分數的意義練習題

1、精品文檔分數的意義練習題拓展與提升12、把4噸煤平均分給5戶居民，平均每戶居民分隨意編輯1、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學，每 塊巧克力是這盒巧克力的（），每人分得（）塊, 每人分到的是這盒巧克力的（ ）。2、男生2 8人，女生2 3人，女生人數是男生人數 的（），男生人數是全班的（）.3、把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長（） 米，每段長占全長的（）。4、李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅 4小 時做了 3個，王師傅10小時做了 7個，陳師傅做 17個用了 20小時，誰做得快？5、把3米平均分成4份，每份占1米的（）， 是（）米。6、修一條4千米長的水渠，5天修完,平均每天修

2、 （）千米，相當于1千米的（）。17、“一塊菜地的1種了黃瓜”中，把6（）看作單位“1”，平均分成（）份，種黃瓜的是這樣的（）份。“ 5 . .8、“紅氣球是氣球總數的中，把6（）看作單位“1”，平均分成（）份，紅氣球是這樣的（）份。9、把5米長的繩子平均分成8段，每段長（）米。10、把8公頃地平均分成15份，每份是這塊地的（）, 每份是（）公頃。11、王師傅5分鐘加工17個零件，李師傅加工20 個零件需要6分鐘；張師傅7分鐘加工23個零件。（）的工效最高。得總噸數的（），每戶居民分得（）噸。13、把3千克的蘋果平均分給7個人，每人分得3 千克的（），每人分到（）千克。14、一把鉛筆的三分之一

3、是6支，這把鉛筆共有（）15、小強4小時行18千米，小森5小時行21千米, （）走得快。16、把一根3米長的繩子平均截成8段，每段是這 根純子的（），每段長米（）017、2的分數單位是（），它有（）5個這樣的分數單位，再添上（）個這樣的分數就是3。18、甲數是4,乙數是15,甲數是乙數的（），乙 數是甲數的（）。19、分數單位是9的最大真分數是（），最小的假分數是（）。20、15分鐘=（）小時，43立方厘米二（）立方分米。21、一個真分數，它的分母是10以內所有質數的 和，這個真分數最小是（），最大是（）。22、把一根繩子對折四次，這時每段純占全長的的（ ）。23、把20米長的繩子平均剪成4段

4、，每段長（）米，每段是全長的（）。24、把3米長的繩子平均剪成5段，每段長（）米，每段是全長的（）25、分母是7的真分數有（）個，分子是7的假分數有（）個；精品文檔26、1小時是（）分鐘,0.8分鐘是50秒的（）107分=（）小時27、甲車3小時行441公里，乙車每小時行130公 里，（）速度快一些。28、小明看一本書要8天看完，小強看同樣的一本 書需要10天看完，二人都看了 4天，小明剩下全書 的（），小強剩下全書的（）。1250千克二（）噸3米70厘米二（）米38、趙師傅做一批機器零件，原計劃每天做 50個, 6天完成。實際每天多做10個。實際每天做的零件 占這批零件總數的幾分之幾？29、

5、五年級一班女生人數15人，男生人數是32人， 女生人數是男生人數的（），這時把（）的人數看作單位“1 ”的量。男生人數是全班人數的（）。30、把5米長的電線，平均截成8段，每段長（） 米，每段占電線總長的（）。31、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同32、分母是8的真分數有（），其中最小的是（），最大的是（）；分子是8的假分數有（），其中最小的是（）最大的是（）。33、一張正方形的紙，上下對折，再左右對折，得 到的圖形是（）形，面積是原正方形面積的（）,周長是原正方形周長的（）。58、五（1）班有女生24人，比男生多3人。男、 女生各占全班的幾分之幾？39拖拉機廠上個月上半月生產拖拉機 180輛，下半 月生產拖拉機140輛。上半月完成了全月產量的幾 分之幾？下半月完成了全月產量的幾分之幾？34、把3米長的鐵絲剪成相等的5段，每段長用分 數表示是（）米，用小數表示是（）米，用整數表示是（）分米，每段鐵絲是全長的（）， 也就是1米的（）。35、在a中，當2為（）時，它是真分2數；當2為（）時，它是假分數；當2為（ ）時，它可以化為整數；當2為（）時，它的值是0036、2的分數單位是（），它至少要加上9（）個這樣的分數單位才能化成整數。37、3分米二（）米40、工程隊10天