下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:五年級數(shù)學(xué)上冊P69頁例10及練一練,練習(xí)十三第題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解小數(shù)除法的計算方法,懂得商的小數(shù)點和被 除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,并能正確進行計算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移 能力。通過啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點:理解小數(shù)除法的計算方法。教學(xué)難點:懂得商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、展臺教學(xué)過程:、復(fù)習(xí)引入:1、口算:4.2-3 = 1.4 0.35-7= 0.05 1.2-6= 0. 2 5.6-8 = 0.72、分別把下面各數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍各是多少?小數(shù) 點是怎樣移動的?3.12x10 = 31. 2
2、0.5x100 = 50 0.325x1000 = 3253、應(yīng)用商不變規(guī)律填空:4.68-1.2= (46. 8 )-12 5.28-032 = ( 52 8 )-32 2.3-0.05 = ( 230)-(5)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,上面是我們以前學(xué)過的知識,今天這節(jié)課, 我們來學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法(板書)二、探究新知1、出示例10.媽媽買雞蛋用去7.98元。 每千克雞蛋4.2元, 媽媽買雞蛋多少千 克?2、說說數(shù)量關(guān)系,再列式??們r&單價二數(shù)量7. 98-4.2=()(學(xué)生計算后填寫完整)3、討論。除數(shù)是小數(shù)的除法怎樣計算?(小組討論,學(xué)生試做) 可以把除數(shù)變成整數(shù)來計算嗎?提問:被除
3、數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù),商怎么樣?(不變)怎樣把 這道題轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法?把7.98和4.2都乘10 ,變成79.442。4、你能把這道題做完嗎?(學(xué)生做完后,集體交流)5、小結(jié):怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法?注意:做題之前審題:除數(shù)有幾位小數(shù)?被除數(shù)有幾位小數(shù)?將除數(shù)變成整數(shù)時,被除數(shù)的小數(shù)點怎樣移動?數(shù)位不夠怎樣辦?三、鞏固練習(xí)1、第69頁練一練第1題(學(xué)生自主完成。說說:是怎樣想的?)2、第69頁練一練第2題(指名板演,其余做在作業(yè)本上)強調(diào):除數(shù)是小數(shù)的除法的計算法則。除數(shù)是小數(shù)的除法,計算時 首先應(yīng)做什么?(看除數(shù)有幾位小數(shù))其次再怎么樣?(移動除數(shù)和被 除數(shù)的小數(shù)點)最后怎樣計算?(按除數(shù)是整數(shù)的方法進行計算)3、練習(xí)十三第1題 指名口答。說說上下兩道題有什么關(guān)系?你是怎樣想的?4、練習(xí)十三第2題(指名板演,集體交流)5、練習(xí)十三第3題(對的要打V,不能不打。不對的要打,然后再訂正)四、課堂小結(jié)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 免工傷合同模板
- 蘇教版九年級上冊勞動技術(shù) 第25課 水處理系統(tǒng)模型【課件】
- 體操訓(xùn)練方案
- 代購代運合同范例
- 關(guān)于開發(fā)商合同范例
- 大型過山車出售合同范例
- 《可視化的APP開發(fā)》課件
- 建設(shè)安裝承攬合同范例
- 店鋪置換合同范例
- vi廣告合同范例
- 科普知識講座(火箭)PPT精選課件
- 高三一模動員主題班會-課件(PPT演示)
- 車轍的形成原因及預(yù)防措施
- 風(fēng)電場升壓站建筑工程主要施工方案
- 第五講新聞評論的結(jié)構(gòu)與節(jié)奏
- 從PK-PD看抗菌藥物的合理應(yīng)用
- 加熱爐施工方案
- 意象對話放松引導(dǎo)詞2[生活經(jīng)驗]
- 高速公路安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化指南1
- 學(xué)科融合課題研究實施方案
- 生物質(zhì)壓塊機使用說明書
評論
0/150
提交評論