2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班語言優(yōu)質(zhì)教案《傻子和獅子繞口令》_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班語言優(yōu)質(zhì)教案《傻子和獅子繞口令》_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)教案傻子和獅子繞口令活動目標:1、學(xué)習(xí)繞口令兒歌傻子和獅子。2、感受作品中詼諧有趣的意境。3、讓孩子能區(qū)分翹舌音和相似音。4、感知故事中象聲詞運用的趣味性。5、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情?;顒訙蕚洌?、兒歌傻子和獅子。2、兒歌中出現(xiàn)的獅子、虱子、傻子、石子、柿子、梳子的制作道具?;顒臃治觯豪蠋熢诤诎迳蠈懗鰩讉€詞語,請孩子們認識并讀清不同的發(fā)音。請孩子們按給出的幾個詞語造句,自己編制出一個故事情景。老師將孩子們編制的2個故事情景聯(lián)系起來,引導(dǎo)孩子們找出故事的結(jié)果,教會孩子們完整的繞口令傻子和獅子。一個傻子拿著扇子踢著石子啃著柿子遇到獅子拿著梳子一把抓出十只虱子虱子傻子石子

2、柿子通通進了獅子肚子游戲活動:活動1過程:請兩個孩子上臺扮演傻子和獅子,配合不同的道具,把故事情節(jié)展現(xiàn)在孩子們的面前,讓孩子們看著表演,念出兒歌。孩子們都很喜歡這個游戲,都樂意充當(dāng)“傻子”和“獅子”?;顒?過程:老師請5個孩子上臺,給孩子們一個主題,讓他們一個接一個的用肢體語言表演兒歌中的角色,請最后一個孩子和在座的其他孩子猜猜所表演的是哪個角色。從而鞏固孩子們對這首兒歌的理解和認識。活動延伸:請孩子們回家將這個兒歌教給爸爸媽媽,請孩子們和他們比賽誰能將這首繞口令兒歌用最快最準的語速發(fā)音讀出來。小百科:獅子(學(xué)名:pantheraleo;英文名:lion):簡稱獅,中國古稱狻猊。是一種生存在非洲與亞洲的大型貓科動物,是現(xiàn)存平

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