2022年2022年初中化學(xué)中考復(fù)習(xí)《綜合計算》_第1頁
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文檔簡介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載綜合運算【學(xué)習(xí)要求】初步學(xué)會綜合運用化學(xué)學(xué)問分析題意,解決化學(xué)式. 化學(xué)方程式以及溶液運算融合在一起的綜合運算問題;【學(xué)習(xí)重點】初步學(xué)會依據(jù)試驗數(shù)據(jù).試驗裝置進行分析與處理的才能【學(xué)案設(shè)計】 :【習(xí)題引入】一 圖表題的數(shù)據(jù)分析與運算:我們學(xué)校的化學(xué)愛好小組預(yù)討論化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,他們將 16g 硫在定量的氧氣中燃燒,有如下試驗數(shù)據(jù):s+o2 = so2s 32;o-16第一次試驗其次次試驗第三次試驗硫的質(zhì)量16g16g16g給定氧氣的質(zhì)量4g16g20g生成二氧化硫的質(zhì)量8g32g32g請分析數(shù)據(jù)回答:第一次試驗為什么不生成20g 二氧化硫?從其次次試驗開

2、頭,氧氣不斷增加,為什么生成的二氧化硫不相應(yīng)增加?【思路分析】【分析數(shù)據(jù)練習(xí)】1. 小華想測定cu-zn 合金的組成,稱取10g 該合金粉末,在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng);每加一次鹽酸,小華記錄所得氣體的質(zhì)量,試驗數(shù)據(jù)如下:第一次其次次第三次加入鹽酸的體積(ml)101010生成氫氣的質(zhì)量(g)0.080.080.042 為了對氯化鎂樣品(含有少量nacl )進行組分分析,甲.乙.丙三位同學(xué)分別進行試驗,他們的試驗數(shù)據(jù)如下: ( mgcl 2+2naoh=mgoh2+2nacl ; nacl 與 naoh 不反應(yīng))甲乙丙所取固體樣品質(zhì)量/g201010加入燒堿溶液的質(zhì)量/g100100150

3、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g5.85.85.8三位同學(xué)中,哪一位同學(xué)所用的樣品與燒堿溶液恰好完全反應(yīng)?3 某石灰石廠有一批石灰石原料,其中含有雜質(zhì)二氧化硅(sio2)不溶于水,也不與鹽酸反 應(yīng));為了測定石灰石的純度,某愛好小組的同學(xué)取用2g 這種石灰石樣品,用試驗室現(xiàn)有的未知質(zhì)量分數(shù)鹽酸20g 分四次加入, 充分反應(yīng),經(jīng)過濾.干燥等操作后稱重,每次稀鹽酸用量及剩余固體見下表,利用試驗數(shù)據(jù)繪制的圖像見下圖,運算:( 1)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;( 2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);(3)完全反應(yīng)完石灰石中的碳酸鈣需用稀鹽酸溶液 g;剩余固2.0稀鹽酸第一次

4、加入5g剩余固體質(zhì)量1.5g1.5體其次次加入5g1.0g精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載質(zhì)1.0量0.5g0.3第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載05101520加入鹽酸的質(zhì)量/g4. ( 09 青島)試驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù);先稱取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了肯定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的naoh溶液 100g 平均分四次加入其中,充分振蕩,試驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)運算:1234加入 naoh溶液的質(zhì)量 /g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g2.9x8

5、.78.7(1)上表中x 的數(shù)值為 ;(2)運算原固體混合物中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)為多少?(3)繪制出所加naoh溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系的曲線;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生成沉10淀質(zhì)量8/g6420204060 80100所加 naoh 溶液質(zhì)量 /g【達標檢測】09 廣東省 同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 克該樣品進行煅燒試驗所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化,測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量m 與反應(yīng)時間 t 的關(guān)系如下表:反應(yīng)時間 t st 0t1t2t3t4t5t6反應(yīng)后固體的質(zhì)量m g80757066625858請回答以下問題:1 當石灰石完全反應(yīng)后,生成co2 的質(zhì)

6、量為 g2 求該石灰石中caco3 的質(zhì)量分數(shù), 寫出運算過程;3 請在下面坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量m 隨時間 t變化的曲線;【拓展延長】某海洋化工集團用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉 96%;為測定該純堿產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了以下試驗:取11.0 g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0 g ,再把 100g 稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,充分反應(yīng)后,試驗數(shù)據(jù)記錄如下:所加鹽酸的次數(shù)第一次其次次第三次第四次燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g181.2204.4228.6253.6請你據(jù)此分析運算:( 1)第一次加入稀

7、鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為g;( 2)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為否合格?(要求寫出運算過程,結(jié)果精確到0.1%)( 3)依據(jù)試驗數(shù)據(jù), 在右邊的坐標紙上繪制出所加稀鹽酸質(zhì)量與生成二氧化碳質(zhì)量關(guān)系的曲線;生成 5.0氣 4.5體 4.0質(zhì) 3.5量 3.0g 2.52.01.51.00.5010 20 30 40 50 60 70 80 90 100所加稀鹽酸質(zhì)量 /g精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.試驗裝置題的數(shù)據(jù)分析與運算:【習(xí)題引入】愛好小組的同學(xué)為討論某含 c.h .o 元素的有機物的組成,將 8.0g 該有機物在氧氣中充分燃燒, 并將生成物全部通過如下圖所示

8、的裝置, 測得如表中的結(jié)果; 就該有機物中氧元素養(yǎng)量為 g,所含 c.h.o 三種元素的質(zhì)量比為;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗前試驗后cacl 2 干燥劑+ u 形管49.2g58.2gnaoh 溶液+ 洗氣瓶95.6g106.6g【思路分析】cacl2 固體(干燥劑)naoh溶液精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【分析試驗練習(xí)】1 某同學(xué)利用日常生活中常見的用品制作了一套如圖裝置,用該裝置對粗鋅樣品進行試驗;請幫忙完成以下試驗報告;試驗?zāi)康模簻y定;試驗用品:托盤天平.藥水瓶.銅網(wǎng).銅絲.飲料 瓶.粗鋅.稀鹽酸.堿石灰(cao 和 naoh );試驗步驟試驗內(nèi)

9、容和步驟試驗現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)稱量 10.0g 粗鋅放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后, 稱得儀器和藥品總質(zhì)量為 120g;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))發(fā)生的化學(xué)方程式;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載反應(yīng)完全后,稱得裝置總質(zhì)量為119.8g產(chǎn)生 h 2 的質(zhì)量為g;粗鋅的純度為;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載問題探究:說明:不考慮空氣中co 2 和水蒸氣對試驗的影響 該試驗中堿石灰的作用為,如去掉堿石灰,就所測定的粗鋅純度(填“偏大”.“偏小”.“無

10、影響”); 如只將粗鋅換成石灰石,原試驗方案能否用于石灰石樣品純度的測定(填“能”或“不能”) ,理由為;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.小琳發(fā)覺取用的純堿不純,混有氯化鈉;小琳和同學(xué)通過試驗與運算探究碳酸鈉的純度,試驗裝置如下:彈簧夾稀硫酸空氣a精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載naohb純堿濃硫酸堿石灰d堿石灰e精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載abc試驗步驟如下:按圖連接裝置,并檢查氣密性;精確稱得干燥管d 的質(zhì)量為83.4g;精確稱得6.0g 純堿樣品放入容器b 中;打開分液漏斗a 的旋塞,慢慢滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)憤怒泡為止;打開彈簧夾,往試管

11、a 中慢慢鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管d 的總質(zhì)量為85.6g; 請你運算:依據(jù)試驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),運算出純堿樣品na 2co 3 的質(zhì)量分數(shù)?(運算結(jié)果保留一位小數(shù));( na-23c-12o-16 )誤差分析: 如. 兩步的試驗操作太快,就會導(dǎo)致測定結(jié)果(填“偏大”或“偏小”); 鼓入空氣的目的為,裝置 a 中試劑 x 應(yīng)選用; 如沒有 c 裝置,就會導(dǎo)致測定結(jié)果(填“偏大”或“偏小”); e 裝置的作用為;常見誤差小結(jié):【達標檢測】(2021 青島)小光在討論性學(xué)習(xí)中明白到氫氣具有仍原性;他設(shè)計了一個試驗,利用氫氣的仍原性來探究某不純的氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)為銅,不與氫氣反應(yīng)), c裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:h2 +cuocu+h 2o;樣品氯化鈣精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載鋅粒和稀硫酸濃硫酸abcd精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1)他取 10g 樣品放入c 裝置中,完全反應(yīng)后,測得d 裝置的質(zhì)量增加了1.8g,請你依據(jù)化學(xué)方

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