合理利用零花錢主題班會活動方案

1、.精品文檔 .合理利用零花錢主題班會活動方案合理利用零花錢主題班會活動方案一、課題的確立：隨著人們生活水平的提高，不少家庭用金錢代替了對孩子的教育，尤其是獨(dú)生子女家庭，往往是一切為了孩子，一切要滿足孩子。再加上市場不少商品不斷迎合孩子的口味，造就了相當(dāng)一部分敢花錢、 亂花錢的孩子， 整天零食不離嘴、玩具不離手，這樣不但嚴(yán)重危害到小學(xué)生的身體健康，還對學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成和學(xué)校、班級管理帶來了很大的負(fù)擔(dān)。因此，如何讓小學(xué)生合適利用零花錢是學(xué)校、家長待研究解決的問題，而本次主題班會是針對三年級學(xué)生設(shè)計(jì)的。二、活動目的：1、讓學(xué)生了解父母給零用錢的意義。2、學(xué)會合理利用自己的零用錢，把錢花在有價(jià)值

2、的地方。3、培養(yǎng)節(jié)約每一分錢的習(xí)慣，儲存自己的零用錢，做自己的小管家。三、活動過程：第一章：感受父母賺錢不易師：最近，學(xué)校門口的小販好像越來越多了，你們知不知道是怎么回事呀。楊：我知道，老師，最近，有好多同學(xué)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔 .喜歡拿零用錢在門口買那些小瓶的飲料來喝，所以，買這些東西的小攤也多了起來。張：我也發(fā)現(xiàn)了，還有那些彈彈球呀、貼紙呀，我們班也有好多同學(xué)買。師：同學(xué)們哪來的錢買呢？齊：爸爸媽媽給的零用錢！師：哦，是零用錢呀！王：零用錢就是爸爸給我們自己支配的錢。梁：我也有零用錢。師：看來，我們的同學(xué)們已經(jīng)能夠自己用錢了，

3、那我們今天就來討論一下，看看我們擁有的零用錢，應(yīng)該怎么花。師：剛才我聽你們說，零用錢是爸爸媽媽給的，那么爸爸媽媽的錢又是哪來的呢？（學(xué)生自由回答）師小結(jié)：爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦賺來的，得來不易，所以我們要珍惜這些錢，那么在用的時(shí)候我們就要注意，不能浪費(fèi)了。第二章：了解自已的零用錢用到哪了師：擁有自己的零用錢，說明父母、老師和長輩們認(rèn)為你長大了，有自由支配零用錢的能力了。祝賀你！對于這些零用錢，你是怎樣使用的呢？1、小組討論，請代表發(fā)言怎樣用錢，為什么要這樣的觀點(diǎn)。2、通過同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)本班同學(xué)花零用錢的幾個(gè)大的方向。以漫畫的形式展示在黑板上。3、適時(shí)評說同學(xué)的發(fā)言，表揚(yáng)積極

4、發(fā)言的同學(xué)，鼓勵(lì)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 7.精品文檔 .其他同學(xué)發(fā)言。4、讓大家一起來討論分析：不同的花錢辦法，會帶來什么樣的后果？（學(xué)生自由發(fā)言）第三章：合理便用零用錢從你我開始師：在我們的成長過程中，父母為我們付出許多許多，那么我們應(yīng)該怎樣安排好我們的零花錢，做一個(gè)好孩子呢？下面請先聽一段快板： 說子，然后再告訴大家。零花錢，用處大，我們從小要愛他。鋼崩子，毛票子，拿在手里動腦子，爺爺奶奶想法子，爸爸媽媽出點(diǎn)子，老師給我們指路子。買支筆，用鋼崩子，買本子，拿毛票子，吃飯學(xué)習(xí)過日子，用好手中的小票子，對！用好手中的小票子。生：把零花錢存起來等到

5、需要用的時(shí)候用。師：你說得太對了，我要把零花錢放入坐儲錢罐里，直2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 7.精品文檔 .到真正需要的那一天。請聽詩歌朗誦直到真正需要的那一天。平時(shí)積攢，我有了許多零花錢。今年過年，爺爺奶奶又給我壓歲錢，怎么用，怎么花？我得好好來打算。商店櫥窗里的變形金鋼，每次走過，都要看上幾眼，馬路邊的烤羊肉串，香味總往鼻子里鉆，想著想著 低頭看見，剛剛寫完的新年打算 ：新的一年，新的起點(diǎn)，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。規(guī)范里的每一條，浮現(xiàn)在我腦海里，我把這些錢放入小小的儲錢罐，直到真正需要的那一天！2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)

6、寫作獨(dú)家原創(chuàng)4 / 7.精品文檔 .師：老師這里有一個(gè)紅綠燈方案：紅燈：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí)，對自己說：這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買。在心中亮起一盞紅燈，提醒自己。黃燈：買東西時(shí)先問問自己：這是我現(xiàn)在需要的嗎？如果回答是的話，就可以考慮購買。綠燈：在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí)，可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己，作為獎(jiǎng)勵(lì)。師：我這也有 零用錢使用十大準(zhǔn)則 ，請大家聽一聽：1. 首先要知道如何將錢妥善保管，不隨便亂放。2. 不能隨便拿家長的錢，應(yīng)事先向家長請示，得到允許后才可拿錢。找回的零錢應(yīng)及時(shí)上繳。即使是自己的壓歲錢錢也應(yīng)該向家長說明用途。3. 零用錢不能隨便買一些玩具或街頭零食。4.

7、 零用錢可以買相關(guān)的書籍，但不能只買不看。5. 零用錢不可以去網(wǎng)吧或做一些有害無益的活動。6. 零用錢可以去救助那些急需幫助的人。7. 在忘記帶錢的時(shí)候，應(yīng)向老師或同學(xué)借，事后及時(shí)歸還。8. 應(yīng)牢記家長賺錢不易，不可以用零花錢攀比穿戴或高級文具等。9. 用自己的實(shí)際行動去感激父母，用自己省下的零花錢為家長或師長買能代表自己心意的禮物。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5 / 7.精品文檔 .10. 對于零花錢的使用最好能有一份記錄或者計(jì)劃，使自己從小能有理財(cái)?shù)哪芰?，真正學(xué)會勤儉節(jié)約。第四章：讓愛心在你我間流淌師：我們是爸爸媽媽心愛的小寶貝， 無憂無慮地生活著。然而，在一些貧困山區(qū)，有著那么一些孩子，吃不飽、穿不暖，連上學(xué)都是個(gè)問題，而我們是否可以為他們做些什么呢？為了堅(jiān)定我們合理使用零用錢的決心，下面我們一起來唱拍手歌吧。你拍一，我拍一，勤儉節(jié)約排第一。你拍二，我拍二，關(guān)心小小儲錢罐。你拍三，我拍三，幫做家務(wù)掙錢用。你拍四，我拍四，同學(xué)從小立大志。你拍五，我拍五，寫好作業(yè)不怕苦。你拍六，我拍六，奉獻(xiàn)愛心爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七，捐贈災(zāi)區(qū)解難題。你拍八，我拍八，動動腦筋理財(cái)家。你拍九，我拍九，花錢記錄在心頭。你拍十，我拍十，爭當(dāng)節(jié)儉小衛(wèi)士。師總結(jié)：通過這次主題放會，我們更加體會到父母掙錢確實(shí)不容易，自己花的真的是父母的血汗錢，更重要的是我們要養(yǎng)成勤