七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸《貓》課文原文_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸《貓》課文原文_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸《貓》課文原文_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸《貓》課文原文_第4頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸《貓》課文原文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 七年級(jí)上冊(cè)鄭振鐸貓課文原文 貓 我家養(yǎng)了好幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來(lái)?;ò椎拿?,很活潑,如帶著泥土的白雪球似的,常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。三妹常常取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來(lái)回的拖搖著,它便撲過(guò)來(lái)?yè)?,又撲過(guò)去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過(guò)一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽(yáng)光暖暖的照著,心上感著生命的新鮮與快樂(lè)。后來(lái)這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來(lái)。三妹想著種種方法逗它,它都不理會(huì)。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小

2、很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只顯得不相稱,它只是毫無(wú)生意的,懶惰的,郁悶的躺著。有一天中午,我從編譯所回來(lái),三妹很難過(guò)的說(shuō)道:“哥哥,小貓死了!” 我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來(lái)相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來(lái)給你?!?隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來(lái),她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來(lái)。禮拜天,母親回來(lái)了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來(lái)。立刻三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣、更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹(shù),有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過(guò)時(shí),它也會(huì)撲過(guò)去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人

3、,有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”查問(wèn)得好幾次。每次總要尋找了一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見(jiàn)它坐在鐵門外邊,一見(jiàn)我進(jìn)門,便飛也似地跑進(jìn)去了。飯后的娛樂(lè),是看它在爬樹(shù)。隱身在陽(yáng)光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它抱了下來(lái)。一放手,又極快地爬上去了。過(guò)了二三個(gè)月,它會(huì)捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽(tīng)見(jiàn)討厭的吱吱的聲了。 某一日清晨,我起床來(lái),披了衣下樓,沒(méi)有看見(jiàn)小貓,在小園里找了一遍,也不見(jiàn)。心里便有些亡失的預(yù)警。 “三妹,小

4、貓呢?” 她慌忙地跑下樓來(lái),答道:“我剛才也尋了一遍,沒(méi)有看見(jiàn)。” 家里的人都忙亂的在尋找,但終于不見(jiàn)。 李嫂道;“我一早起來(lái)開(kāi)門,還見(jiàn)它在廳上。燒飯時(shí),才不見(jiàn)了它?!?大家都不高興,好像亡失了一個(gè)親愛(ài)的同伴,連向來(lái)不大喜歡它的張嬸也說(shuō);“可惜,可惜,這樣好的一只小貓。” 我心里還有一線希望,以為它偶然跑到遠(yuǎn)處去,也許會(huì)認(rèn)得歸途的。 午飯時(shí),張嬸訴說(shuō)道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說(shuō),早上看見(jiàn)我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過(guò)路的人捉去了?!?于是這個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的咕嚕著道:“他們看見(jiàn)了,為什么不出來(lái)阻止?他們明曉得它是我家的!” 我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西

5、的人。 自此,我家好久不養(yǎng)貓。 冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來(lái),每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛(ài)貓的,對(duì)于它也不加注意。如此的,過(guò)了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí),它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但沒(méi)有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺(jué)得難看了。 春天來(lái)了,它成了一只壯貓了,卻

6、仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。 這時(shí),妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥來(lái),掛在廊前,叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。 妻道:“張嬸,留心貓,它會(huì)吃鳥呢?!?張嬸便跑來(lái)把貓捉了去。隔一會(huì),它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。 一天,我下樓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)張嬸在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的?” 我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。 我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。 妻聽(tīng)見(jiàn)了,也匆匆地跑下來(lái),看了死鳥,

7、很難過(guò),便道:“不是這貓咬死的還有誰(shuí)?它常常對(duì)鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?” 張嬸默默無(wú)言,不能有什么話來(lái)辯護(hù)。 于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒(méi)找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。 三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了?!?它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。 我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒(méi)有快意。 隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓!又來(lái)吃鳥了?!蓖瑫r(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快的逃過(guò)露

8、臺(tái),嘴里銜著一只黃鳥。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了! 我心里十分的難過(guò),真的,我的良心受傷了,我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針! 我很想補(bǔ)救我的過(guò)失,但它是不能說(shuō)話的,我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢? 兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過(guò)得多。 我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了! 自此,我家永不養(yǎng)貓。 一九二五年十一月七日于上海 貓知識(shí)點(diǎn) 1、選自鄭振鐸文集,文體是敘事散文,是鄭振鐸,現(xiàn)代作家 、 學(xué)者、 翻譯家。 2. 全文用第一人稱敘述了“我家”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,

9、從中表現(xiàn)出快樂(lè)、辛酸、憤恨、悔恨 等不同的感受。 3、簡(jiǎn)析下列句中的表達(dá)效果 (1)它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢,小貓呢?”查問(wèn)個(gè)好幾次。 這是對(duì)第二只小貓“更活潑”的特征的舉例描寫,寫出了一個(gè)活潑頑皮的小貓的形象,也為后文中這只小貓被人捉去(亡失)做了一個(gè)暗示和鋪墊(伏筆)。 (2)它躺在露天板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么. 對(duì)芙蓉鳥被咬死后,“我”找花白貓“興師問(wèn)罪”時(shí)它的狀態(tài)的描寫,一方面突出了它的懶惰和不活潑,另外“嘴里好像還吃著什么”是憤怒心情的主觀臆斷,也是造成誤解的原因。 (3)

10、自此,我家永不養(yǎng)貓。 正是第三只貓的不幸結(jié)局讓“我”的“酸辛”“難過(guò)”不斷重復(fù),弱小者沒(méi)有受到應(yīng)有的保護(hù),的感情在這里得到了深化。 4、開(kāi)頭的第一句話“我家養(yǎng)了幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。”在文中的作用是什么? 總領(lǐng)全文 5采用了第一人稱的敘述方式,采用這種敘述方式有什么好處? 作品中的“我”是三只貓的主人,他喜歡前兩只貓,厭惡第三只貓;他既是前兩只貓悲劇的目擊者,又是第三只貓悲劇的制造者。這樣,可以極自然的利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒發(fā)的真情實(shí)感,揭示作品的主題思想,引起讀者共鳴,受到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。 閱讀“冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓自此,我家永不養(yǎng)貓?!?1、“我

11、”一家人對(duì)是誰(shuí)咬死了鳥的意見(jiàn)如何?他們根據(jù)什么來(lái)判定的? “我”一口咬定是貓干的,妻子也認(rèn)定是貓,張嬸也默默無(wú)言,不能否認(rèn)。她們根據(jù)平時(shí)貓常常爬上桌凝望著鳥籠,被趕走還會(huì)再跳上去。從而來(lái)判定貓咬死了鳥。 3、為什么“我”對(duì)第三只貓得死,比以前兩只貓的亡失更難過(guò)得多? 第三只貓的死,與“我”武斷、粗暴有關(guān),它催“我”良心發(fā)現(xiàn),感到內(nèi)疚和悔恨。因此,比前兩只貓的亡失“更難過(guò)得多”。 4、第二只貓丟失后,寫道:“自此,我家好久不養(yǎng)貓”。第三只貓死后,寫道:“自此,我家永不養(yǎng)貓”。試體驗(yàn)這兩句話思想感情有何不同? 這兩句話標(biāo)志著“我”思想感情受到兩次震動(dòng)。“我家好久不養(yǎng)貓”包含一種失落感,當(dāng)別人奪取自

12、己所愛(ài)的之物,傷害了自己感情時(shí)而發(fā)自內(nèi)心的氣憤,養(yǎng)貓固然快樂(lè),可是亡失的痛苦更叫人難受?!拔壹矣啦火B(yǎng)貓”抒發(fā)的是自己傷害了無(wú)辜,充滿了內(nèi)疚和悔恨的感情,見(jiàn)了貓就會(huì)觸發(fā)靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命,包含的思想感情,要深沉得多。一個(gè)“永”字,表現(xiàn)其難過(guò)達(dá)到無(wú)可復(fù)加的程度。 5、“自此,我家永不養(yǎng)貓”,這句話也是全文的結(jié)尾,它在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上有什么作用? “我”目睹了前兩只貓的不幸后,又親自制造了的三只貓的悲劇,深感內(nèi)疚,痛苦自責(zé)后做出的決定,為了不再看到這樣的悲劇重演下去,“自此,我家永不養(yǎng)貓”這句話與文章開(kāi)遙相呼應(yīng),在結(jié)構(gòu)上形成了首尾呼應(yīng)的特點(diǎn),總結(jié)全文。 6與“妄下斷語(yǔ)”相呼應(yīng)的句子是哪一句?

13、 我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了。 7、“想到它的無(wú)抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”有何深刻含義?表現(xiàn)了“我”的什么思想感情? 這句話是對(duì)“我”的錯(cuò)誤行為的無(wú)情鞭撻。因?yàn)椤拔摇钡倪^(guò)失而導(dǎo)致了貓?jiān)┧?,表現(xiàn)出“我”深深的自責(zé)和無(wú)窮的悔恨之情。 8、花白貓?jiān)跁裉?yáng)時(shí),不幸遭到了“我”的惡棒相加,發(fā)揮你的想象,如果你是那只貓,在挨打后,它會(huì)想些什么? (示例)我究竟做錯(cuò)了什么?為什么人們?nèi)绱舜?我為什么會(huì)受到如此“待遇”?為什么?你們?nèi)祟愂窃趺戳?為什么像惡魔? 9、為什么第三只貓?jiān)凇拔摇奔沂且恢弧叭粲腥魺o(wú)的動(dòng)物”? 因?yàn)檫@是一只撿來(lái)的貓,它外形上不好看,毛

14、被燒脫后就更難看了。也不活潑,不像別的小貓喜歡頑游,好像是具有天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛(ài)貓的,對(duì)于它也不加注意。因此,它沒(méi)有前兩只貓的活潑可愛(ài),自然不能引起家人的關(guān)注。 10、請(qǐng)將“芙蓉鳥事件”的始末,按照故事發(fā)展過(guò)程,給每一個(gè)情節(jié)擬一個(gè)小標(biāo)題,并說(shuō)明為什么這樣安排情節(jié)。 有六個(gè)情節(jié),小標(biāo)題依次可以擬為“買鳥”“凝望”“被疑”“蒙冤”“受罰”“真相”。這當(dāng)中的前五個(gè)情節(jié)是詳細(xì)敘談第三只貓的不幸遭遇,把讀者至于疑云當(dāng)中。直到最后一個(gè)情節(jié),才用寥寥數(shù)語(yǔ)揭示真相,才使疑云頓開(kāi)。這樣安排,不僅使情節(jié)顯得曲折跌宕,而且容易激起讀者對(duì)第三只貓的同情與憐憫。 11、“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃烏,似乎也特別注意”中的“似乎”一詞能刪去嗎?為什么? “似乎”一詞不能刪。花白貓對(duì)這一對(duì)黃烏的特別注意,只是“我”的猜測(cè)和判斷,并不能十分的肯定 。 12在寫第三只貓的結(jié)局時(shí),用了什么詞語(yǔ)直接描寫“我”的思想感情?仔細(xì)體味詞語(yǔ)的含義。 用了“難過(guò)”一詞來(lái)表達(dá)自己的痛苦心情。相對(duì)以前兩只貓的亡失的感情,“難過(guò)”所表達(dá)的痛苦要強(qiáng)烈得多。因?yàn)樽约旱奈鋽嘣┩髁说谌回?,“我”深感?nèi)疚和自責(zé)。越是內(nèi)疚和自責(zé),痛苦的感情也就越強(qiáng)烈。 14、寫第二只貓的文字中還提到了周家丫頭和“那個(gè)不知名的奪去我們所愛(ài)的東西的人”,有何用意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論