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文檔簡(jiǎn)介
1、個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)kjS一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié) 一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里, 我在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛黨的教育事業(yè)。 去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書,所以這一學(xué) 期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要 求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中 樹立起榜樣的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名 預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對(duì)自 己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來(lái),我還積極參 加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng) 工作。二、教學(xué)工作。在教
2、學(xué)工作方面, 整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。 但不管怎樣, 為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教 學(xué)、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭(zhēng) 取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué) 藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都 做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課 過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè) 這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文 體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué) 期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且 教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還 算比較順利。
3、培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)?一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我 總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔 導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課 后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看 扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后 是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的 是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔 導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同 樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出
4、老師必須履行的 職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的 基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他 們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩 個(gè)班所定的9對(duì)一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有 的進(jìn)步非???。這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí) 候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開 放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課 與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身 的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等 獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)
5、科組的 老師沒(méi)有氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理 論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式 教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給 予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件 的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科 組加班加點(diǎn)。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建 議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一 個(gè)人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。 而 在全體的努力下, 這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課 連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工
6、作。通過(guò) 班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、 愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能 養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把 培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng) 了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好, 為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目 標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成 為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 在他們的努力下, 班務(wù)工作能正常開展, 本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué) 期的插班生很多,有六個(gè),加上原來(lái)的一共有1
7、3個(gè),全是 男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就 最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,并且有幾個(gè) 象XXX XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX這個(gè)小孩特別好奇、 好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心 地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn) 象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問(wèn)題, 學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把 班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午 一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解 學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè) 的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生
8、、課堂紀(jì)律等 都抓得比較好。 這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工 作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行 密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào) 其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家 長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角 色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我 是非常信任和尊敬。像XXX同學(xué),她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心 切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任 務(wù)的同時(shí), 中午要她寫兩頁(yè)的生字, 晚上要寫兩課的生字和 背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得 透不過(guò)氣來(lái),上課也沒(méi)精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè) 總是完成不了,成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次,了 解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外 的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還 是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大, 語(yǔ)文數(shù)學(xué) 都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝 意。四、考勤方面。 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是 一
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