小學(xué)四年級下冊語文第四單元試卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小學(xué)四年級下冊語文第四單元試卷 【小學(xué)四年級下冊語文第四單元試卷】 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分) 一、 看拼音，寫詞語(5分) x shng ku shào sho hi ki xuán gòng xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我會給正確的讀音打“”。(3分) 還(huán hái)鄉(xiāng)河 氣喘吁吁(x yù) 困難(nán nàn) 還(huán hái)有 呼吁(x yù ) 逃難(nán n&

2、#224;n ) 三、比一比，再組詞(5分) 防( ) 鍵( ) 挺( ) 濟(jì)( ) 槍( ) 訪( ) 健( ) 蜓( ) 擠( ) 蒼( ) 四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(4+3分) 草木( )兵知己知( )( )草叢生 兵( )神速 以( )萬一永( )人間 圍( )救趙 聲東( )西 這些成語與 有關(guān)，我積累了兩個類似的成語 、 五、修改病句。(4分) 1、他的意見基本是完全正確的。 2、我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷取得進(jìn)步。 六、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(5分) 呼喚 呼吁 1、爸爸的嘴張著，仿佛在( )什么。 2、我向整個國際社會( )：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!” 維護(hù)

3、愛護(hù) 保護(hù) 1、爸爸倒在了( )世界和平的圣壇上。 2、我們要學(xué)會關(guān)心父母，( )家人。 3、全世界人民要攜起手來，( )我們的地球。 七、我能從句子中帶點(diǎn)的部分體會不同的感情，并仿寫一句。(3+2分) 1、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。 2、扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。 第一句話把( )比作( )，表達(dá)了( )之情;第二句話把( )比作( )，表達(dá)了( )之情。 我也來仿寫一句 八、我從課內(nèi)外認(rèn)識了許多為國家、為和平而戰(zhàn)的小英雄。請?jiān)诶ㄌ柪飳懗鏊麄兊拿帧?3分) ( ) ( ) ( ) 九、通過學(xué)習(xí)本單元的課文

4、，我們了解到世界上還有不少地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難。我要就世界和平問題向國際社會呼吁，我最想說的是：(3分) 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分) (一) 讀夜鶯的歌聲片段，回答問題(15分) 隊(duì)伍出發(fā)了，行軍灶打頭，跟著就是小孩和軍官，倆人并排著走。小孩有時候?qū)W夜鶯唱，有時候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝，有時候彎下腰去拾球果，還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。 森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，有爬上了長滿古松的小山。 “你們這里有游擊隊(duì)嗎?”軍官突然問。 “你說的是一種蘑菇嗎?沒有，我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白

5、蘑菇，還有洋蘑菇?！焙⒆踊卮?。 軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來，就不再問了。 1、“踢”字是( )結(jié)構(gòu)，音序是( )，部首是( )。(3分) 2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分) ( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的樹林 3、用“有時候有時候有時候”寫一句話。(2分) 4、“他好像把身邊的軍官完全忘了?！闭埪?lián)系上下文，說說你從中這句話中體會到什么?(3分) 5、對畫線句子正確理解的是( )(2分) a.孩子不明白軍官在問什么，隨便回答。 b.孩子是故意答錯，欺騙德軍，使敵人相信了小夜鶯。 c.這個孩子其實(shí)什么都不懂，太頑皮了。 6、你喜歡小夜鶯嗎?為什么?(3分) (二)認(rèn)真

6、閱讀下面的文章，回答問題。( 共15分) 張醫(yī)生問：“怎么不舒服?” 小華說：“我的牙疼極了。” “我給你檢查一下?！睆堘t(yī)生邊檢查邊說，“唉呀，怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙，也就是蟲吃牙?！?小華奇怪地問：“是蟲子把我的牙咬的?我嘴里有蟲子呀!” 張醫(yī)生認(rèn)真地說：“不是蟲子咬的，是平時不注意口腔衛(wèi)生的緣故。” 這時媽媽插嘴說：“這也怨我，我總認(rèn)為他還小呢，睡前他還總要吃些糖果?！?張醫(yī)生接著說：“怪不得，就是因?yàn)椴荒茏龅皆缤硭⒀?，飯后漱口，特別是睡前吃了甜食，這些食物的殘?jiān)?存留 存放)在口腔和牙縫里;時間一長就會發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒表面有一層堅(jiān)硬的保護(hù)牙齒的琺瑯質(zhì)，可是它就怕酸，被酸

7、性物質(zhì)長期腐蝕，就會形成蛀洞，最后會把整個牙齒蛀空的?！?小華聽了(吃驚 害怕)地說：“我的牙已經(jīng)成了這樣，那可怎么辦呢?” 張醫(yī)生(細(xì)心 耐心)地說：“今天我給你把壞的牙該補(bǔ)的補(bǔ)，該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙病了?！?1、讀了看蛀牙這個題目，可以推想短文主要是講 的事，會想到誰去看蛀牙，還會想到 。(3分) 2、劃去括號里不合適的詞語。(3分) 3、給帶點(diǎn)字選擇合適的字義，打上“”。(2分) 鬧牙疼喧嘩;不安靜 發(fā)泄(感情) 害病;發(fā)生(災(zāi)害 或不好的事) 4、文中畫線句子中的“它”是指 。(2分) 5、默讀短文，邊讀邊思考：向我們介紹了哪些知識?(2+3分) (1)小華得蛀牙的原因是 。 (2)張醫(yī)生對小華說“要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙病了。”根據(jù)你的理解，把省略號省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 第三部分 習(xí)作(