2022年2022年《會(huì)變的月亮》教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載大班科學(xué)教案會(huì)變的月亮活動(dòng)目標(biāo)1. 通過(guò)傾聽(tīng)故事及觀看月相變化圖,初步明白月亮的變化規(guī)律2. 嘗試運(yùn)用語(yǔ)言.動(dòng)作及繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)月亮變化的懂得3. 對(duì)生活中的自然現(xiàn)象感愛(ài)好,能關(guān)注月亮的變化活動(dòng)預(yù)備：動(dòng)態(tài)ppt課件活動(dòng)過(guò)程：1. 通過(guò)猜謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)課題師：有時(shí)圓圓像月亮,有時(shí)彎彎像小船,要問(wèn)這個(gè)為什么,晚上抬頭向天看?。ㄓ變翰轮i語(yǔ)）2.觀看 ppt ,激發(fā)對(duì)月亮觀看的愛(ài)好師：小伴侶滿看一看圖上有什么呀？它們?yōu)槭裁礃幼拥?？（分別給幼兒觀看圓.半圓.月牙外形的月亮）3. 傾聽(tīng)故事月亮姐姐做衣裳,激發(fā)幼兒明白月亮變化的愿望師：為什么月亮?xí)心敲炊嗟淖兓亟袢?

2、老師給你們講一個(gè)和月 亮有關(guān)的故事,你們想知道月亮究竟發(fā)生了什么事嗎？認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)哦?。úシ艅?dòng)畫(huà)課件月亮姑娘做衣裳你想為故事取一個(gè)什么名字. 第一次完整傾聽(tīng)故事 4.出示三張不同外形的月亮圖片,分段定格,請(qǐng)孩子們看一看,比一比月亮有什么不同？ 每一張你們喜愛(ài)什么樣的衣服？（ 1）老師引導(dǎo)幼兒遷移已有生活體會(huì),溝通自己看到的月亮姑娘做衣裳 再次觀賞故事；師：圖片上都有一個(gè)裁縫師傅,他拿著尺在量月亮姑娘；月亮姑娘有的圓,有的不圓；衣服大小也不一樣師：為什么月亮姑娘做的衣裳總為不合身呢？（激發(fā)幼兒發(fā)覺(jué)月亮在不停的變化）假如你為月亮,你喜愛(ài)穿什么樣的衣服？觀賞故事的重點(diǎn)片段 月亮姑娘去做衣裳的三段 ；精

3、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.（演示圖片,再次傾聽(tīng)故事,通過(guò)提問(wèn),幫忙幼兒進(jìn)一步懂得故事的內(nèi)涵,體會(huì)到月亮不同周期的變化；）（2）師：月亮姑娘一開(kāi)頭像什么,其次次又像什么,最終變成什么. 你為從哪句話知道的 . 像鐮刀.像小船.像圓盤(pán) 師：月亮姑娘有沒(méi) 有做好衣服 .為什么她一連三次做得衣裳都不合身. 由于她總為在不 停地變化,所以,裁縫師傅無(wú)法量好她的尺寸師：你見(jiàn)過(guò)的什么樣的月亮.像什么？（勉勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和行動(dòng)進(jìn)行表達(dá),老師在黑板上記錄幼兒所講月相）（ 3）播放月亮姐姐做衣裳的動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒初步感受月亮的變化規(guī)律；師：現(xiàn)在,請(qǐng)小伴侶看一下,老師為你們預(yù)備的月亮姐姐做衣 裳的動(dòng)

4、畫(huà),請(qǐng)你看一看,月亮姑娘的變化和你想象中的有什么不一樣 ？三：簡(jiǎn)要說(shuō)明月亮姑娘變化的緣由,使幼兒產(chǎn)生科學(xué)探究的愛(ài)好（ 1）師：小伴侶們現(xiàn)在都知道,月亮姐姐每天都在變化,那小伴侶們知道 " 月亮姐姐 " 為什么變化？請(qǐng)你們大膽地猜一猜,然后告知老師；（ 2）播放圖片,使幼兒初步感知月亮姑娘的變化為由于地球影子的投射師：小伴侶來(lái)看一看老師為你們預(yù)備的圖片,請(qǐng)你看一看,月亮姐姐在哪兒？地球在哪？那太陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)的時(shí)候,月亮姐姐被誰(shuí)攔住了??？原先為月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽(yáng),可為月亮姐姐的太陽(yáng)光被地球攔住了,這個(gè)怎么辦？師：月亮姐姐很聰慧,她想到一個(gè)好方法,請(qǐng)你們猜猜這為什么

5、方法？（用故事性的語(yǔ)言,引導(dǎo)幼兒明白月亮在環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)） 噢,原先月亮姐姐想到了,只要環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),當(dāng)它轉(zhuǎn)到地球和月亮中間的時(shí)候,為不為就能完全曬到太陽(yáng)啦四：老師出示 ppt ,幼兒懂得圖片所表達(dá)的意思,明白月亮變化的規(guī)律（ 1）師：月亮姐姐聰慧不聰慧??？那老師現(xiàn)在就來(lái)考一考我們班的小伴侶,看看小伴侶比不比月亮姐姐聰慧；（ 2）觀看教學(xué)掛圖,幼兒懂得圖片所表達(dá)的意思；2.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.師：圖上畫(huà)的為什么？每幅圖上的數(shù)字表示什么？（初一.十五.二四等）,那在這幅圖上,你看到了什么？（ 3）老師出示動(dòng)態(tài)教具,請(qǐng)幼兒總結(jié)月亮變化規(guī)律引導(dǎo)幼兒說(shuō)出隨著時(shí)間的變化,月亮每

6、個(gè)月開(kāi)頭的時(shí)候變成細(xì)細(xì)的月牙,到了每月十五就變成了大圓盤(pán),到了月底的時(shí)候又漸漸變回了月牙的外形 五.活動(dòng)延長(zhǎng)師：月亮繞地球轉(zhuǎn)一圈用了多長(zhǎng)時(shí)間？（一個(gè)月）月亮這樣的變化一年有幾次？（12 次）師：月亮仍有許多的隱秘,如月亮上有水.動(dòng)物.人類(lèi)嗎？我們可以通過(guò)觀看.看書(shū).查電腦. 問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽來(lái)明白,把你發(fā)覺(jué)的隱秘帶來(lái)與老師.小伴侶共同分 享,好嗎？.3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.活動(dòng)目標(biāo) :1知道月亮為會(huì)變化的,并初步明白月亮變化的規(guī)律；2激發(fā)孩子探究自然現(xiàn)象的愛(ài)好；活動(dòng)預(yù)備：場(chǎng)地布置.課件.幼兒操作材料人手一份；活動(dòng)過(guò)程：一回憶故事導(dǎo)入師：小伴侶都聽(tīng)過(guò)好聽(tīng)的故事月亮姑娘做衣裳

7、,月亮姑娘最終穿上合適的衣服了嗎？師：為什么穿不到合適的衣服？由于月亮姑娘的身體不斷變化,有時(shí)候大,有時(shí)候小,所以她總為穿不到合適的衣裳；師：我們這段時(shí)間始終在探究月亮,月亮?xí)l(fā)光嗎？師：月光從哪里來(lái)？課件展現(xiàn),小結(jié)：月亮為個(gè)不會(huì)發(fā)光的球體,也叫月球；太陽(yáng)的光線照到月球上,月球把光反射到地球上,所以我們地球上的人能看到月亮；二演示試驗(yàn) 1爭(zhēng)論：你們平常見(jiàn)過(guò)的月亮為什么樣子的？2. 課件展現(xiàn)師：月亮有這么多的樣子,在這張掛圖中會(huì)在什么位子上呢？（幼兒自由猜想） 3. 試驗(yàn)驗(yàn)證明驗(yàn)：一個(gè)老師當(dāng)月亮,其他孩子當(dāng)?shù)厍蛏系暮⒆?；孩子觀看演示試驗(yàn)；并驗(yàn)證猜想的結(jié)果；熟悉新月.滿月；師小結(jié)：月亮亮面朝著太陽(yáng)從新月開(kāi)頭,圍著地球轉(zhuǎn)到滿月,月亮越變?cè)酱?；?幼兒操作師：從滿月到新月,月亮的變化又有什么樣的規(guī)律呢？1再次進(jìn)行模擬試驗(yàn),老師發(fā)給幼兒每人一份操作材料,小伴侶依據(jù)觀看結(jié)果進(jìn)行操作；2檢驗(yàn)幼兒操作結(jié)果,老師分析；3. 運(yùn)用課件小結(jié)；