人教版二年級語文下冊小鹿的玫瑰花課件

1、欣賞欣賞玫 瑰u uimi4 4 小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 教學(xué)目標(biāo)1會寫8個(gè)生字，會寫12個(gè)生字。積累“我會讀”種的詞語，有積累詞語的興趣和習(xí)慣。2分角色有感情的朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花為什么沒有白栽。3體會栽花種花的價(jià)值，認(rèn)知到為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂。玫玫 瑰瑰 花骨朵兒花骨朵兒 黃鶯黃鶯終于終于 一瘸一拐一瘸一拐 微風(fēng)微風(fēng)漸漸地漸漸地 靜靜地靜靜地 惋惜地惋惜地 mi gu g yng zhng qu gui wijin wn我會寫我會寫弟 哥 骨 抽 拐 澆小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 dggchugui jio會寫的字會寫的字終 靜 躺 謝 漸 微小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花

2、zhngjng tng xijin wi1.借助拼音，仔細(xì)讀課文，不漏字，不借助拼音，仔細(xì)讀課文，不漏字，不加字。加字。2.讀的過程中遇上難讀的句子可作記號讀的過程中遇上難讀的句子可作記號或隨時(shí)請教老師?；螂S時(shí)請教老師。3.想想課文說了一件什么事。想想課文說了一件什么事。漸漸地漸漸地 靜靜地靜靜地 惋惜地惋惜地 找出帶有這三個(gè)詞語的句子找出帶有這三個(gè)詞語的句子讀一讀。讀一讀。漸漸地漸漸地 靜靜地靜靜地 惋惜地惋惜地1.花骨朵兒花骨朵兒漸漸地漸漸地長大長大了。了。2.小鹿小鹿靜靜地靜靜地躺躺在床上養(yǎng)病。在床上養(yǎng)病。3.鹿弟弟鹿弟弟惋惜地惋惜地對哥哥對哥哥說說：“這玫瑰這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看

3、著。你白栽了，一朵花都沒看著?！睗u漸地漸漸地 靜靜地靜靜地 惋惜地惋惜地1.花骨朵兒漸漸地長大了?；ü嵌鋬簼u漸地長大了。2.小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。3.鹿弟弟鹿弟弟惋惜惋惜地對哥哥說：地對哥哥說：“這玫瑰這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。你白栽了，一朵花都沒看著?！焙苓z憾的心情 是什么事情讓鹿弟弟這么替哥哥惋是什么事情讓鹿弟弟這么替哥哥惋惜呢？從課文中找一找。惜呢？從課文中找一找。 這玫瑰是小鹿親手栽下的，這玫瑰是小鹿親手栽下的，他一直盼望著玫瑰快點(diǎn)兒開花，他一直盼望著玫瑰快點(diǎn)兒開花，可是就在花快要開放的時(shí)候，小可是就在花快要開放的時(shí)候，小鹿跌傷了腳，不能去看花了。等鹿跌

4、傷了腳，不能去看花了。等他能走路的時(shí)候，花已經(jīng)開完了，他能走路的時(shí)候，花已經(jīng)開完了，小鹿沒能看到玫瑰花。小鹿沒能看到玫瑰花。 你從哪兒感到小鹿在盼望著你從哪兒感到小鹿在盼望著花快點(diǎn)兒開放呢？花快點(diǎn)兒開放呢？ 他和弟弟一起數(shù)花骨朵兒。他和弟弟一起數(shù)花骨朵兒。 這時(shí)候小鹿會對玫瑰花說什這時(shí)候小鹿會對玫瑰花說什么？會對鹿弟弟說什么呢？同桌么？會對鹿弟弟說什么呢？同桌互相說一說?；ハ嗾f一說。小鹿會對玫瑰花說：小鹿會對玫瑰花說：“_”小鹿會對弟弟說：小鹿會對弟弟說：“_”快開放吧，快開放吧，到時(shí)候你一定特別漂亮。到時(shí)候你一定特別漂亮。這么多的花骨朵兒，這么多的花骨朵兒，一定會開出很多漂亮的花來。一定會開

5、出很多漂亮的花來。 小鹿下床后一朵玫瑰花也沒小鹿下床后一朵玫瑰花也沒有看到，同學(xué)們，花哪去了？過有看到，同學(xué)們，花哪去了？過了一個(gè)月怎么就沒有花了呢？了一個(gè)月怎么就沒有花了呢？ 小鹿的玫瑰花白栽了么？你從小鹿的玫瑰花白栽了么？你從哪兒知道的？哪兒知道的？ 小鹿沒有看到玫瑰花開放小鹿沒有看到玫瑰花開放的情景，他的花白栽了嗎？的情景，他的花白栽了嗎？ 鹿弟弟也高興地笑了，說：鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！看來，你的玫瑰沒有白栽！” 鹿弟弟為什么這樣說呢？鹿弟弟為什么這樣說呢？ 白栽白栽：白費(fèi)力氣栽下去，沒有作用。：白費(fèi)力氣栽下去，沒有作用。 那到底小鹿到底白栽呢？那到底小鹿到底

6、白栽呢？ 小鹿小鹿高興地高興地笑了，說：笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。謝謝你們告訴了我?！?為什么說小鹿的花沒有白栽？為什么說小鹿的花沒有白栽？ 因?yàn)辄S鶯看到過花開，微風(fēng)聞到因?yàn)辄S鶯看到過花開，微風(fēng)聞到過花香，還把這花香帶給了許多小伙過花香，還把這花香帶給了許多小伙伴，大家都贊美玫瑰花的美麗和芳香，伴，大家都贊美玫瑰花的美麗和芳香，享受到了快樂，小鹿的勞動沒有白費(fèi)，享受到了快樂，小鹿的勞動沒有白費(fèi)，所以說他的花沒有白栽。所以說他的花沒有白栽。 同學(xué)們讓我們也像小鹿同學(xué)們讓我們也像小鹿學(xué)習(xí)，用雙手

7、為身邊的人學(xué)習(xí)，用雙手為身邊的人送去歡樂和幸福，那時(shí)你送去歡樂和幸福，那時(shí)你將會比別人更加幸福。將會比別人更加幸福。 綠葉抖抖身子，綠葉抖抖身子，“我把花兒打扮，我把花兒打扮，花兒綻開了笑臉?；▋壕`開了笑臉。春來了！春來了！春來了！春來了！”牛兒搖搖尾巴，牛兒搖搖尾巴，“我把力氣奉獻(xiàn)，我把力氣奉獻(xiàn)，莊稼笑彎了腰。莊稼笑彎了腰。豐收了！豐收了！豐收了！豐收了！”分分 享享 快快 樂樂蜜蜂撲撲翅膀，蜜蜂撲撲翅膀，“我把花蜜釀造，我把花蜜釀造，人民生活甜如蜜。人民生活甜如蜜。多喜悅！多喜悅！多喜悅！多喜悅！”太陽捋捋胡須，太陽捋捋胡須，“世界有了你我他，世界有了你我他，共同分享真快樂！共同分享真快樂

8、！真快樂！真快樂！”分分 享享 快快 樂樂為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂！為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂！ 散散 (散文）（散漫）散文）（散漫）（散開）（解散）（散開）（解散）snsn 發(fā)發(fā) 數(shù)數(shù) shffsh(發(fā)現(xiàn)）（發(fā)明）發(fā)現(xiàn)）（發(fā)明）(數(shù)落）（數(shù)一數(shù)）數(shù)落）（數(shù)一數(shù)）(頭發(fā)）（理發(fā)）頭發(fā)）（理發(fā)）(數(shù)學(xué)）（數(shù)字）數(shù)學(xué)）（數(shù)字）找出本課的多音字漸漸漸漸濃密濃密惋惜惋惜美麗美麗逐漸逐漸周密周密可惜可惜漂亮漂亮常常常常慢慢慢慢美麗美麗偶爾偶爾飛快飛快丑陋丑陋動動靜靜高興高興 悲傷悲傷濃密濃密稀疏稀疏白天白天 黑夜黑夜花開花開花謝花謝 弟弟( (弟弟弟弟)()(表弟表弟) ) 哥哥( (哥哥哥哥)()(表哥表哥) ) 骨骨( (花骨朵兒花骨朵兒)()(骨頭骨頭) ) 抽抽( (抽出抽出)()(抽動抽動) ) 拐拐( (拐子拐子)()(拐彎拐彎) ) 澆澆( (澆花澆花)()(澆水澆