3、浩氣長存新課標嶺南美術(shù)第十冊

1、3、浩氣長存（新課標嶺南美術(shù)第十冊）浩氣長存課時：2課時教學(xué)目標：認識紀念革命歷史人物和事件的建筑或美術(shù)作品的特 征，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達出自己內(nèi)心的感受。能欣賞感受革命紀念性建筑和美術(shù)作品傳達出的精神 和意義，緬懷先烈，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點：了解紀念歷史任務(wù)和事件的建筑或美術(shù)作品的造型特 征與藝術(shù)特色。教學(xué)難點：介紹史實，藝術(shù)手法的簡明性，作業(yè)聯(lián)系的可行性。課前準備：相關(guān)的影像和圖片資料，課前預(yù)習(xí)關(guān)于辛亥革命的有關(guān) 資料。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入觀賞有關(guān)辛亥革命的影視片段。1911年清政府出賣鐵路修筑權(quán)，激起全國人民的反 抗，四川等地爆發(fā)保路運動。10月10日，武漢地區(qū)的革 命團

2、體文學(xué)社和共進會發(fā)動武昌起義。接著各省紛紛響應(yīng)。 因為19 1 1年為舊歷辛亥年，故稱“辛亥革命”。19 12年1月1日，中華民國臨時政府在南京成立， 孫中山被推舉為臨時大總統(tǒng)。不久組成了臨時參議院，頒布 了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的中華民國臨時約法。 2月12日清帝宣布退位。但由于資產(chǎn)階級的軟弱性、妥協(xié) 性，政權(quán)被大地主、大買辦階級的代表袁世凱竊取，轟轟烈 烈的辛亥革命宣告失敗。辛亥革命是以孫中山為首的資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級革命 派領(lǐng)導(dǎo)的、廣大工農(nóng)群眾參加的一次“比較明確的資產(chǎn)階級 民主革命”。辛亥革命，推翻了清王朝的封建反動政府，結(jié) 束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度，建立了中華民國。辛 亥

3、革命，極大地推動了中華民族的思想解放，為中國先進分 子探索救國救民的道路打開了新的視野。辛亥革命，開始了 比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命，雖然它未能 改變舊中國的社會性質(zhì)和人民的悲慘境遇，但為中國的進步 潮流打開了閘門。簡單說說辛亥革命，你知道多少辛亥革命中的革命領(lǐng)導(dǎo) 人或英雄烈士？有誰參觀過紀念辛亥革命的有關(guān)建筑或展覽，能說說 嗎？這些建筑有什么藝術(shù)特征?當(dāng)時的服飾是怎么樣的？有哪些事件時發(fā)生在我們的家鄉(xiāng)？二、欣賞觀察欣賞廣州黃花崗公園拱門牌坊與七十二烈士墓a. 你看到了什么？b. 該建筑主要是用什么材料來建成的？為什么要選用 這種材料？c. 紀念性的建筑有什么特點？它們?yōu)槭裁炊?？d. 你能說說自己的感受嗎？欣賞中山紀念堂與南京中山陵有何感想？他們的建筑 有何異同？觀賞建筑浮雕作品武昌起義的藝術(shù)美，并從中了解 辛亥革命的歷史意義。欣賞感受廣州中山紀念堂的建筑藝術(shù)美設(shè)計理念。欣賞了解南京中山陵的建筑特色及深刻含義。三、表現(xiàn)嘗試用臨摹或繪畫形式來表現(xiàn)革命紀念性建筑及仁人