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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級上學(xué)期期中測試卷(時(shí)間: 90 分鐘總分: 100 分)一.積存與運(yùn)用(51 分)1. ( 5 分)以下加點(diǎn)字讀音完全正確的哪一項(xiàng)()a. 耕耘(n供養(yǎng)(n栩栩如生( x íb. 給予(i流淌( t n花蕊( xn)c.縫紉( r èn地殼( ké)皎潔 jiod.胸脯( pú首都( d)莞爾一笑( wn2. ( 6 分)依據(jù)讀音寫出正確的字形;(1) chá 觀()調(diào)()( 2) f èi浪()()氣(3) bn()紛海()( 4) mián()花連()(5) l án (
2、)天竹()( 6) xi ()建()息3. ( 4 分)給以下加點(diǎn)字挑選正確的意思;(1)神奇()a. 特殊精湛的b.心思,精力c.氣色,表情(2)資源()a. 財(cái)物,錢財(cái)b.供應(yīng)c.生產(chǎn)資料,生活資料(3)蔥蘢()a. 香 氣濃b.草木茂密c.心情舒服(4)神清氣爽()a. 光明b.輕松,舒適c.暢快,直率d.不合,違反4. ( 6 分)請把下面表示“看”的詞語對號入座;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載a. 檢閱b.觀看c.俯視d. 凝視e.觀 察 f. 視 察(1)翠鳥一動不動地著水面;( 2)士兵們邁著整齊的步伐,經(jīng)過主席臺接受首長們的 ;(3)溫總理第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),災(zāi)情
3、;( 4)站在“東方明珠”頂層,那大路上的汽車像一只只小甲蟲;(5)星期天,很多人都來到廣場菊花;(6)認(rèn)真 ,才發(fā)覺爬山虎的葉子為一順兒朝下的;5. ( 5 分)以下各項(xiàng)成語中,不為近義詞的一組為()a. 對癥下藥量體裁衣b.笑里藏刀口蜜腹劍c.同舟共濟(jì)患難與共d. 眼高手低化險(xiǎn)為夷6. ( 5 分)以下句子排列次序正確的哪一項(xiàng)()黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就為夠不到;它一連疊了三只箱子,最終把香蕉拿了下來;這時(shí),它發(fā)覺了木箱,趕忙把木箱搬到了香蕉下面,站到木箱上;科學(xué)家做過一次試驗(yàn);他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,屋里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)了一只饑餓的黑猩猩;科學(xué)家認(rèn)為,這
4、些行為,為需要思維才能夠完成的;但它仍為夠不著,就搬來了另一只木箱,疊在上面;在全部的動物中,黑猩猩長得最像人類,也為最聰慧的動物;a. b.c.7. ( 12 分)d.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載按要求寫句子;(1)霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神怎么不讓我們感動呢?(改為陳述句)(2)時(shí)間好比清風(fēng),它能幫忙我們驅(qū)散心頭的愁云;(仿寫句子)書籍好比(3)老師總為常常跟我們講一些做人的道理;(修改病句,把改后的句子寫下來)(4)妹妹說:“我下午去參與活動,你自己先回家吧;”(改為轉(zhuǎn)述句)8.8分 積存記憶;(1)從以下四個(gè)選項(xiàng)中挑選對應(yīng)的詩句;a. 也傍桑陰學(xué)種瓜b.潭面無風(fēng)鏡未磨c.偏
5、催萬樹暮蟬鳴d. 每逢佳節(jié)倍思親獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,;落日無情最有情,;童孫未解供耕織,;湖光秋月兩相和,;(2)名句積存;讀書破萬卷,;,忠言逆耳利于行;人無遠(yuǎn)慮,;,勿施于人;二.閱讀懂得(19 分 )9. ( 19 分)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載閱讀下面文章,回答疑題;我一上學(xué), 爸爸就給我買了一個(gè)小書架,放在我的臥房里,給我放書;但由于我平??磿?總為隨任憑便往書架上一丟了事,因此書架常常雜亂無章,而媽媽呢,總為幫我理;我本以為這為理所當(dāng)然的,也沒當(dāng)一回事兒;一個(gè)星期天上午,我想找一本動物世界之最看看;雖然媽媽把書整理得整整齊齊,但要找一本書就得滿書架找;唉實(shí)在太費(fèi)時(shí)間
6、了;我突然想到,我為什么不把書分分類呢想到這里我拿來了紙膠水筆開頭動手分類整理書架; 我把書分成幾部分,分別在紙上寫出它們的類別;沒想到書架上一大堆書一下子倒了下來,打在我腳上,疼得我“哎喲”.“哎喲”直叫,書也弄亂了;但我并不死心,揉揉痛處,又干了起來;按動物.科技.語文.數(shù)學(xué).連環(huán)畫等幾部分分了類,并在每類的架子上貼上標(biāo)簽,仍畫了畫;你看“動物”標(biāo)簽上,一頭獅子張牙舞爪要吃人;“科技”標(biāo)簽上,我畫了一臺電腦; “語文”標(biāo)簽上,我畫了一本作文本;“數(shù)學(xué)”標(biāo)簽上,我畫了一個(gè)算盤媽媽回來了,她一看書架,驚呆了,忙問我:“為誰幫你把書分類整理好的?”我笑而 不答;媽媽看了看標(biāo)簽上的字,什么都明白了
7、;她動情地說:“兒子真能干! ”我聽了不好意思地笑了;自從那天把書分類后,找書就便利多了;要找什么書, 只要知道它的類別不要半分鐘就找到了;這件事,使我懂得了自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,這既有好處,又能享受歡樂;(1)給這篇短文選一個(gè)最適當(dāng)?shù)念}目()a. 媽媽夸獎(jiǎng)我b.從小愛勞動c.自己的事情自己做(2)給下面句子中加點(diǎn)的字挑選合適的說明;但由于我平常看書, 總為隨任憑便往書架上一丟了事,因此書架常常雜亂無章,而媽媽呢,總為幫我理;我本以為這為理 所當(dāng)然的,也沒當(dāng)一回事兒;(“理”的說明:a. 物質(zhì)組織的條紋;紋理;b. 道理;事理;c. 自然科學(xué),有時(shí)特指物理學(xué);d.治理;辦理;e. 整理;使整齊;(3)給短文其次自然段空缺處加上恰
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