效路徑,其作法是

18、通過(guò)加大創(chuàng)新投入、增加創(chuàng)新產(chǎn)出、加強(qiáng)自主創(chuàng)新等加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。1)加大創(chuàng)新投入我國(guó)今后在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家進(jìn)程中,必須采取更有力措施,加大創(chuàng)新投入,把對(duì)科技事業(yè)發(fā)展特別是提高自主創(chuàng)新能力的投入作為戰(zhàn)略性投資,引導(dǎo)和動(dòng)員企業(yè)等社會(huì)資源的投入,從而保持全社會(huì)科技投入的持續(xù)高速增長(zhǎng)。明確保證科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)在國(guó)家財(cái)政投入中的地位。確保國(guó)家財(cái)政用于科技經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)幅度高于國(guó)家財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)速度。 2)增加創(chuàng)新產(chǎn)出在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)過(guò)程中,我國(guó)必須采取一系列有力措施,加大創(chuàng)新產(chǎn)出,為此要:促使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成果應(yīng)用的主體促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展繼續(xù)加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化3)加強(qiáng)自主創(chuàng)新通過(guò)自主創(chuàng)新

19、掌握創(chuàng)新主導(dǎo)權(quán)注重發(fā)揮產(chǎn)業(yè)界作用推動(dòng)企業(yè)成為是技術(shù)創(chuàng)新主體通過(guò)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合推動(dòng)自主創(chuàng)新(2)通過(guò)不斷完善創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的實(shí)質(zhì)是依靠上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的保護(hù),不斷調(diào)整和完善和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),因此要通過(guò)不斷完善創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。其做法通過(guò)采取加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和引進(jìn),優(yōu)化加強(qiáng)創(chuàng)新合作環(huán)境,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等措施加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)進(jìn)程。1)加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和引進(jìn)2)優(yōu)化創(chuàng)新合作環(huán)境3)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)(3)通過(guò)國(guó)家職能轉(zhuǎn)變建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家1)充分發(fā)揮政府在創(chuàng)新中作用2)加大創(chuàng)新精神培育3) 打造和完善國(guó)家創(chuàng)新體系通過(guò)打造和完善國(guó)家創(chuàng)新體系能夠加

20、快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),其建設(shè)內(nèi)容是:一是要建設(shè)以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,使企業(yè)真正成為研究開(kāi)發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成果應(yīng)用的主體,全面提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。二是要建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系,以建立開(kāi)放、流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作的運(yùn)行機(jī)制為中心,穩(wěn)定支持從事基礎(chǔ)研究、前沿高技術(shù)研究和社會(huì)公益研究的科研機(jī)構(gòu),集中力量形成若干優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域、研究基地和人才隊(duì)伍。三是要建設(shè)軍民結(jié)合、寓軍于民的國(guó)防科技創(chuàng)新體系。四是要建設(shè)各具特色和優(yōu)勢(shì)的區(qū)域創(chuàng)新體系,促進(jìn)中央與地方的科技力量有機(jī)結(jié)合。五是要建設(shè)社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系,大力培育和發(fā)展各類科技中介

21、服務(wù)機(jī)構(gòu),引導(dǎo)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)向?qū)I(yè)化、規(guī)?;鸵?guī)范化方向發(fā)展。意義:建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是解決我國(guó)當(dāng)前發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題的緊迫要求。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,既反映了我們黨對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)在規(guī)律的準(zhǔn)確把握,也反映了對(duì)我國(guó)基本國(guó)情和戰(zhàn)略需求的科學(xué)分析,符合我國(guó)實(shí)際的戰(zhàn)略思想,必須貫穿于我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是加快我過(guò)科技發(fā)展的需要,是提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的客觀需要。總之,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,既順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展趨勢(shì),也體現(xiàn)了我國(guó)的基本國(guó)情和戰(zhàn)略需求,必須貫穿

22、于我們事業(yè)發(fā)展的全過(guò)程,因此把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略刻不容緩。8、通過(guò)自然辯證法的學(xué)習(xí),你對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有何新的認(rèn)識(shí),大學(xué)應(yīng)如何開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是以培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和開(kāi)創(chuàng)型個(gè)性的人才為目標(biāo),不僅僅以培育在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主的教育,而是要面向全社會(huì),針對(duì)哪些打算創(chuàng)業(yè)、已經(jīng)創(chuàng)業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)群體,分階段分層次的進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力鍛煉的教育。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本質(zhì)上是一種實(shí)用教育??捶?:在課程開(kāi)設(shè)方面,設(shè)置完善豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程應(yīng)涉及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的方方面面,涵蓋創(chuàng)業(yè)意識(shí)、融資、管理等內(nèi)容。1)加強(qiáng)師資力量強(qiáng),聘請(qǐng)大量的有實(shí)際

23、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師。注重對(duì)教師進(jìn)行專門(mén)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的培養(yǎng),鼓勵(lì)教師從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,從而有效提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平。2)在規(guī)章制度上為學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供便利條件。鼓勵(lì)教師、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),也為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的政策措施支持,消除他們的后顧之憂。3)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等方式使學(xué)生親身參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中去,也有助于學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。4)加強(qiáng)與企業(yè)合作,校企合作共同開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。5)關(guān)注學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。6)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育教學(xué)工程,這期間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展效

24、果如何,學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的反饋如何,學(xué)校需要針對(duì)評(píng)價(jià)反饋結(jié)果,調(diào)整和改進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程及培養(yǎng)方式??捶?:意識(shí)培養(yǎng):?jiǎn)⒚蓪W(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,使學(xué)生了解創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求,了解創(chuàng)業(yè)的概念、要素與特征等,使學(xué)生掌握開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)。能力提升:解析并培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、洞察力、決策力、組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)力等各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。環(huán)境認(rèn)知:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知當(dāng)今企業(yè)及行業(yè)環(huán)境,了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),把握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),掌握商業(yè)模式開(kāi)發(fā)的過(guò)程,設(shè)計(jì)策略及技巧等。實(shí)踐模擬:通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、模擬實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展等,鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的各個(gè)環(huán)節(jié),包括創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)辦企

25、業(yè)流程與風(fēng)險(xiǎn)管理等9、試論述創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與東北老工業(yè)基地改造的關(guān)系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)旅,是新時(shí)期、新階段實(shí)施東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的必然要求,對(duì)穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生具有重大意義。東北老工業(yè)基地的改造與實(shí)行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)。黨的十八大報(bào)告提出要實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略把全社會(huì)的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來(lái)。東北老工業(yè)基地改造必須實(shí)行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略是東北老工業(yè)基地改造的契機(jī)和支撐平臺(tái)。東北老工業(yè)基地改造也能為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略提供經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方法。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是我們黨放眼世界、立足全局、面向未來(lái)做出的重大決策?!皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略有兩層含義:一是中國(guó)未來(lái)的發(fā)展要靠科技創(chuàng)新驅(qū)

26、動(dòng),而不是傳統(tǒng)的勞動(dòng)力以及資源能源驅(qū)動(dòng);二是創(chuàng)新的目的是為了驅(qū)動(dòng)發(fā)展,而不是為了發(fā)表高水平論文。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。第一要深化改革,進(jìn)一步打通科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的通道,讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體;第二要著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,關(guān)鍵是要大幅提高自主創(chuàng)新能力,努力掌握關(guān)鍵核心技術(shù);第三要著力完善人才發(fā)展機(jī)制,要?jiǎng)?chuàng)新教育方法,努力形成有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的育人環(huán)境;第四要著力營(yíng)造良好政策環(huán)境,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,完善推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的稅收政策,加大資本市場(chǎng)對(duì)科技型企業(yè)的支持力度;第五要著力擴(kuò)大科技開(kāi)放合作,要深化國(guó)際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,并同國(guó)際科技界攜手努力為應(yīng)對(duì)全球

27、共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。東北老工業(yè)基地改造就是要大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),加快培育新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展服務(wù)業(yè),擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。東北老工業(yè)基地的改造要做到以下幾點(diǎn):1 必須突出科技創(chuàng)新這個(gè)主題 2認(rèn)真落實(shí)國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃3促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端化、規(guī)?;?、集聚化發(fā)展4敢打市場(chǎng)牌、改革牌、創(chuàng)新牌,支持和引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,不斷增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力、創(chuàng)新活力、創(chuàng)新實(shí)力。推進(jìn)東北老工業(yè)基地振興,抓住創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),努力形成特色新興產(chǎn)業(yè)集群,形成具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力和支撐力的產(chǎn)業(yè)體系,通過(guò)深化改革堅(jiān)決破除體制性障礙,把老工業(yè)基地蘊(yùn)藏的巨大活力激發(fā)出來(lái)、釋放出來(lái)。2.試分析科學(xué)技術(shù)的發(fā)展動(dòng)力有哪些?它們是如何推動(dòng)科學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論