版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第五章第五章 新聞評論的結構與節(jié)奏新聞評論的結構與節(jié)奏一、結構是表達效率的基本要求一、結構是表達效率的基本要求 二、新聞評論的開頭與結尾二、新聞評論的開頭與結尾 三、新聞評論論證部分的結構三、新聞評論論證部分的結構 四、新聞評論的節(jié)奏四、新聞評論的節(jié)奏一、結構是表達效率的基本要求一、結構是表達效率的基本要求結構的本質(zhì)就是一種關系結構的本質(zhì)就是一種關系它反映的是文章中不它反映的是文章中不同要素之間的關系(比如,時間關系、空間關系、同要素之間的關系(比如,時間關系、空間關系、因果關系、總分關系、并列關系、遞進關系,等因果關系、總分關系、并列關系、遞進關系,等等)。等)。結構的要求:結構的要求:第一
2、點在于文章的各個部分之間要有一定的關系;第一點在于文章的各個部分之間要有一定的關系;第二點在于使接受者能夠清楚地看到這種關系。第二點在于使接受者能夠清楚地看到這種關系。這種這種“關系關系”(即結構),是作者對事物的認識結(即結構),是作者對事物的認識結果的外在顯示,因此它對于讀者來說,就是理解全果的外在顯示,因此它對于讀者來說,就是理解全篇的篇的“指示圖譜指示圖譜”。 結構是表達效率的體現(xiàn)結構是表達效率的體現(xiàn)結構作為文章內(nèi)部的一種秩序,其本身就是結構作為文章內(nèi)部的一種秩序,其本身就是表達效率的體現(xiàn)。表達效率的體現(xiàn)。一篇文章,先說什么,后說什么,按照什么一篇文章,先說什么,后說什么,按照什么原則
3、排列先后,沒有明示的秩序,在讀者看原則排列先后,沒有明示的秩序,在讀者看來,則可能是雜亂無章。來,則可能是雜亂無章。“看不下去看不下去”和和“留不下印象留不下印象”,都是傳播,都是傳播效率的失敗。效率的失敗。 新聞評論不應追求新聞評論不應追求“文似看山不喜平文似看山不喜平”“文似看山不喜平文似看山不喜平”,講的是文章要追求變化,講的是文章要追求變化的豐富性。這其實是把文章的結構也當作欣的豐富性。這其實是把文章的結構也當作欣賞的對象了。賞的對象了。新聞評論不應該追求這種價值。實際上,過新聞評論不應該追求這種價值。實際上,過于復雜、過多變化的結構,本身就是大眾接于復雜、過多變化的結構,本身就是大眾
4、接受的一個高門檻,是有礙于傳播效率的,因受的一個高門檻,是有礙于傳播效率的,因為人們可能在復雜多變的結構中迷失。為人們可能在復雜多變的結構中迷失。 表達的結構要體現(xiàn)效率性表達的結構要體現(xiàn)效率性思考的結構是個人化的、具有偶然性的;思考的結構是個人化的、具有偶然性的;表達的結構則要體現(xiàn)普遍性、規(guī)律性,特別是效率表達的結構則要體現(xiàn)普遍性、規(guī)律性,特別是效率性。性。不管你費了多大的勁,繞了多大的彎才得到結論,不管你費了多大的勁,繞了多大的彎才得到結論,你都不能讓讀者再一次費你那么大的勁、繞你那么你都不能讓讀者再一次費你那么大的勁、繞你那么大的彎才得到結論,那樣就是無效率的了。大的彎才得到結論,那樣就是
5、無效率的了。你必須在得出結論之后再想一想:最有效的思考路你必須在得出結論之后再想一想:最有效的思考路徑是什么,最能讓人明白的思考路徑是什么,并把徑是什么,最能讓人明白的思考路徑是什么,并把這個路徑表現(xiàn)出來。這個路徑表現(xiàn)出來。這個路徑,就是與思考的結構不同的表現(xiàn)的結構。這個路徑,就是與思考的結構不同的表現(xiàn)的結構。 二、新聞評論的開頭與結尾二、新聞評論的開頭與結尾議論文的結構,一般分為內(nèi)外兩層:議論文的結構,一般分為內(nèi)外兩層:“外層外層”結構反映開頭、結尾與中間論述這結構反映開頭、結尾與中間論述這三個部分之間的關系;三個部分之間的關系;“內(nèi)層內(nèi)層”結構反映論證部分的不同內(nèi)容之間結構反映論證部分的不
6、同內(nèi)容之間的關系。的關系。把開頭和結尾放在一起來講,因為它們給讀把開頭和結尾放在一起來講,因為它們給讀者最初和最后的印象,兩者有著大致相似的者最初和最后的印象,兩者有著大致相似的規(guī)律。規(guī)律。 (一)新聞評論的開頭(一)新聞評論的開頭 新聞評論的開頭的確是一個值得講究的地方,因為新聞評論的開頭的確是一個值得講究的地方,因為開頭是一個優(yōu)勢位置,既承擔著一下子吸引住讀者開頭是一個優(yōu)勢位置,既承擔著一下子吸引住讀者的責任,也影響著全篇的節(jié)奏。的責任,也影響著全篇的節(jié)奏。 在認識上,從前提開始,這是認識的基本規(guī)律;在在認識上,從前提開始,這是認識的基本規(guī)律;在表達上,從結論開始,這是新聞評論寫作和閱讀的
7、表達上,從結論開始,這是新聞評論寫作和閱讀的有效率的結構。有效率的結構。當然,這也不能成為新聞評論開頭的硬性框框。新當然,這也不能成為新聞評論開頭的硬性框框。新聞評論要根據(jù)讀者的經(jīng)驗與接受規(guī)律在評論的各種聞評論要根據(jù)讀者的經(jīng)驗與接受規(guī)律在評論的各種要素中統(tǒng)籌安排。要素中統(tǒng)籌安排。 評論開頭的類型評論開頭的類型一類是敘事,包括作為評論對象的新聞事實一類是敘事,包括作為評論對象的新聞事實與作為由頭的新聞事實、歸納出的問題、要與作為由頭的新聞事實、歸納出的問題、要批駁的觀點;批駁的觀點;另一類是判斷,包括結論、部分結論、階段另一類是判斷,包括結論、部分結論、階段性的判斷。性的判斷。 處理開頭敘事的方
8、法處理開頭敘事的方法新聞評論中的敘事本身,不可能像在消息中那樣吸新聞評論中的敘事本身,不可能像在消息中那樣吸引人,因為它們往往是讀者已經(jīng)看過的事實。引人,因為它們往往是讀者已經(jīng)看過的事實。另一方面,如果敘事過長,勢必要把作者的觀點壓另一方面,如果敘事過長,勢必要把作者的觀點壓得太后,這個環(huán)節(jié)就可能會失去讀者。得太后,這個環(huán)節(jié)就可能會失去讀者。這就需要盡快地由敘事這種客觀性信息轉(zhuǎn)人主觀性這就需要盡快地由敘事這種客觀性信息轉(zhuǎn)人主觀性信息:論點、判斷。信息:論點、判斷。處理敘事的方法:處理敘事的方法:一是在開頭簡單概括,然后在文中詳述;一是在開頭簡單概括,然后在文中詳述;二是只述及事實的一部分,其余
9、部分在后面敘述。二是只述及事實的一部分,其余部分在后面敘述。 (二)新聞評論的結尾(二)新聞評論的結尾 新聞評論作為一個傳播說服性信息的文本,新聞評論作為一個傳播說服性信息的文本,結尾的重要性是心理學意義上的,因為它處結尾的重要性是心理學意義上的,因為它處于整個閱讀過程的最后于整個閱讀過程的最后是作者影響讀者是作者影響讀者最后的機會,決定讀者最終可能保留的印象。最后的機會,決定讀者最終可能保留的印象。如何結尾的一般要求如何結尾的一般要求結尾如何的問題,既涉及論證材料如何(與開頭之結尾如何的問題,既涉及論證材料如何(與開頭之間)權衡、分配布置的問題,也涉及文字表達的方間)權衡、分配布置的問題,也
10、涉及文字表達的方式如何分配布置的問題。式如何分配布置的問題。一般來看,結尾應在一般來看,結尾應在不重復不重復已經(jīng)陳述的信息的基已經(jīng)陳述的信息的基礎上,給讀者提供一個礎上,給讀者提供一個總體的總體的感覺,一個不偏離感覺,一個不偏離論點的自然的深化與提高的感覺,而不是個別的、論點的自然的深化與提高的感覺,而不是個別的、枝節(jié)化的感覺,否則讀者最后留在記憶中的,可能枝節(jié)化的感覺,否則讀者最后留在記憶中的,可能就是就是“枝節(jié)枝節(jié)”了。了??傊Y尾應該在有利于人們記住論點的有力表達總之,結尾應該在有利于人們記住論點的有力表達之中果斷結束,之中果斷結束,“畫蛇添足畫蛇添足”反而會削弱評論的傳反而會削弱評論
11、的傳播效果。播效果。 論點出現(xiàn)的位置要平衡考慮論點出現(xiàn)的位置要平衡考慮論點往往并不僅僅或直接體現(xiàn)于標題或文中具體的一句話,論點往往并不僅僅或直接體現(xiàn)于標題或文中具體的一句話,而可能是通過開頭、中間、結尾多句話來共同體現(xiàn):而可能是通過開頭、中間、結尾多句話來共同體現(xiàn):體現(xiàn)論點的話出現(xiàn)在開頭,是為了開門見山,一下子吸引住體現(xiàn)論點的話出現(xiàn)在開頭,是為了開門見山,一下子吸引住受眾;受眾;出現(xiàn)在結尾,是為了給人留下深刻的記憶;出現(xiàn)在結尾,是為了給人留下深刻的記憶;出現(xiàn)在中間,可能是因為作者通過層層推論,在推理的高潮出現(xiàn)在中間,可能是因為作者通過層層推論,在推理的高潮中一下子說破論點。中一下子說破論點。結
12、尾部分一般不應該再提出新的觀點結尾部分一般不應該再提出新的觀點因為:因為:第一,它來不及論證了;第一,它來不及論證了;第二,它可能對已經(jīng)論證了的論點造成干擾第二,它可能對已經(jīng)論證了的論點造成干擾和分散;和分散;第三,它可能形成文章論證結構中的第三,它可能形成文章論證結構中的“破綻破綻”而被讀者記住,造成對整篇論證的懷疑。而被讀者記住,造成對整篇論證的懷疑。 三、新聞評論論證部分的結構三、新聞評論論證部分的結構 新聞評論中間部分,也就是論證部分的結構,新聞評論中間部分,也就是論證部分的結構,其基本上是并列與遞進兩種主要類型。其基本上是并列與遞進兩種主要類型。 (一)并列結構(一)并列結構 并列結
13、構表現(xiàn)的是論證材料之間并列的關并列結構表現(xiàn)的是論證材料之間并列的關系系各自獨立、共同支持論點。各自獨立、共同支持論點。這種結構反映的是認識的廣度、事物的多個這種結構反映的是認識的廣度、事物的多個側(cè)面。側(cè)面。如果以如果以“總一分總一分”的觀點來看,相互并列的的觀點來看,相互并列的論證單元自己得出的結論,就是論證單元自己得出的結論,就是“分論點分論點”。 (二)遞進結構(二)遞進結構 遞進式結構表現(xiàn)的是不同論證材料之間前后支持的遞進式結構表現(xiàn)的是不同論證材料之間前后支持的傳遞關系傳遞關系前面的論證支持后面的論證,它反映前面的論證支持后面的論證,它反映的是評論者對事物的認識深度,最終到達論點。的是評
14、論者對事物的認識深度,最終到達論點。實際上是由兩個以上各自完整的論證前后相連,每實際上是由兩個以上各自完整的論證前后相連,每一層有確定的判斷(結論)。前一個論證過程達到一層有確定的判斷(結論)。前一個論證過程達到的結論,成為后一個論證過程的前提。有稱其為的結論,成為后一個論證過程的前提。有稱其為“論證鏈論證鏈”。如果以如果以“總一分總一分”的觀點來看,在最終得出全文論的觀點來看,在最終得出全文論點之前,在前后相繼的論證鏈條上先期得出的階段點之前,在前后相繼的論證鏈條上先期得出的階段性結論,也可以看作分論點。性結論,也可以看作分論點。 所謂所謂“層層遞進層層遞進”,有三種不同的含,有三種不同的含
15、義義第一種,按著主體(即寫文章的人)的認識過程,一層層地第一種,按著主體(即寫文章的人)的認識過程,一層層地重演認識問題的全面思考過程,并且最終達到結論。重演認識問題的全面思考過程,并且最終達到結論。人們對事物的認識過程是由淺及深的,這也是認識的規(guī)律。人們對事物的認識過程是由淺及深的,這也是認識的規(guī)律。但是,照原樣重述這個過程,不符合新聞文體的效率原則。但是,照原樣重述這個過程,不符合新聞文體的效率原則。 第二種:按照事物本身的層次或發(fā)展進程,一層層進行評論。第二種:按照事物本身的層次或發(fā)展進程,一層層進行評論。 評論結構隨著不斷加入新的敘述而逐層深入,每一層都有有評論結構隨著不斷加入新的敘述
16、而逐層深入,每一層都有有效的判斷,盡管判斷先淺后深。這樣的結構是適合新聞評論效的判斷,盡管判斷先淺后深。這樣的結構是適合新聞評論的。的。 第三種:實際上是由兩個以上各自完整的論證前后相連,每第三種:實際上是由兩個以上各自完整的論證前后相連,每一層有確定的判斷(結論)。一層有確定的判斷(結論)。前一個論證過程達到的結論,成為后一個論證過程的前提。前一個論證過程達到的結論,成為后一個論證過程的前提。 (三)評點式(三)評點式這種方式始終不脫離具體的對象本身,它是這種方式始終不脫離具體的對象本身,它是在對象的精妙之處點上一下,不多加以闡發(fā)。在對象的精妙之處點上一下,不多加以闡發(fā)。即便闡發(fā),也是以悟的
17、方式闡發(fā),以蘊含著即便闡發(fā),也是以悟的方式闡發(fā),以蘊含著內(nèi)在邏輯性的圓融的事例本身去闡發(fā),而不內(nèi)在邏輯性的圓融的事例本身去闡發(fā),而不是把其中的邏輯筋脈單獨抽取出來。這種結是把其中的邏輯筋脈單獨抽取出來。這種結構形式在新聞評論中,尤其是在一些較為短構形式在新聞評論中,尤其是在一些較為短小、活潑的評論中,常??梢砸姷?。小、活潑的評論中,常常可以見到。 論證單元應該明顯區(qū)別開來論證單元應該明顯區(qū)別開來從表達效率的角度來說,無論結構是并列的還是遞從表達效率的角度來說,無論結構是并列的還是遞進的,進的,一層意思應該為一個段落,這樣方便讀者掌握論證一層意思應該為一個段落,這樣方便讀者掌握論證的脈絡;的脈絡
18、;一個論證單元應該用段落、語言與其他論證單元明一個論證單元應該用段落、語言與其他論證單元明顯區(qū)別開來。顯區(qū)別開來。其第一句話,最好為一個明確的判斷語。然后是對其第一句話,最好為一個明確的判斷語。然后是對這一句話的展開論述。這一句話的展開論述。這樣,各個論證單元的第一句就成為全篇結構的梗這樣,各個論證單元的第一句就成為全篇結構的梗概,容易形成一個結構清晰的印象。概,容易形成一個結構清晰的印象。 四、新聞評論的節(jié)奏四、新聞評論的節(jié)奏如果說,結構是一篇新聞評論靜態(tài)的表現(xiàn)形如果說,結構是一篇新聞評論靜態(tài)的表現(xiàn)形式的話,那么節(jié)奏就是一篇新聞評論動態(tài)的式的話,那么節(jié)奏就是一篇新聞評論動態(tài)的表現(xiàn)形式。表現(xiàn)形式。新聞評論的節(jié)奏感,是怎么形成的呢?新聞評論的節(jié)奏感,是怎么形成的呢?不是文字符號本身的物理性質(zhì)和外在形態(tài)造不是文字符號本身的物理性質(zhì)和外在形態(tài)造成的,成的,而是文字符號傳遞的信息內(nèi)容給接受者的心而是文字符號傳遞的信息內(nèi)容給接受者的心理期待造成的。理期待造成的。 在一篇新聞評論中在一篇新聞評論中 一般來說,一般來說,判斷與論證的內(nèi)容比較繁密,就會給人造成判斷與論證的內(nèi)容比較繁密,就會給人造成急促的感覺,急促的感覺,而包括背景介紹等敘事性內(nèi)容則會給人造成而包括背景介紹等敘事性內(nèi)容則會給人造成舒緩的感覺;舒緩的感覺;新鮮的內(nèi)容會給人急促的感覺,新鮮的內(nèi)容會給人急促的感覺,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度網(wǎng)絡安全服務協(xié)議書
- 2024年度版權使用與授權合同
- 2024供水、供電合同范文
- 2024年建筑工程股權轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 2024城市軌道交通安檢設備采購合同
- 文書模板-產(chǎn)品委外開發(fā)合作協(xié)議書
- 產(chǎn)業(yè)新城課件教學課件
- 2024年度企業(yè)品牌形象設計及VI手冊整編合同
- 2024年度版權購買與授權合同具體內(nèi)容
- 2024年廢物回收居間買賣合同
- 2023年江門市基層公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務崗位招聘考試真題
- 圖解《黑神話悟空》微課件
- 期中模擬測試卷3(試題)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學(福建)
- 電子產(chǎn)品回收處理協(xié)議
- 礦石交易居間合同模板
- 期中測試卷(試題)-2024-2025學年人教版數(shù)學四年級上冊
- T-CECS120-2021套接緊定式鋼導管施工及驗收規(guī)程
- 全國大學英語六級詞匯表
- 數(shù)字媒體藝術與民族文化傳播智慧樹知到期末考試答案2024年
- 《行政許可法培訓》課件
- 研究生二級學科證明
評論
0/150
提交評論