長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量

1、編輯課件1長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量編輯課件2阿凡提的故事阿凡提的故事 有一次，國(guó)王問阿凡提：有一次，國(guó)王問阿凡提：“人人都說你智慧人人都說你智慧過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶過人，那么你知道城外的那條渠的水有多少桶嗎？嗎？” 阿凡提說：阿凡提說：“如果桶和那條渠一樣大的話，如果桶和那條渠一樣大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就只有一桶水；如果桶有那條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的那就有兩桶水，如果，桶只有渠的十分之一大的話，那就有十桶水話，那就有十桶水”編輯課件3 一天，小東和小明比誰(shuí)家離學(xué)校近。放學(xué)一天，小東和小明比誰(shuí)家離學(xué)校近。放學(xué)后，他們各自

2、回家，一邊走一邊數(shù)步子，小后，他們各自回家，一邊走一邊數(shù)步子，小東走了東走了452步，小明只走了步，小明只走了448步，小明家離步，小明家離學(xué)校比較近嗎？學(xué)校比較近嗎？ 用用“桶桶”和和“步子數(shù)步子數(shù)”來(lái)來(lái) 作為作為比較的依據(jù)，可行嗎？比較的依據(jù)，可行嗎？編輯課件4 在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測(cè)量，如在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測(cè)量，如果所有的測(cè)量都用我們的感覺器官去感知，可果所有的測(cè)量都用我們的感覺器官去感知，可靠嗎？靠嗎？ 所以要進(jìn)行測(cè)量就必須有一個(gè)人們公認(rèn)的測(cè)量所以要進(jìn)行測(cè)量就必須有一個(gè)人們公認(rèn)的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量單位。測(cè)量單位。編輯課件5一、測(cè)量單位一、測(cè)量單位 在古代，人們就學(xué)會(huì)了利

3、用身邊的物品、自然界的變?cè)诠糯藗兙蛯W(xué)會(huì)了利用身邊的物品、自然界的變化作為測(cè)量的單位。比如身高、足長(zhǎng)等作為長(zhǎng)度單位，化作為測(cè)量的單位。比如身高、足長(zhǎng)等作為長(zhǎng)度單位，利用晝夜的交替、季節(jié)的變化等作為時(shí)間的單位。利用晝夜的交替、季節(jié)的變化等作為時(shí)間的單位。1960年，國(guó)際上通過了一套統(tǒng)一的年，國(guó)際上通過了一套統(tǒng)一的 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，叫測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，叫國(guó)國(guó)際單位制際單位制（International System of UnitsInternational System of Units）,簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱SISI，國(guó)際單位制的，國(guó)際單位制的單位單位是我國(guó)的是我國(guó)的法定計(jì)量單位法定計(jì)量單位。編輯課件6著名的籃球運(yùn)動(dòng)

4、員姚明的身高是多少？如何來(lái)測(cè)量身高？姓名：姚明（姓名：姚明（Yao Ming）生日：1980年09月12日 身高：2.26米 體重：125公斤 籍貫：上海 單位：休斯敦火箭隊(duì)(11號(hào)) 位置：中鋒 國(guó)家隊(duì)號(hào)碼：13號(hào) 奧運(yùn)會(huì)報(bào)名項(xiàng)目：男籃一、測(cè)量單位一、測(cè)量單位編輯課件7劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少秒？姓名：劉翔（姓名：劉翔（Liu Xiang）性別：男 籍貫：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 體重：87公斤 項(xiàng)目：110米欄 劉翔是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲，他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上奪

5、得的第一枚田徑金牌，書寫了中國(guó)田徑新的歷史！編輯課件8二、長(zhǎng)度的測(cè)量。二、長(zhǎng)度的測(cè)量。1 1、長(zhǎng)度測(cè)量長(zhǎng)度測(cè)量是最基本測(cè)量。是最基本測(cè)量。 2 2、刻度尺刻度尺是常用的測(cè)量工具。是常用的測(cè)量工具。 編輯課件9（1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位（基本單位）是米米，符號(hào)m.（2）其它常見的長(zhǎng)度單位及符號(hào)。千米、分米、厘米、毫米、微米、納米 km dm cm mm m nmkm dm cm mm m nm1.長(zhǎng)度的單位注意各單位的符號(hào)注意各單位的符號(hào)注意：光年是長(zhǎng)度單位而不是時(shí)間單位注意：光年是長(zhǎng)度單位而不是時(shí)間單位1 1光年光年9.46 9.46 10 101515m m編輯課件101dm1dm0.1m=100

6、.1m=10-1-1m m1km1km1000m=101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m=100.001m=10-3-3m m1m1m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m常用長(zhǎng)度單位之間的換算常用長(zhǎng)度單位之間的換算編輯課件11mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mmmumnm每下一級(jí)擴(kuò)大1000倍mdmcmmm每下一級(jí)擴(kuò)大10倍 大 小乘倍數(shù)除倍數(shù) km編輯課件12單位換算的格式500m=_m500m=500

7、106m=5108m42m=_nm42m=42109nm=4.21010nm編輯課件13練習(xí)練習(xí)B編輯課件14認(rèn)清刻度尺的認(rèn)清刻度尺的單位單位、零刻度線零刻度線的位的位置、置、量程量程、分度值分度值. .1 1）會(huì)認(rèn)：）會(huì)認(rèn)：?jiǎn)挝粏挝涣憧潭染€量程分度值3 3、正確使用刻度尺、正確使用刻度尺編輯課件152 2）會(huì)放：）會(huì)放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊對(duì)齊待測(cè)物待測(cè)物的起始端，使刻度尺有刻度的邊的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊貼緊待待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度平行平行，不能傾斜。，不能傾斜。 編輯課件163 3）會(huì)看：）會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直。 編輯課件17

8、4 4）會(huì)讀：）會(huì)讀：.cm讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位.編輯課件185 5）會(huì)記）會(huì)記：記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。.7 cm精確精確估讀估讀單位單位編輯課件196 6）多次測(cè)量取平均值）多次測(cè)量取平均值B編輯課件20各種測(cè)量工具：各種測(cè)量工具：編輯課件21會(huì)選：會(huì)選： 在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度值越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺.編輯課件222:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_.2、測(cè)量銅絲的直徑需用_. 編輯課件23哪個(gè)使用方法正確？哪個(gè)使用方法正確

9、？編輯課件24 用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木用最小刻度是毫米的刻度尺，測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，如圖塊的長(zhǎng)度，如圖1所示，則此木塊長(zhǎng)度是（所示，則此木塊長(zhǎng)度是（ ）A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米D、7.8厘米厘米B編輯課件25木塊木塊A的長(zhǎng)度是的長(zhǎng)度是_厘米厘米2.35編輯課件262.4木塊木塊A的長(zhǎng)度是的長(zhǎng)度是_ 厘米厘米編輯課件27木塊長(zhǎng)木塊長(zhǎng) m.0.0165編輯課件28 有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)四次測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘米，厘米，1.44厘

10、米，根據(jù)記錄分析，刻度尺厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值為的分度值為 測(cè)量結(jié)果有錯(cuò)測(cè)量結(jié)果有錯(cuò)誤的是誤的是_厘米，物體的長(zhǎng)厘米，物體的長(zhǎng)度是度是_厘米。厘米。1.421.521mm編輯課件294 4、測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法、測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法輔助工具法輔助工具法 適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高配合法配合法編輯課件30 測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上 的鐵路線長(zhǎng)的鐵路線長(zhǎng) 測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道替代法替代法編輯課件31測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑測(cè)紙厚，細(xì)絲直徑累計(jì)法累計(jì)法編輯課件32練習(xí)練習(xí)3：課本：課本P20頁(yè)，

11、測(cè)量物理書的長(zhǎng)度、頁(yè)，測(cè)量物理書的長(zhǎng)度、寬度和厚度，填表。寬度和厚度，填表。要求：要求：4人為一小組，最后由一人回報(bào)測(cè)量結(jié)人為一小組，最后由一人回報(bào)測(cè)量結(jié)果，向同學(xué)們展示。果，向同學(xué)們展示。編輯課件33四、時(shí)間的測(cè)量四、時(shí)間的測(cè)量1、時(shí)間的國(guó)際單位（基本單位）是、時(shí)間的國(guó)際單位（基本單位）是秒秒，符號(hào)，符號(hào)s2.其他常見的時(shí)間單位及符號(hào)：其他常見的時(shí)間單位及符號(hào)：時(shí) 、 分 、 毫秒 、 微秒 h min ms h min ms s s 編輯課件341min1min60s60s1h1h60min60min1s1s10103 3msms1ms1ms10103 3s s3、時(shí)間單位的換算、時(shí)間單位

12、的換算1s1s10106 6s s編輯課件354.用表測(cè)量時(shí)間用表測(cè)量時(shí)間使用鐘、表或者使用鐘、表或者機(jī)械停表測(cè)量時(shí)機(jī)械停表測(cè)量時(shí)間。間。編輯課件36停表有不同種類的，停表有不同種類的，大表盤單位是秒，小大表盤單位是秒，小表盤單位是表盤單位是min,如圖如圖所示的停表，大表盤所示的停表，大表盤一周是一周是60秒，分度值秒，分度值是是0.2秒，小表盤一周秒，小表盤一周是是30min，分度值是，分度值是1min,還有的是大表還有的是大表盤一周是盤一周是30s,分度值分度值是是0.1s,小表盤一周是小表盤一周是15min,分度值是分度值是0.5min編輯課件37機(jī)械停表使用時(shí)注意：機(jī)械停表使用時(shí)注意

13、：1.使用前先上緊發(fā)條，但不要過緊，以免損壞發(fā)條使用前先上緊發(fā)條，但不要過緊，以免損壞發(fā)條；2.注意調(diào)零；注意調(diào)零；3.按表時(shí)不要用力過猛，以防損壞機(jī)件；按表時(shí)不要用力過猛，以防損壞機(jī)件；4.第一次按下時(shí)，表針開始走動(dòng)；第二次按下時(shí)，第一次按下時(shí)，表針開始走動(dòng)；第二次按下時(shí)，表針停止走動(dòng)；第三次按下時(shí)，表針回零；表針停止走動(dòng)；第三次按下時(shí)，表針回零；5.分別讀出分和秒，最后將它們相加。分別讀出分和秒，最后將它們相加。6.停表不用估讀停表不用估讀編輯課件38練習(xí)讀數(shù)練習(xí)讀數(shù)編輯課件39 測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。 誤差的來(lái)源(測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者）、測(cè)量時(shí)，要用眼睛估讀

14、出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。、儀器本身不準(zhǔn)確 。、環(huán)境溫度、濕度變化。4 4、誤差、誤差編輯課件40 3.誤差不是錯(cuò)誤：注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消 除,只能盡量的減小。 2.減小誤差的辦法： 1）多次測(cè)量取平均值 2） 使用精密的測(cè)量工具 3）改進(jìn)測(cè)量方法錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的 編輯課件41編輯課件42編輯課件43小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方古代中國(guó)、古埃及、古羅馬，不管是東方文化

15、還是西方文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么文化，最早的尺都來(lái)源于人體，這是為什么? 你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳?。有著?guī)律，不信，咱們?cè)囋嚳础?你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量你用皮尺量一量拳頭的周長(zhǎng)，再量下你的腳底長(zhǎng)，你下你的腳底長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長(zhǎng)度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下，就

16、知道是否合適。編輯課件44小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長(zhǎng)你為你的父母或兄長(zhǎng)量一量腳長(zhǎng)和身高，你量一量腳長(zhǎng)和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長(zhǎng)的身高往往是腳長(zhǎng)的7倍。倍。高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮高個(gè)子要穿大號(hào)鞋，矮個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)人要穿小號(hào)鞋就是這個(gè)道理。個(gè)道理。編輯課件45小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是光腳印，量一下腳印長(zhǎng)是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號(hào)，只記得媽媽身高是身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎厘米，你能幫她算一算買幾號(hào)鞋嗎?全國(guó)統(tǒng)一全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如鞋號(hào)是根據(jù)腳長(zhǎng)編定的，如24號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為號(hào)，就適合腳長(zhǎng)為24厘米厘米的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。的人穿，算出腳長(zhǎng)就可以算出鞋號(hào)了。編輯課件46小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個(gè)原理來(lái)破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個(gè)原