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文檔簡介
1、北師大版2021小學(xué)小學(xué)年五年級語文上學(xué)期期末考試全面班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。xin hè pèi hé zh lù chén jìn pn chá jìng xiá yu rán n huì mi zhng bù zú 二、 在加點字正確的讀音后畫“”停泊( bó p) 規(guī)律(l lù) 不可計數(shù)(shù shù) 相似( sì sh&
2、#236;) 興(xng xìng)奮 顫( chàn zhàn)動三、 辨字組詞。焚(_)俄(_)鈔(_)掂(_)瞻(_)婪(_)餓(_)炒(_)踮(_)檐(_)四、 我能把詞語補充完整,再選詞填空。 國(_)民安 理直氣(_) 民不(_)生 負荊請(_) 完(_)歸趙 詩情(_)意 失魂落(_) 金壁輝(_) 眾星(_)月 一知半(_) (_)口不提 相(_)為命 1許多小園(_)般環(huán)繞在圓明園周圍。2妹妹(_)地說:“我沒有拿哥哥的玩具?!?東東是個苦命的孩子,現(xiàn)在與奶奶(_)。4小弟弟做錯了事,不敢承認錯誤,對媽媽(_)自己的錯誤。五、 選詞填空。夸耀 夸
3、獎 啟示 啟事1.我的這點兒成績哪值得如此(_),先生過譽了。2.他從來不對任何人(_)自己的功績。3.這次事件給了人們一個(_):人類不愛護,自然就會受到懲罰。4.有人在操場丟了一塊手表,老師在公告欄貼了一張尋物(_)。六、 按照要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(不改變原意,換一種說法)_。2在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚。(縮句)_。3體會例句所用 的修辭方法,以“楓樹林”為描寫對象,仿寫一句話。它好肥,整個身子像一個蓬松的球兒。_。4父親對我們說:“這是我對你們的希望?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_。5它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛
4、在枝上,使人一見就生愛慕之心。(仿寫句子)_。七、 古詩積累。本學(xué)期我積累了不少古詩,這些古詩不僅讓我有了美的體驗,更讓我受到了愛的教育。讀到游子吟“_,_的詩句,我感受到了深深的母愛;讀到村晚“_,_的詩句,我感受到了詩人對牧童的喜愛;讀了送元二使安西_,_的詩句,我感受到了詩人對朋友濃濃的關(guān)愛;讀了從軍行“_,_”的詩句,我感受到了將士們對家國的愛。八、 課外閱讀。常常能聽到這樣的一種說法:“人的腦子用多了,會死掉許多腦細胞?!薄叭四X多用了會笨?!边@種說法是沒有科學(xué)道理的。事實上,人的肌體的各個部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù):經(jīng)科學(xué)家研究證明,人的大腦皮層大約
5、有140億個神經(jīng)細胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細胞,對一個人的一生來說足夠足夠了。有人計算過,如果一個人活到100歲的話。經(jīng)常運用的腦神經(jīng)細胞只不過10多億個,還有80%90%的腦神經(jīng)細胞沒動用。所以,根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。“生命在于運動”,這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的肌體,用則靈,不用則衰。腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細胞會得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達:避免了大腦的早衰。相反:那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉(zhuǎn)就很潤滑。
6、國外就有過這樣的研究,科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的2070歲的人,發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中,大腦早衰者的比例大大高于前者。 除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外,我們還應(yīng)該了解“多用腦,可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進其他機體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機體、器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果,老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣,就會有一種很好的心理狀態(tài),可以
7、使自己的生活、精神充滿活力。 “勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學(xué)的。老年人如此,何況我們青少年呢?1第自然段中畫線句子使用的說明方法有( )。A舉例子、打比方B下定義、打比方C作比較、打比方D作比較、舉例子2第自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準確的是( )。A人的腦神經(jīng)細胞足夠一生使用。B人的天腦皮層有多少個神經(jīng)細胞。C人的腦神經(jīng)細胞很多。D人一生只用到10多億個腦細胞。3第自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點的原因是( )。A多用腦可以保持大腦活力,讓人心理狀態(tài)良好。B多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活,讓人身心愉悅。D多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)
8、細胞,使大腦更加發(fā)達。4下列不符合短文內(nèi)容的項是( )。 A多用腦可以讓人更加聰明。B多用腦可以延緩人的衰老。C多鍛煉可以防止青少年早衰。D懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5給短文加個題目,你認為最恰當?shù)氖? )A大腦研究B大腦常用不生銹C勤于用腦D用腦袋習(xí)慣九、 課內(nèi)閱讀。有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王(嚴厲 厲害)!”藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙
9、國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國(必須 必然)乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1劃去文中括號內(nèi)錯誤的詞語。2文中對藺相如的描寫主要運用了( )A語言描寫B(tài)心理描寫C動作描寫3從“負荊請罪”這故事中,我們可以看出藺相如是個_的人,廉頗是個_的人。4將下列句子改為陳述句。秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?_
10、十、 習(xí)作。從下面題目中,選擇一個內(nèi)容,進行習(xí)作,題目自擬。題目1:短文英雄贊歌中,趙先有的英雄事跡,給我們留下了深刻的印象。生活中,無論是你還是他(她),每個人都會有出色的表現(xiàn),或努力向上,或關(guān)愛他人,或誠實,或友善都值得我們?yōu)樽约夯驗樗ㄋc贊。請你選擇一個人物,以“贊”為話題完成習(xí)作。題目2:琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,巴金筆下鳥的天堂都給人美的享受。你眼中的美是怎樣的?請以“美”為話題,選擇一個事物或是一處景觀,寫寫它的樣子、特點、變化_答案1、仙鶴 配合 朱鷺 沉浸 品茶 鏡匣 悠然 恩惠 美中不足2、bó l shù sì xng chàn3、焚燒
11、 俄國 鈔票 掂量 瞻仰 貪婪 餓了 炒菜 踮腳 屋檐 4、泰 壯 聊 罪 璧 畫 魄 煌 拱 解 絕 依 眾星拱月 理直氣壯 相依為命 絕口不提 5、夸獎 夸耀 啟示 啟事 6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 白鷺釣魚。 楓樹林一片火紅,看上去像一片紅色的海洋。 父親對我們說,這是他對我們的希望。 竹子的缺點不少,有一樣最難得:它的葉子低下了頭,不像銀杏、牡丹、紅杏那樣,把嫩綠欲滴的葉片高高地昂在枝頭上,使人一見就生退避之感。7、臨行密密縫 意恐遲遲歸 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還8、1C2A3B4C5C9、1嚴厲 必須2A3
12、識大體顧大局 知錯就改 4秦王我都不怕,不會怕廉將軍。10、范文: 了不起的張超凡 去年10月份,江蘇衛(wèi)視一站到底的舞臺上,吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對手,憑借不俗表現(xiàn)收獲無數(shù)喝彩。但如果不去關(guān)注她的左臂,很多人可能并不會看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。 “我一直都覺得我跟正常人都是一樣的,甚至我通過自己的努力,我覺得有時候會比普通人做得更好?!?992年,張超凡出生在吉林長春一個普通家庭。雖然一出生就沒有左臂,但這并沒有消磨她的意志,反而鞭策她成長為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)報名參加吉林省速滑比賽時,為了不被分到殘疾人組,張超凡故意在棉衣左袖口套上了棉手套。最終,她拿到了吉林省大道速滑(少兒組)的冠軍。張超凡漸漸體會到母親那些話的含義:“超凡,其實你只是比別人缺少了一個小零件而已。如果你自己努力,你就會變得很優(yōu)秀?!?就這樣,張超凡從沒有停下努力的腳步。全國演講大賽冠軍、中國大學(xué)生自強之星、全國向上向善好青年人們看到了“東方維納斯”的出色經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,張超凡創(chuàng)辦了東北首家國學(xué)館,成了“90后”美女校長。 張超凡說,曾經(jīng)覺得自己是一個殘疾人的典型和代表,能
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