《李時(shí)珍》PPT精品文檔

1、.1.2 李時(shí)珍（李時(shí)珍（15181593）：）：我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫(xiě)藥物學(xué)家。為了編寫(xiě)本本草綱目草綱目，他研讀過(guò)，他研讀過(guò)800多種醫(yī)藥書(shū)籍和有關(guān)資料，多種醫(yī)藥書(shū)籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考安徽、江蘇、江西等省考察訪問(wèn)，采集藥物標(biāo)本，察訪問(wèn)，采集藥物標(biāo)本，行程達(dá)一萬(wàn)余里。行程達(dá)一萬(wàn)余里。.3 zhn b hun zhng xio zi 診 鄙 患 癥 效 載 yn k gng fi ji zh 驗(yàn) 酷 綱 費(fèi) 救 治 li qi sh fng q 累 且 暑 訪 蘄 .4 世代行醫(yī) 診費(fèi) 救死扶

2、傷 治病 鄙視 患病 疑難病癥 有效 記載 積累 經(jīng)驗(yàn) 而且 山高路遠(yuǎn) 嚴(yán)寒酷暑 判斷 訪問(wèn) 本草綱目 偉大的醫(yī)學(xué)家 偉大的藥物學(xué)家 治病的志愿 鄙視的行業(yè) 有效的藥方 一部完善的藥物書(shū) 一部著名的藥物書(shū) 一部偉大的著作.5 李時(shí)珍是明朝李時(shí)珍是明朝偉大偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。他家世代行醫(yī)，父親給窮人看病，常常不他家世代行醫(yī)，父親給窮人看病，常常不收診費(fèi)。李時(shí)珍親眼看到醫(yī)生能夠救死扶收診費(fèi)。李時(shí)珍親眼看到醫(yī)生能夠救死扶傷，解除病人痛苦，就立下為窮人治病的傷，解除病人痛苦，就立下為窮人治病的志愿。志愿。 思考：為什么會(huì)說(shuō)李時(shí)珍是思考：為什么會(huì)說(shuō)李時(shí)珍是“偉大偉大”的呢？的呢？

3、 表明了李時(shí)珍的杰出貢獻(xiàn)。表明了李時(shí)珍的杰出貢獻(xiàn)。.6 課文主要講了李時(shí)珍課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪幾的哪兩件事，分別在哪幾個(gè)自然段講的？個(gè)自然段講的？初讀感知思考：初讀感知思考：偷學(xué)父親醫(yī)術(shù)，二十二歲開(kāi)始行醫(yī)偷學(xué)父親醫(yī)術(shù)，二十二歲開(kāi)始行醫(yī)編寫(xiě)編寫(xiě)本草綱目本草綱目第第2自然段自然段第第35自然段自然段.7 那時(shí)候，行醫(yī)是被人鄙視的行業(yè)，李時(shí)珍的父親不愿兒子當(dāng)醫(yī)生，但是李時(shí)珍卻處處留心向父親學(xué)習(xí)，還暗自記下不少藥方。有一回，父親給人看病，病人患的是一種疑難病癥，父親一時(shí)想不出有效的藥方。李時(shí)珍輕聲地說(shuō)了一個(gè)古方，父親一聽(tīng)，正是對(duì)癥良藥。從此以后，父親同意他學(xué)醫(yī)了。他二十二歲就開(kāi)始給人

4、看病。請(qǐng)同學(xué)用請(qǐng)同學(xué)用劃出李時(shí)珍對(duì)研究醫(yī)學(xué)有特殊的志趣。劃出李時(shí)珍對(duì)研究醫(yī)學(xué)有特殊的志趣。.8 處處留心向父親學(xué)習(xí) 暗自記下不少藥方 用古方幫助父親治好了疑難病癥.9 請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀第35自然段，劃出哪些句子表現(xiàn)了李時(shí)珍認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)，勇于嘗試探索的精神。并用波浪線劃出來(lái)。.10 他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了出產(chǎn)藥的名山。暑，走遍了出產(chǎn)藥的名山。 他有時(shí)好幾天不下山，餓了吃些他有時(shí)好幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，就在山上過(guò)夜。干糧，天黑了，就在山上過(guò)夜。 他走了上萬(wàn)里路，訪問(wèn)了千百個(gè)他走了上萬(wàn)里路，訪問(wèn)了千百個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)醫(yī)生、老農(nóng)、

5、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。 許多藥材他都親口品嘗，判斷藥許多藥材他都親口品嘗，判斷藥性和藥效。性和藥效。.11李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但_，還，還_。他不怕。他不怕_，不怕，不怕_，_產(chǎn)藥的名山。他有時(shí)產(chǎn)藥的名山。他有時(shí)_不不下山，餓了下山，餓了_，天黑了，就，天黑了，就在在_。許多藥材他都。許多藥材他都_品嘗，品嘗，判斷藥性和藥效。他走了判斷藥性和藥效。他走了_，訪問(wèn)了訪問(wèn)了_醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。有的知識(shí)。將下面這段話補(bǔ)充完整。將下面這段話補(bǔ)充

6、完整。從這些詞語(yǔ)中你體會(huì)到了什么？從這些詞語(yǔ)中你體會(huì)到了什么？.12 李時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥物。李時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)，許他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)，許多有用的藥物沒(méi)有記載；有些藥物多有用的藥物沒(méi)有記載；有些藥物只記了個(gè)名稱，沒(méi)有說(shuō)明形狀和生只記了個(gè)名稱，沒(méi)有說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況；還有一些藥物記錯(cuò)了藥性長(zhǎng)情況；還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。他想，病人吃錯(cuò)了藥，那和藥效。他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)??！于是他決心重新編寫(xiě)一多危險(xiǎn)??！于是他決心重新編寫(xiě)一部比較完善的藥物書(shū)。部比較完善的藥物書(shū)。按按_順序順序事情發(fā)展事情發(fā)展分別講了編寫(xiě)分別講了編寫(xiě)本草綱目本草綱目

7、的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果.13 李時(shí)珍李時(shí)珍一面一面行醫(yī)，行醫(yī)，一面一面研究藥物。研究藥物。他發(fā)他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn) 一面一面一面一面和他發(fā)現(xiàn)和他發(fā)現(xiàn)兩方面兩方面可以看出可以看出李時(shí)珍善于思考，李時(shí)珍善于思考，也說(shuō)明李時(shí)珍在行醫(yī)時(shí)過(guò)程中不斷研究和探索，也說(shuō)明李時(shí)珍在行醫(yī)時(shí)過(guò)程中不斷研究和探索，發(fā)現(xiàn)了舊書(shū)的許多缺點(diǎn)，這是他后來(lái)決定重新編寫(xiě)藥物書(shū)的原因。發(fā)現(xiàn)了舊書(shū)的許多缺點(diǎn)，這是他后來(lái)決定重新編寫(xiě)藥物書(shū)的原因。.14舊的藥物書(shū)有哪些缺點(diǎn)：舊的藥物書(shū)有哪些缺點(diǎn)：許多有用的藥物沒(méi)有記載；許多有用的藥物沒(méi)有記載；有些藥物只記了個(gè)名稱，沒(méi)有有些藥物只記了個(gè)名稱，沒(méi)有

8、說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況；說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況；還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。不全不全不詳不詳不準(zhǔn)不準(zhǔn).15 他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)??！于是他決心重新編寫(xiě)一部比啊！于是他決心重新編寫(xiě)一部比較完善的藥物書(shū)。較完善的藥物書(shū)。 這是這是_描寫(xiě)描寫(xiě)心理心理思考：為什么李時(shí)珍能發(fā)現(xiàn)藥物書(shū)有缺點(diǎn)呢？思考：為什么李時(shí)珍能發(fā)現(xiàn)藥物書(shū)有缺點(diǎn)呢？一方面是他認(rèn)真研究藥物書(shū)。一方面是他認(rèn)真研究藥物書(shū)。另一方面說(shuō)明他行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富。另一方面說(shuō)明他行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富。.16他決心重新編寫(xiě)一部比較完善的藥物書(shū)。他決心重新編寫(xiě)一部比較完善的藥物書(shū)。思考：為什么李時(shí)珍一定要重新編

9、寫(xiě)藥物書(shū)呢？思考：為什么李時(shí)珍一定要重新編寫(xiě)藥物書(shū)呢？說(shuō)明他救死扶傷的崇高醫(yī)德，以及對(duì)病人說(shuō)明他救死扶傷的崇高醫(yī)德，以及對(duì)病人的高度負(fù)責(zé)。的高度負(fù)責(zé)。.17.18 李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但在治病的時(shí)候注意積李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。他不怕山高累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥的名山。他有路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥的名山。他有時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，救在山時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，救在山上過(guò)夜。許多藥材他都親自品嘗，判斷藥性和藥上過(guò)夜。許多藥材他都親自品嘗，判斷藥性和藥效。他走了上萬(wàn)里

10、路，訪問(wèn)了上千百個(gè)醫(yī)生、老效。他走了上萬(wàn)里路，訪問(wèn)了上千百個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。的知識(shí)。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙胂氲谡?qǐng)同學(xué)們?cè)谙胂氲?自然段寫(xiě)了哪幾件事？自然段寫(xiě)了哪幾件事？ 采藥采藥 嘗藥嘗藥 問(wèn)藥問(wèn)藥.19 李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但在治病的時(shí)候注李時(shí)珍為了寫(xiě)這部書(shū)，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。他不怕意積累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)山高路遠(yuǎn)，不怕，不怕嚴(yán)寒酷暑嚴(yán)寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥的名山。，走遍了產(chǎn)藥的名山。他有時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，救他有時(shí)幾天不下山，餓了吃些干糧，

11、天黑了，救在山上過(guò)夜。許多藥材他都在山上過(guò)夜。許多藥材他都親自品嘗親自品嘗，判斷藥性，判斷藥性和藥效。他走了和藥效。他走了上萬(wàn)里上萬(wàn)里路，訪問(wèn)了路，訪問(wèn)了上千百上千百個(gè)醫(yī)生、個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。有的知識(shí)。從這段的幾個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)中，你認(rèn)為李時(shí)珍具有什么精神？從這段的幾個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)中，你認(rèn)為李時(shí)珍具有什么精神？勇于嘗試和探索勇于嘗試和探索 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 不怕困難不怕困難付出了艱辛的勞動(dòng)付出了艱辛的勞動(dòng).20.21 他整整用了二十七年的時(shí)他整整用了二十七年的時(shí)間，終于編寫(xiě)成了一部著名的間，終于編寫(xiě)成了一部著名的藥物書(shū)藥物書(shū)

12、 本草綱目本草綱目。說(shuō)明時(shí)間漫長(zhǎng)，突出了李時(shí)珍寫(xiě)書(shū)來(lái)之不易和態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。說(shuō)明時(shí)間漫長(zhǎng)，突出了李時(shí)珍寫(xiě)書(shū)來(lái)之不易和態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。說(shuō)明李時(shí)珍寫(xiě)這部書(shū)付出很多的努力。說(shuō)明李時(shí)珍寫(xiě)這部書(shū)付出很多的努力。.22本草綱目本草綱目：世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫(kù)中的一部世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典著作。全書(shū)共卷，記載經(jīng)典著作。全書(shū)共卷，記載藥物種藥方藥物種藥方個(gè)，藥物形態(tài)圖幅。先個(gè)，藥物形態(tài)圖幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等余種文字，德、英、俄、等余種文字，流傳全世界。流傳全世界。.23.24.25.26.27.28尋隱者不遇 （唐）賈島 松下問(wèn)童子， 言師采藥去。 只在此山中， 云深不

13、知處。3.為什么說(shuō)為什么說(shuō)本草綱目本草綱目是中藥書(shū)是中藥書(shū)籍中的一部偉大著作？籍中的一部偉大著作？ 本草綱目本草綱目世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典著作。全書(shū)共著作。全書(shū)共5252卷，記載藥物卷，記載藥物18921892種種藥方藥方1109611096個(gè)，藥物形態(tài)圖個(gè)，藥物形態(tài)圖11601160幅。先幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等俄、等1010余種文字，流傳全世界。余種文字，流傳全世界。.30 四百多年來(lái)，李時(shí)珍的四百多年來(lái)，李時(shí)珍的本草綱目本草綱目和其他著述對(duì)中國(guó)乃至全世界醫(yī)學(xué)都和其他著述對(duì)中國(guó)乃至全世界醫(yī)學(xué)都產(chǎn)生了巨

14、大的影響，被達(dá)爾文譽(yù)為產(chǎn)生了巨大的影響，被達(dá)爾文譽(yù)為“中國(guó)古代的百科全書(shū)中國(guó)古代的百科全書(shū)”.31 李時(shí)珍的家鄉(xiāng)，有一庸醫(yī)，此人不學(xué)無(wú)術(shù)，可是卻假充斯文，李時(shí)珍的家鄉(xiāng)，有一庸醫(yī)，此人不學(xué)無(wú)術(shù)，可是卻假充斯文，開(kāi)口開(kāi)口傷寒論傷寒論，閉口，閉口藥性賦藥性賦，這位庸醫(yī)家財(cái)萬(wàn)貫，更有藏，這位庸醫(yī)家財(cái)萬(wàn)貫，更有藏書(shū)之癖，他平時(shí)不惜重金，購(gòu)買天下醫(yī)書(shū)，以此來(lái)炫耀自己。書(shū)之癖，他平時(shí)不惜重金，購(gòu)買天下醫(yī)書(shū)，以此來(lái)炫耀自己。 李時(shí)珍祖上世代為醫(yī)，家境僅溫飽而已。再加上常常為貧窮李時(shí)珍祖上世代為醫(yī)，家境僅溫飽而已。再加上常常為貧窮患者義診施舍，因之無(wú)錢買書(shū)，李時(shí)珍為了精湛醫(yī)道，博覽眾書(shū)，患者義診施舍，因之無(wú)錢買

15、書(shū)，李時(shí)珍為了精湛醫(yī)道，博覽眾書(shū)，多次向這位庸醫(yī)借書(shū)讀，可是均被他無(wú)情拒絕。多次向這位庸醫(yī)借書(shū)讀，可是均被他無(wú)情拒絕。 有一年夏季，梅雨季節(jié)剛過(guò)，庸醫(yī)便命家人將書(shū)房?jī)?nèi)的藏書(shū)有一年夏季，梅雨季節(jié)剛過(guò)，庸醫(yī)便命家人將書(shū)房?jī)?nèi)的藏書(shū)搬到院子里晾曬。各種古典醫(yī)籍?dāng)倳窳藵M滿一院子，他自己洋洋搬到院子里晾曬。各種古典醫(yī)籍?dāng)倳窳藵M滿一院子，他自己洋洋自得地在院子里踱著方步。這時(shí)正巧李時(shí)珍去一病家治病路過(guò)這自得地在院子里踱著方步。這時(shí)正巧李時(shí)珍去一病家治病路過(guò)這里，見(jiàn)滿院子都是曬的書(shū)，便一時(shí)興起，走進(jìn)院子里，只見(jiàn)他解里，見(jiàn)滿院子都是曬的書(shū)，便一時(shí)興起，走進(jìn)院子里，只見(jiàn)他解開(kāi)衣襟，躺在曬書(shū)的架子旁，袒胸露腹，也曬起書(shū)來(lái)。庸醫(yī)一見(jiàn)，開(kāi)衣襟，躺在曬書(shū)的架子旁，