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1、don't worry about things you can't get, stay away from things with negative energy. life is not bad, so don't add sorrow to yourself.通用參考模板(頁眉可刪)2021年關于初中推普周活動總結4篇 關于初中推普周活動總結1城北初中20_年推普周活動總結 今年的推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。在剛剛過去的9月15日到9月21日第十七屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在

2、活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。2課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。二、在學校操場欄桿上懸掛宣傳橫幅,“說好普通話,圓夢你我他”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。三、組織全校師生開展大家來糾錯行動。在校園內開展對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現不規(guī)范用字

3、馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。四、各班班會活動以推普為主題,各班進行了演講比賽,評出了前三名。各班利用綜合實踐活動及課余時間,全校進行了以推普為主題的小報評比活動,評出了一、二、三等獎,以促進普通話宣傳工作的深入開展。五、利用行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,積極倡導學生把普通話作為了校園的第一用語,同時對

4、全校的不規(guī)范字做了一次清查。通過開展第十七屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。海門市城北初中關于初中推普周活動總結29月14日20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活

5、動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果?,F對本次推普活動總結如下:一、加強組織領導為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教務處和校團委負責安排布置、檢查落實各項活動的開展,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。二、營造良好宣傳氛圍我們利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。我校還充分利用校園廣播、班

6、團隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。三、規(guī)范教師課堂用語在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了中華人民共和國國家通用語言文字法以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內容。100%的教師普通話水平達到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達到國家二級甲等水平。四、開展豐富多彩的主題活動在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學校倡議下辦了一期主題黑板

7、報;各班結合語文課還開展了中華經典誦讀、演講活動,這些活動讓學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。學校還組織學生開展用字糾錯活動;倡議學生在校說好普通話,在社會或家庭進行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育絡。學校積極組織學生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。五、 活動反饋1、校園語言現狀近年隨著教師隊伍不斷更新換代,新教師全部同學考錄進入教師隊伍,教師的整體素質在不斷的提高,教師的

8、普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中,老教師普通話水平整體上較低。因此出現課堂上說普通話,課后講方言的現象,使得學校的推普工作難度加大,這給學校的推普工作提出了新的要求。2、活動小結本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認真參、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。璧山區(qū)八塘初級中學校關于初中推普周活動總結3盱眙縣維橋初級中學第十六屆推普周活動總結9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整

9、體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話 共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果?,F將推普活動情況總結如下:(一)、加強宣傳,營造推普氛圍。為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的.安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。1. 9月11日,在學校大門和教學樓前打出宣傳標語,在校園、社區(qū)等相關地方張貼推普倡議書、推普標語,或做展板,營造良好的推普氛圍。2. 9月11日,給全體學生和家長發(fā)放推普倡議書,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。3. 9月

10、11日,學校廣播宣傳推普周啟動儀式。4.9月16日,進行“推普”專題國旗下講話,做推廣普通話的宣傳演講,動員全體師生積極參加推普周活動。(二)教師活動安排落實到位。1.鄧海軍主任給我校教師做語言文字工作的新形勢、新任務、新起點的講座,了解語言文字工作的背景、特點以及與經濟文化等的關系,明確語言文字工作的重要性。2. 教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動,提高教師規(guī)范用字意識。3.教師規(guī)范字書寫展示活動暨教師硬筆書法作品展覽,獲得全校師生的一致好評。4. 加強了校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”

11、中。(三)學生活動安排有序展開。1. 廣播站安排誦讀活動,加強學生普通話的訓練。2. 開展了學生握筆姿勢調查和報告活動。13.周五下午班會課,各班開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”主題班會。9月13日,各班主任老師把班會教案上交了教研室。4.開展“啄木鳥糾錯”活動有成效。各班級利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校反映,讓他們及時進行糾正。獲得良好的社會反響。5.開展“經典詩文誦讀”活動。6. 開展學生書法展示活動。7. 開展了推普手抄報比賽。 總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說

12、普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志,把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。關于初中推普周活動總結4金秋九月,丹桂飄香。在這蘊釀著豐收、喜悅的季節(jié)里,遵循推廣普通話為學?,F代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,推廣普通話對于全面提高師生素質,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛

13、國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。在第十五屆全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。學校領導班子召開了專題會議,安派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面

14、向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。學校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。在周一的升旗儀式上,學校領導都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。三、開展形式多樣的推普活動1.組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。2.利用晨讀時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。(1)進行普通話校本培訓。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。(3)開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。(4)開展教師普通話比

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